党史学习教育专题民主生活会对照检查材料10篇党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 2021年度党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料3篇9 【一】 按照中央和省委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会对照检查材料10篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
21 年度党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料 3 篇 9【一】
按照中央和省委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次党史学习教育专题民主生活会主题，认真学习党的十九届六中全会精神，深入领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党 100 周年大会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会等重要讲话，聚焦对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况，深入开展谈话谈心，广泛征求意见建议，进行深刻党性分析，进一步查找问题不足、剖析根源症结，理清了下步整改思路和措施。现对照检查如下：
一、对照五个方面查摆的突出问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十九届六中全会《决议》开创性提出“两个确立”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。党的百年奋斗史充分证明，只有全党坚定维护党的核心和党中央权威，党的领导
才会加强，党的事业才能不断取得胜利。作为一名领导干部，能够充分发挥“关键少数”的示范带动作用，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心，坚定捍卫和践行“两个确立”，始终忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心。但深刻对照检视，仍存在一些不足。
一是在学深悟透新时代党的创新理论方面做 的还不到位。落实好“两个确立”，必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。党史学习教育开展以来，我能够坚持带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读党史学习教材，及时跟进学习习近平总书记重要讲话，深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量，在学史明理中进一步提升理论素养，进一步加深政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。但还没有完全做到像习近平总书记要求的，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，习惯于按部就班依规推进，在主动学、深入学、常态学上深学细悟的劲头还不够，在读原著、学原文、悟原理上深钻细研的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，有时存在知其言而不知其意，知其然而不知其所以然的问题。例如，对与自身工作相关的政策理论关注的多一些，或是在遇到问题时才去查资料、找依据，在全面学、系统学上做的还不够。
二是在运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。“两个确立”既是重大历史结论、也是重大实践要求。反观自身，在
把“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉方面做的还不够，在贯彻落实党中央、党委决策部署要求上，还没有完全做到站在国家的、全局的角度考虑自身发展定位，还没有完全做到时时事事处处对标对表，及时校准偏差，还没有完全做到在落实落细落具体上不打折扣一以贯之。例如，面对事业单位机构改革中 XX、XX 等复杂棘手问题时，从全局视角和战略思维进行系统谋划方面考虑的还不够，在运用党的创新理论破解改革发展中遇到的新矛盾、新问题时办法还不够多，驾驭复杂局面的能力还需加强。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心 怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为方面。中国共产党从成立那一刻起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。百年奋斗深刻启示，只有时刻不忘初心使命，才能行稳致远、一往无前，赢得更光明未来。通过近一年的党史学习教育，自己对“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题有了更深刻的认识，对“我是谁、为了谁、依靠谁”这个基本命题有了更深入的思考，在学史力行中更加坚定自觉地践行初心使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，坚定不移听党话、跟党走。深入对照反思，仍存在一些问题。
一是抓意识形态工作还不够有力。虽然自己能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，主动研究、靠前指挥，及时掌握干部队伍思想动态，辨析突出问题，
分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题，但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不够到位，在意识形态工作宣传教育的方式上还较为单一，意识形态领域长效机制需进一步完善。
二是在远景谋划工作、形成思路体系方面还需提升。深入贯彻落实习近平总书记对 XX 考察的重要讲话重要指示批示精神还不够到位，在准确把握新发展阶段、全面贯彻新发展理念、自觉融入新发展格局方面还需进一步提升。例如，对照 XX 发展目标科学研判中心发展战略、做出发展规划过程中，不能很好的将学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的有力支撑，对 XX 领域改革发展的认识理解还不够深入，对新形势下更好发挥 XX 工作的支撑保障作用还缺少战略性、前瞻性、系统性思考。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生方面。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。通过党史学习教育，我更加坚定自觉地把人民放在心中最高位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高为人民服务本领，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事。在党史学习教育中，坚持以问题为导向，紧扣“四个围绕”，带头深入基层、深入群众，汇集民智、广纳群言，做到问计于民、问需于民、问效于民、问政于民，亲自部署督办中心“我为群众办实事”实践活动各项任务，截至目前，XX 方面 XX 项工作项目全部完成。
一是联系服务群众还需进
一步加强。作为支部书记，能够做到深入了解干部、关心爱护干部，但在抓实经常性谈心谈话工作方面做得还不够，谈话对象还没有做到全覆盖、不遗漏，谈话方式还不够灵活多元、贴近实际，有时忙于日常工作，没能第一时间了解职工的思想动态，对压力较大、状态不佳的干部没能及时进行情绪疏导、纠正不良思想倾向。
二是在解决职工急难愁盼问题上办法还不够有效管用。例如：面对机构改革人事岗位变动，能够通过多种方式做好政策宣讲，做好职工思想政治，最大限度取得职工的理解和支持，然而针对改革中涉及职工切身利益的问题，虽然与上级相关部门进行了反复多次沟通，但至今未果，未能解决好这项涉及职工切身利益的民生大事。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识 ，保持战略定力，提高能力本领方面。一百年来，党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期持续奋斗，取得了举世瞩目的重大成就，积累了极其宝贵的历史经验，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，充分彰显了我们党超高的政治智慧和责任担当，充分彰显了我们党高度的历史自觉和历史自信。
一是对党的历史经验认识和把握还不够全面深入。《决议》概括的十个方面历史经验揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径，具有重大的历史意义和现实指导意义。通过党史学习教育，对百年党史的历史进程有了较为全面的了解，但
运用党的历史经验把握规律、增长智慧方面做得还不够，对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等根本性问题的理解还不到位。
二是忧患意识和应对风险挑战的能力有待进一步提高。敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。当前我市 XX 改革已经进入深水区，工作千头万绪，改革的难度越来越大，作为一名党员干部，深感肩负的责任和使命。面对前行道路上的艰难险阻，有时滋生了畏难情绪和求稳想法，回避矛盾问题，不敢迎难而上；有时冒出了歇歇脚、喘口气的念头，没能做到毫不畏惧、奋勇向前；有时产生了“船到码头车到站”的思想，没能做到“逢山开路遇水架桥”；有时对自身的工作要求和标准有所松懈，缺少强烈的危机意识，没有时刻保持保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态和敢打敢拼向困难较劲的勇气。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩方面。党的十八大以来，我们党坚持唯物史观、正确党史观，在党和国家历史问题上正本清源，取得了显著成效。通过党史学习教育，对社会主义革命和建设时期正反两方面历史经验有了更深刻的认识，更加旗帜鲜明反对历史虚无主义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终保持对党绝对忠诚。但严格对照标准要求，还有一些方面做得不够。
一是全面从严治党主体责任压得还不够实。作为中心“一把手”，能够认真贯彻落实《党委（党组）落实全面
从严治党主体责任规定》，履行好“第一责任人”职责，但对班子成员、党员干部的压力传导不够，个别党员干部对全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，缺少“一刻不放松”的韧劲和“永远在路上”的执著，仍存在重业务、轻党建问题的不良倾向；对党员干部的教育、监督、监管力度不够，对中心干部情况的了解和掌握不够全面，开展思想教育和警示教育不够经常，此外考虑到中心年轻人较多，平时以关心爱护为主，运用批评教育、约谈、组织处理、纪律处分等手段不到位，没有将“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。
二是检视反思还不够经常。通过党史学习教育，对加强自身建设更加严格，能够做到带头坚定理想信念、带头维护党中央权威和集中统一领导，带头落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律、政治规矩，持续改进工作作风。但有时平时忙于业务工作，对自身问题的检视反思做得不够，与班子成员、党员干部谈心谈话不够经常，主动征求职工意见建议不够多。工作中，有时碍于情面，对有些年龄较大的同志睁一只眼闭一只眼，没能当面点出问题和不足；在民主生活会上，对开展自我批评不够全面深入，对其他同志的批评也有所保留，缺少辣味。
二、问题的主要根源 （一）理论学习“深度”不够，学用结合有所欠缺。学史明理，就要以高度政治自觉学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果。深入反思，自己对党的创新理论成果学习的不够深入、领悟的透
彻、跟进的不够及时，对其背后蕴含的科学内涵、时代意义理解把握的还不到位，未能做到从整体上把握各个领域、各个方面的重大思想理论观点，把孤立的认识变为系统地认识，把感性的认识上升为理性的认识。对自身学习要求标准的还不够高，常常满足于完成规定动作，认为能够按时参加理论中心组集体学习就完成了任务，没有结合自身实际制定有针对性的系统学习规划，学习的自觉性、紧迫性不够强，缺少“本领恐慌”意识。在学思用贯通、知信行统一上做的不够，运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力不足，把学习成效转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力还有待提高。
（二）政治站位“高度”不够，贯彻落实仍有差距。一方面，在政治判断力方面还有待提升，特别是从一般性事务、苗头性问题中发现政治问题、政治端倪的能力还需加强。例如，虽然能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，主动研究、靠前指挥，及时掌握干部队伍思想动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题，但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不够到位，有时对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象，提醒批评的不够及时，未雨绸缪、防患于未然做的还不够。另一方面，在政治领悟力和政治执行力方面还需强化，对中央、省市、委党委各项决策部署的理解和把握不够到位，融会贯通领会精神实质不够，没有经常从全市“XX”发展战略
大局的高度谋划中心工作，没有时刻从“为群众把事实”的角度出发考虑问题，终究是政治站位不够高。
（三）为民服务“温度”不够，宗旨意识还需树牢。学习党史，就是要深刻认识党的宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，为实现中华民族实现伟大复兴贡献智慧和力量。反观自身，为民服务的宗旨意识树得还不够牢，没有完全做到始终把人民群众的呼声作为第一信号、始终把人民群众的需求作为第一选择。例如，在开展“我为群众办实事”实践活动中，与基层群众“面对面”沟通、“心贴心”交流还不够多，对群众需求的关键点找的还不够准，了解面上工作和一般性情况多，蹲点调研“解剖麻雀”少，为基层一线纾困解忧的成效还不够明显。
（四）解决问题“力度”不够，进取精神不如从前。回望伟大征程，在一百年的接续奋斗中，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的伟大精神。“人无精神不立，国无精神不强”。反观自身，对照中国共产党人艰苦奋斗、不怕牺牲、开拓进取的伟大品格，还存在着差距和不足，究其原因在于创新突破动力不足，习惯于凭借老经验、依靠老做法，缺少敢为人先的“锐气”；开拓进取精神不够强，在面对困难和挑战时，缺少动真碰硬的“勇气”，没...
篇二：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
对照检查材料（一）按照 XX 统一安排，自己围绕党史学习教育专题组织生活会主题，认真研读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等原著，及时跟进学习了习近平总书记在福建、广西、河南、青海考察时发表的重要讲话精神，积极参与了 XX 举办的庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动，对党百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国的政治自觉和责任担当。同时，围绕这次专题组织生活会主题，结合前期的学习研讨、谈心交心、检视问题等情况，按照“四个对照”要求，深入查找差距不足，剖析根源症结，进一步明确了今后的努力方向。下面，由我做个人对照检查。
一、学习的收获体会
“历史是最好的教科书”，百年党史是我们党的宝贵精神财富。我感到，读史不仅仅是在追忆我们党的百年历程征程，更是汲取有助于理解过去、把握当前、推进今后发展的智慧力量。我们只有勤读、善学、深悟党史，才能找准方向，笃定踏上新征程的信心和决心。
（一）党的伟大成就坚定了理想信念。我们党的百年历史，
是筚路蓝缕奠基立业的历史，是创造辉煌开辟未来的历史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，书写了波澜壮阔的百年历史，在奋斗中所取得的辉煌成就融进了世界历史的壮丽篇章。我从党史中汲取营养和力量，无论面对怎样的艰难困苦，遇到怎样的风险挑战，都要拧紧理想信念这个总开关，用信仰之光照亮奋进之路。
（二）党的科学理论滋养了思想灵魂。我们党的百年历史，是不断推进马克思主义中国化的历史，是不断推进理论创新的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是，不断开辟马克思主义新境界，带领全国人民取得了历史性成就、发生了历史性变革。我深刻认识到，学习和践行马克思主义，是中国共产党领导中国人民始终沿着正确航向破浪前行的保证。
（三）党的根本宗旨坚定了初心使命。我们党的百年历史，是践行党的初心使命的历史，是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。无论革命战争年代还是改革发展时期，人民至上的理念从未变更。历史充分证明，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。我感悟，始终坚守和践行初心使命书写了中国共产党百年历史。我要始终铭记坚守初心使命，弘扬革命传统，传承红色基因，走好新时代长征路。
（四）党的革命精神砥砺了政治品格。我们党的百年历史，是不断探索适合中国国情的革命和建设道路的历史。我们党在斗
争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大，团结和带领全国各族人民创造出了举世瞩目的辉煌成就。书写践行初心使命的历史新篇章，就要把一代代共产党人不畏牺牲、勇于奉献的革命精神发扬光大，不断激发斗争精神、增强斗争本领。我要从党的百年奋斗历程中感悟思想伟力、精力伟力，传承红色基因，努力为共产主义崇高理想努力奋斗。
二、存在的问题
通过党史学习，自己在坚定理想信念、树牢宗旨意识、理论指导实践上有了新的提高，但对照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，还有一些差距和不足。主要体现在：
（一）在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会社会主义思想，提高思想理论水平、增强认识规律，做到学思用贯通、知信行统一方面的差距。
存在问题：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解的还不够系统全面透彻，缺乏整体性持久性深入性，对蕴含其中的新思想新理念新论断浅尝辄止、一知半解，学思践悟停留在浅阅读、浅层次，没有真正达到“学懂弄通做实”的要求。二是运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不力，在以学促用、学以致用、成果转化上还有较大差距，与应对新形势新任务、推动新发展格局的要求还不相适应，特别是对全面建设社会主义现代化国家新征程中自身工作可能遇到的困难挑战估计不足、自身努力目标方向和措施欠缺。
（二）在铸牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面的差距。
存在问题：一是对意识形态领域工作、当今社会现实斗争工作的艰巨性复杂性重视程度和认识理解还不够深刻，政治敏感性、警觉性、鉴别力不强。对互联网、自媒体上的一些损害党的形象和威信的灰色段子、政治谣言、“低级红”“高级黑”等有时没有针锋相对的给予驳斥，政治意识、党性观念在现实生活中体现还不够主动鲜明突出。二是落实党内政治生活的标准不高，在学习党纪党规时要求不严，存在主动性不强、只限于完成任务的思想，没能真正沉下心、静下来逐条逐项仔细钻研，经常对照党章找差距不深入，内化于心、外化于行不够。
（三）在弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识，永葆先进性和纯洁性方面的差距。
存在问题：一是战斗精神和进取意识不足，还有“官本位”的惰性思维，感觉到组织让我身居二线，有些事情得过且过，把住大的方向守住底线即可，积极传承、敢于创新、当先锋作表率意识弱化；二是将党的优良传统作风结合贯穿渗透到日常教育、管理工作当中有欠缺，在党员队伍监督管理上有时敷衍了事，对苗头性、倾向性问题睁一只眼闭一只眼，做老好人、和事佬，没有从思想、管理、作风上严格要求主动作为。
三、产生问题的原因剖析
一是政治站位不高。没能充分认识到政治理论学习的重要
性，缺乏学习紧迫感和本领恐慌意识，没有把理论学习当成一种需要、一种对党员干部政治素质的基本要求，改造主观世界有所松懈。
二是党性意识不强。在工作中有时存在“好人主义”的想法，对党员干部身上出现的一些问题，有容忍和原谅的心态，讲面子有余，讲原则不足，存在怕伤和气的思想。
三是思想观念保守。自己现在退居二线，没有硬指标硬任务，与 XX 经济发展联系不紧，思想上得过且过，存在惯性思维，缺乏创新进取精神。对适应新形势新常态如何发挥好职能作用，思考不深不细，没有及时向组织提出合理化建议和结合本职岗位去实践。
四、今后努力方向和整改措施
（一）加强理论学习，提高政治素养。重点继续学习党史、新中国史、改革开放史和《习近平谈治国理政》，特别是深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，突出重点学、带着问题学、结合实际学，切实真学真信真用。努力做一名对党有情怀的党员，把对党忠诚作为一生的追求，始终忠于党的事业，做到在党爱党、在党言党、在党兴党，知党史、感党恩、跟党走，不断增强为实现“两个一百年”目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”而奋斗的思想自觉，打牢做好各项工作的政治根基。
（二）自觉防微杜渐，筑牢廉洁防线。崇尚严于律己的品德，
遵守党章、践行誓言，纯洁党性、坚定信仰，在任何时候、任何情况下都保持头脑清醒、立场坚定，不走岔路、歪路、邪路。坚持高尚追求，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的优良传统，努力完成好上级和党组赋予的工作任务。按照“打铁还要自身硬”的要求，加强党性锻炼和道德修养，带头遵守党纪国法，主动接受党内外监督，从严要求约束自己，清白做人、干净做事，管住小节，拒腐防变，以实际行动维护党纪政规的权威性严肃性，树立机关党员干部廉洁勤政的良好形象。
（三）改进工作作风，强化宗旨意识。发挥好模范带头作用，牢固树立“以人民为中心”的发展思想，全心全意造福人民，同百姓风雨同舟、命运与共。树立强化“非领导职务也是职务”的意识，克服模糊认识所造成的各种束缚，保持在线的状态、昂扬的斗志，坚持说真话、求实效、办实事，积极想干事、努力干成事，做一名让组织放心、群众满意的合格党员干部。
个人对照检查材料（二）
按照 XX 关于开展党史学习教育的通知要求，本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于
中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》》4 本学习材料，集中收看并认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。根据党工委和党支部的部署安排，现将个人对照检查情况汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会
习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，全面回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，系统总结中国共产党百年取得的伟大成就，庄严宣告在中华大地上全面建成小康社会的伟大胜利，鲜明提出伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为奋进新时代、走好新征程指明了前进方向、提供了根本遵循。作为 XX，要深入学习领会习近平总书记讲话的重要意义和深刻内涵，大力弘扬伟大奋斗精神，以永远在路上的赶考姿态，艰苦奋斗、砥砺奋斗，创造新的业绩。作为 XX 工作人员，要以高度政治自觉弘扬伟大建党精神，以磅礴奋进力量推进 XX 工作，不断地弘扬时代主旋律，倡树社会正能量。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟收获
党史学习教育开展以来，我通过集中学习和个人自学相结合的方式，读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国
特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，上半年学习 4 本指定学习材料，对一些重点章节反复研读、重点思考，深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，有了六个方面的收获：一是更加深刻了解到我们党百年奋斗的光辉历程；二是更加深刻认识到我们党为国家和民族作出的伟大贡献；三是更加深刻感悟到我们党全心全意为人民服务的初心宗旨；四是更加系统学习到时我们党推进马克思主义中国化形成的伟大理论成果；五是更加深刻领悟到我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神；六是更加深刻地领会到我们党成功推进革命、建设、改革形成的伟大经验。
三、对照党史学习教育目标要求检视自身差距和不足
一是学用转化还有差距。虽然能够强化集中学习和个人自学，能及时跟进对重大理论、重要思想的学习，但离学深悟透还有差距，学习过程中感到用心不够、钻研不深、理解不透，用新思想新理论指导实际工作做的不够好，与开展实际工作结合不够紧密，创造性不足。
二是创新进取还有差距。在实际工作中，或多或少存在“求稳怕变”的思想，想问题干工作有时候按部就班，习惯性依靠上级推动、依靠惯性指导、依靠传统经验，思维和方法有时不能适应新形势新要求，如在 XX 工作中，存在着视野不够开阔、层次还待提高、XX 需要加强等问题。
三是担当作为还有差距。工作中担当作为的主动性和积极性不足，工作上缺乏开拓性，标准不高、要求不严，对所做工作的执行能力存在欠缺，习惯于处理事务性、周期性工作，有时在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，对一些临时安排的工作任务，有时因需要多方协调的难度较大而存在畏难情绪，不愿多事。
四是联系群众还有差距。平时工作中联系群众主动性不强，不够深入，主动服务意识有待提高。如在 XX 工作中，侧重于 XX，和 XX、XX 联系不紧、重视不够。
四、原因剖析
一是理论学习不深不透。对加强理论学习的紧迫感认识不足，没有把政治理论学习放在重要位置，对学习的重视力度不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。
二是党性修养有所放松。工作中更多的将时间和精力用于事务性工作，党性修养有所放松，存在“求稳怕乱”的心态，工作积极性、主动性和创新性上不强，深入基层、企业与群众居民、企业职工直接打交道还不够。
三是担当意识有待增强。存有“小富即安、小进即满”的思想，碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时有懈怠，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。
五、整改措施及今后努力的方向
一是进一步加强理论学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想当成一种自觉，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维和法治思维；同时突出重点、学思践悟，知行合一，把学习融入到指导和推进工作中，以新思想指导实践，引领发展，真正达到学懂、弄通、做实的要求。
二是进一步锤炼党性修养。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前敢于担当、敢于亮剑，在意识形态领域主动作为、勇于发声，时时处处针对自身存在的问题改进思想作风、工作作风、生活作风。
三是进一步强化担当意识。坚持把勇于担当作为一种责任和使命，切实增强做好工作的责任感和紧迫感，进一步提高工作的前瞻性和主动性。在 XX 工作中，要全面发挥 XX 工作职能作用，进一步创新方法、整合资源，建强队伍，在提升 XX、科学应对XX、做强 XX 等方面有新举措、新作为，使 XX 工作更好更强。
四是进一步践行群众路线。牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一...
篇三：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
21 年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料精选 3 篇【一】
按照《关于认真开好 2021 年度民主生活会的通知》要求，我认真参加集中学习，深入研读党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容，进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。同时，采取现地调研、走访座谈、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，并严格对照“在感悟“两个确立”，树立正确党史观、在心系“国之大者”，履职担当作为、在带头践行以人民为中心的发展思想、在保持战略定力，勇于自我革命、运用党的成功经验、全面从严治党”五个方面，深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、对照检查找出的问题 （一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面 一是“学”得还不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够，虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但更多的是以听讲座、看材料、读报纸等代替读原著、学经典，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，也没有真正活学活用到谋
划发展、推动工作、指导建设中去。
二是“站”得还不够高。这些年，尽管自己始终在加强学习锻炼，着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，但有时还缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够，如何把主要分管的经济工作，放在国家和省、市推进高质量发展的大局中谋划落实，还缺少系统性、前瞻性研究思考。
三是“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带、模糊空间，理直气壮批判驳斥还不够，往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。
（二）在心系“国之大者”，履职担当作为方面
一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年，虽然能够尽心尽责干好本职工作，但随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，出现思想懒惰、精神萎靡的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪，比如，疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法，贯彻“六稳”“六保”要求，在推进一些涉及民生工作落实方面，总觉得上有书记掌舵，下有同志划船，自己只要跟着走就行了，缺乏攻坚克难的勇气，甘于当“二传手”“传话筒”，有矛盾上交的现象。
二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意
识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。比如，在推进脱贫攻坚方面，对于所包保的贫困村，围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法，下了不少功夫，但如何激发贫困群众的内生动力方面，抓得还不够细致深入，创新办法不多，个别贫困群众出现等靠依赖心理。
三是抓决策坚决贯 彻还不够。有时对中央的重大决策、上级的部署要求，站位不够高、理解不够透，执行起来容易出现偏差；有时过多地考虑本地区、分管部门实际，强调客观条件，存在一定程度的实用主义倾向。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面
一是以人民为中心的思想有所弱化。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，有时下去检查调研，跑面比较多，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取群众心声，没有把群众最盼、最难的问题铭记于心，想方设法进行解决，实际上是高高在上的官僚思想有所抬头。
二是宗旨意识淡化。平时深入村（社区）、走组入户的时候较少，对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中，有时只考虑怎么把工作做好做扎实，没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众信访反映的问题，只是简单地转批办理，没有更深入地去了解情况、解决问题。
三是敬业精神还需加强。心思没有全部放在干事创业上。
主观能动性不强，对局党组决策和部署贯彻落实不到位，工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范，工作中有拖拉，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施，存在“事不关己高高挂起”的思想；有擅离职守现象，有时上班时间做与工作无关的事情。
（四）在保持战略定力，勇于自我革命方面
一是大胆解放思想还有不足。围绕学习贯彻十九届六中全会精神、推动“十四五”规划落实，敢于解放思想、系统筹划设计不够，对我市经济社会发展形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考，特别是对与高质量发展密切相关的产业政策、项目引进等了解还不多，抓工作缺乏前瞻性和预见，只求保险、怕担风险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的举措，但大多停留在口头上、纸面上、要求上，真正落地落底还不够。
二是创新发展理念还有不足。这些年，能够结合工作实践，大力培育“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，并结合工作实践融会贯通，但受学习深度、经验阅历等因素的影响，有时还存在封闭狭隘的问题，制定的一些工作目标和举措，满足于现状，眼界不宽，境界不高，还缺乏开放意识、合作共赢意识；一些创新理念的吸纳上、兄弟单位一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
三是攻坚克难锐气还有不足。对于推进我市经济社会高质量发展中面临的科技创新投入不够、营商环境急待改善、民营经济活跃度不高、乡村振兴战略实施不够平衡等难点问题，虽然也结合实际工作进行了研究思考，但有时还缺少迎难而上、
攻城拔寨的担当精神，求稳有余，闯劲不足，在发展思路、发展目标、发展措施上还缺乏大的动作；有时还存在小进则满的情绪，满足于已有成果，满足于既成套路，不愿争先创优、不愿站排头、当第一，不求过得硬，只求过得去。
（五）运用党的成功经验、全面从严治党方面
一是严于律己还需更加自觉。能带头落实党员领导干部党风廉政建设的各项规定，注重加强人品官德修养，但有时在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉，有时受社会不良风气影响，认为适当的人情往来也是可以的，降低严以律己的标准。
二是作风还需持续加强。对一些日常业务性工作末端跟踪问效抓得不紧，对基层落实情况掌握不全，有时也经常下基层检查，虽然该转的地方也转到了，该提醒的问题也提醒了，但对发现的问题没有盯着抓、逼着改。
三是以身作则还需巩固深化。有时带头讲党性做得还不够，对一些问题把握处理不够好，有时为了营造和谐团结的内部关系，尺度把握不好；有时带头转作风还不够，特别是在贯彻落中央关于纠治形式主义官僚主义问题为基层减压减负的相关规定要求上，虽然思想上高度重视，但抓工作形式主义、“五多四过”的问题还不同程度存在，解决的不够好，影响了工作落实的质量和效益。
四是抓组织功能发挥还不够。落实组织生活制度还有坚持不够经常、形式大于内容的现象，上半年受疫情防控和工作任务的影响，该坚持的学习没有坚持、该参加的活动没有参加，造
成党内政治生活的质量打折扣；发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺，靠行政手段多、靠教育引导少，对业务素质、完成工作关注比较多，对党性修养、道德品质等方面强调比较少，党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完体现出来。
二、产生问题的原因分析 （一）
思想改造的自觉性不够。总认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，只要平时工作勤勤恳恳、踏踏实实就行了，对于政治意识、政治境界、政治素养等根本性、方面性的问题，虽然也重视培育锻炼，但距离高标准、严要求还有一定差距。特别是随着任职时间的延续、年龄的增长，在学习改造、党性修养上缺乏知难而进、精益求精的刻苦精神，全身心地投入不够。
（ 二）
）
理论武装的紧迫性不够。作为党员干部，如果不注重学习好最新理论成果，理论功底不厚实，就无法对实际工作进行正确地指导。剖析自己所存在的问题的原因，很大程度与自己学习不够刻苦，理论素养不高有一定的关系。由于理论学习不够刻苦，一些工作虽然抓了，但抓不到位，收不到全功全效；由于理论学习不够刻苦，对经济社会高质量发展缺乏深层次的理性思考，对分管工作的的新特点、新规律得不到及时把握、合理利用；由于理论学习不够刻苦，精神境界达不到更高的水平，容易被一些消极思想左右。
（ 三 ）
创新实践的主动性不够。就是大胆实践、勇于探索、攻坚克难的劲头有所欠缺，自己对此虽有认识，但实践的勇气不足，提高素质能力的紧迫感不强，行动还比较缓慢。特别是观
察形势的眼界不够宽，战略思维能力不强，研究解决分管工作的新情况、新问题力度不大；贯彻落实上级决策部署不够坚决主动，存在等靠依赖思想，存在明哲保身的念头，大胆闻、大胆试的胆气和魄力不足。
三、努力方向和整改措施 针对查摆出来的问题，将结合实际制定整改措施，逐项抓好整改落实，确保教育取得实际效果。
（一）在理论学习上肯下真功夫。把加强理论学习作为“终身课堂”，作为强化党性修养的有效举措和提高工作能力的重要途经，推进学习工作化、工作学习化。用好“学习强国”等学习工具，每天坚持读书看报，认真参加“三会一课”，切实以理论上的清醒保持政治上的坚定。
（二）在党性锤炼上坚持高标准。严肃党的政治规矩，遵守党的政治纪律，工作上服从组织，要始终把党的决策落到实处，不折不扣执行组织的决定，不讲条件、不搞变通。绝不能在贯彻落实党的决策上心存侥幸、“打马虎眼”，始终坚持最高的标准、最快的速度抓落实。
（三）在为民服务上实现新突破。坚持以人民为中心的发展思想，敢于动真碰硬，勇于直面各种体制机制障碍，保持与基层群众的血肉联系，经常深入基层开展调查研究，常态与干部职工谈心交心，切实掌握基层的真实情况，做到多措并举、精准发力，解决好干部群众的急难愁盼。
（四）在自我要求上树立好形象。坚决落实全面从严治党第一责任，严肃党内政治生活，落实好“三会一课”等制度。严
格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则精神，始终坚守底线，筑牢思想防线，身体力行，以上率下，树立好领导干部的良好形象。
【二】
按照区纪委、区委组织部关于认真开好党史学习教育民主生活会的通知要求，我紧紧围绕会议主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并对照“六个带头”，进行了深刻地自我剖析，现将有关情况汇报如下：
一、存在的问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在 3个：
一是学习积极性不够。站位不高，理论学习不够重视，没有做到认真学，学习的自觉性、用心性和主动性不足，存在着务虚，与工作有关的才去学，与工作无关的就不学，政治和业务学习总的说一般化，没有起到带头作用，更没有营造良好的学习氛围，未带动班子广泛深入地开展理论学习，学习专题不突出，针对性不强，虽然记了一些读书笔记，但读书笔记记得不多。对理论的钻研不够深入，没有在把握理论的科学体系上下功夫，同时理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践充分地结合起来，没有用科学的观点来分析解决问题，指导工作。
二是思考领悟不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解还不深、对党的十九届六中全会精神领悟还不透，虽然充分利用党工委理论学习中心组、“两周一学”、自学等形式，系统学习了党史学习教育“四本
书”、党的十九届六中全会，省、市、区党代会精神等重要内容，但精研深思少，有时会把重点工作当作首要任务，政治理论学习则相对执行“软指标”，一定程度存在重业务知识学习，轻政治理论学习的倾向。
三是理论指导实践还有不足。用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践思之不深、研之不透，将学习研讨成果转化为街道发展实践还不够。思考问题、研究思路有时还局限于就事论事，运用党的创新理论指导实践、开展工作的能力还有所欠缺。面对发展新局面，还没有拿出更多管用的办法和措施，存在理论联系实际不紧、学以致用不够的问题。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题 ，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。主要有 4 个：
一是疫情防控属地责任扛得不够稳。2021年 8 月，在疫情防控中,X 辖区处于 X、X 两个商圈辐射共振区域，流动人口多，由于在人员排查上存在先松后紧、上紧下松，不够认真仔细的问题，辖区出现 X 名确诊病例；给区委、区政府疫情防控工作造成很大的被动。
二是棚改项目回迁安置推进较慢。2021 年 X 月 X 日至 X 月 X 日，在市委巡察组棚改项目回迁安置工作专项巡察中，X 辖区的 X、X“两个”棚改项目被指出推进较慢的问题，我作为党工委书记，没有把两个棚改项目作为经济工作的核心任务；虽然通过召开会议，与相关负责同志谈话等形...
篇四：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
学习教育专题民主生活会 个人对照检查材料 （ 五个方面 ）7 7 篇1 1 、党委书记 1 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）
（五个方面）
；
2 2 、公司党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 （五个）
方面）
；
3 3 、县委副书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）
（五个方面）
；
4 4 、市应急局 1 2021 年度民主生活会对照检查材料 （五个方）
面）
；
5 5 、市委组织部副部长党史学习教育专题民主生活会五个方面对照检查材料；
6 6 、税务局领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）
（五个方面）
；
7 7 、乡镇领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料）
（五个方面）
；
党委书记 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（五个方面）
党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真参加学习教育活动，积极参加“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会，联系个人思想和工作实际，深入开展谈心谈话，结合征求意见情况，我对照“五个方面”检查重点，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现对照检查如下。
一、查摆的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。“两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，我能够深入学习、坚决拥护，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思
想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。
一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来，自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会、在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和全会《决议》《公报》进行了深研细读，但是对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等理论著作的学习还不够系统、深入，利用碎片化时间学习较多，静下心来专门拿出时间系统学习少，有时存在“挑着读”“跳着看”的现象。
二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于 xxx、xxx 等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面，运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力，对 xx 领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深，对如何创造性加强分管领域的工作，思考还不够深入，新举措、新办法还不够多，运用理论指导实践、破解难题、推动发展还不够到位，还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源泉。
（二）带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。能够勇于担当、认真履责，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，积极服务 xx 工作，但对照反思还存在一些差距和短板问题。
一是对我局工作特点规律的把握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作，因此对 xx 单
位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透，对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透，虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式，逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考，但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面，由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。
二是指导基层党的建设还需进一步加强。作为党委书记，更加抓注重抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设等，但是对各党总支、直属党支部的学习教育、活动开展、“三会一课”等组织生活制度落实情况的了解还不够具体深入，对基层党组织的建设现状还掌握的不够系统全面，下沉指导做得还不到位，还没有把机关好的工作方法、工作经验带到我局各级党组织。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生，但距离群众期盼还有一定差距。
一是调查研究还不够深入。来局工作后，为了尽快熟悉情况、进入角色，自己第一时间与下属机构主任进行了深入谈话、与分管部门全体干部员工进行了座谈、深入 xxx 和 xxx 部门进行调研，但是由于受疫情影响，加之时间较短，调研还不够深入系统，人员覆盖面还不够广泛，调研的形式也多以听取汇报、查看资料
为主，没有很好地触碰到深层次矛盾问题，未能全面地掌握第一手资料。
二是密切联系群众还有差距。践行群众路线还不够自觉主动，来局工作三个月的时间内，还只是忙于在办公室学业务、看材料、听汇报，还未来得及深入检验一线、下沉业务部门，自觉“进群入群”、走进职工群众，认真倾听职工群众呼声，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事不够，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”没能真正成为行动自觉，所做的工作距离职工群众期盼还有一定的差距。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。能够认真参加党史学习教育，坚持从百年党史中汲取力量，主动提升进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的意识，但认真反思仍存在斗争本领不足问题。
一是贯彻新发展理念创新推动工作还需进一步增强。以改革为先导、以创新为驱动，是贯彻落实新发展理念，实现 xx 事业高质量发展的重要方法论。但是对标新发展理念的需求，自己在工作中还存在谨慎有余、创新不足的现象，还存在不求有功、但求无过的思想，有路径依赖和惯性思维，不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题，立足工作实际、创造性开展工作的动力不足。
二是应对意识形态领域新形势新问题有待进一步提升。xx 事关经济社会高质量发展，尤其是随着网络
的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，稍有不慎极易造成重大舆情影响。自己虽然对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识比较深刻，带头认真履行意识形态主体责任。但是对照新形势、新问题、新情况，还缺乏及时感知捕捉重大舆情事件与 xx 工作关联度的敏锐性，对如何有效防范风险扩散，思考还不够深入、应对还不够有效。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义方面。能够自觉履行全面从严治党第一责任，压实落靠“两个责任”，带头贯彻执行民主集中制，带头严格遵守纪律规矩，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉自警自醒自律，确保做到不越雷池、不失底线。但是认真反思还存在以下问题。
一是在推动全面从严治党政治责任层层落实上还存在薄弱环节。作为党委书记，能够自觉把全面从严治党主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上，但在推动“两个责任”的落实上，还存在对班子成员落实“一岗双责”的情况督促不够及时、对各支部书记抓责任落实情况监督检查不够经常的现象，层层分解责任、传导压力不够充分，基层党组织党建工作发展还不平衡。
二是在推动廉政风险防控上还有差距。作为党委书记，能够全力支持纪委履行监督专责，但是在指导、帮带上还有欠缺，对 xx 行业，特别是对人事、财务、资产管理、采购分包等重点领域的廉政风险点
和“四风”隐性变异问题的新情况、新表现认识不够深刻，指导有关部门针对性抓好廉政风险防控还有差距。
二、产生问题的原因剖析 通过听取意见和自我批评，深刻反思以上六个方面的表现，深挖产生问题的根源，主要有以下原因。
（一）政治站位还不够高。我深刻认识到，作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求，但在实际工作中，从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位，这就需要自己进一步提高政治站位，切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力，把牢政治方向、站稳政治立场，把准大局大势。
（二）党性锻炼还不经常。觉得自己受党教育多年，有较高的政治觉悟，严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没有问题，深挖思想根源，主要是对改造主观世界的长期性、紧迫性认识不足，没有认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期任务，党性锻炼的定期“维护保养”有所松懈，没有时刻谨记“打铁还需自身硬”。
（三）宗旨意识还有差距。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，有时工作中遇事考虑完成工作的多、考虑群众感受少，对上级负责多、对群众负责少，这些都反映出了自
己没有能够充分认清为人民服务的本质，没有把全心全意为人民服务落实到实处，考虑问题没有从群众出发。
（四）担当精神还有不足。工作中虽能兢兢业业、履职尽责，较好地完成各项工作任务，但勇于创新、开拓进取的劲头不足，主要是怕出错，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多。从思想层面追根溯源，最主要的还是打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强，变中求新、变中求进、变中突破的劲头和勇气相对欠缺，思维理念还没有真正适应形势任务变化。
三、努力方向和整改措施 （一）强化政治引领。坚持旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化理论武装，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。
（二）履行主体责任。深刻领悟我们党以彻底的自我革命推动深刻的社会革命的优良传统和历史经验，把管党治党的责任作为最根本的政治责任，认真履行第一责任人职责，
层层压实党的建设“一岗双责”和全面从严治党主体责任。落实党中央《意见》要求，做实做细同级监督，加强对内设机构负责人及下属集团管理层管理监督，引领全局党员领导干部增强政治意识，提高“政治三力”，自觉践行忠诚干净担当。持续推进党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，坚决整治形式主义、官僚主义，把“严新细实”的优良作风贯彻到工作的各方面、全过程。
（三）强化为民思想。继续把人民至上理念融入血液、铸入灵魂，把人民群众对美好生活的向往作为开展工作的出发点和落脚点，持续深化“我为群众办实事”实践活动成效，不断强化全体党员干部的人民情怀、群众观念，提升为群众办实事、解难题的责任感和使命感，切实把初心使命落实到为群众办实事、解难事、做好事的具体行动中，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
（四）加强作风建设。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒反“四风”转作风树新风。带头改进调查研究，扑下身子深入基层、深入群众，研究制定更具针对性、操作性的政策措施，着力解决群众反映强烈的突出问题。以“钉钉子”的精神带头抓好工作落实，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作。
（五）严守纪律规矩。加强党性锻炼，带头践行党章党规党纪，认真执行《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实民主集中制、重大问题请示报告等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。强化底线思维和红线意识，严格按照党章党规党纪规范言行，主动接受组织、群众、舆论和社会监督，始终做到为民务实清廉、忠诚干净担当。带头遵守《准则》《条例》等各项规定，保持健康的工作和生活方式，注重培育良好的家庭家教家风，切实管好亲属子女和身边工作人员。
公司党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（五个方面）
按照中央和省委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，本人紧扣这次民主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：
一、存在主要问题 （一）在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党史学习教育开展以来，本人把开展党史学习教育作为重大政治任务，先后主持召开党委会、党委理论中心组会议、党史学习教育领导小组会议专题研究部署相关工作，深入学习贯彻党的十九届六中全会精
神、习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神以及习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然能够通读原文，但重点研究的是关于国有...
篇五：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料 5 5 篇党史学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料 （一）
按照市委组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见，自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。
一、存在的问题 (一)遵守党章党规方面。
一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，-般是上级要求学什么，我们就学 什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多:理论学习系统性不 够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、 知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分 地实践于行动中:网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺 乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里 的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、
坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。
二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。组织生活 制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生 活标准，虽然认真参与局民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁 忙，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象， 没有发挥好引领带头作用:批评与自我批评不充分。在实际工作中开 展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢 真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其他局党委成员的意见。
三是以《条例》为引，在工作作风改进上还不够有力。文风会风 转变不彻底，工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题，一定程 度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象:基层调研走访 不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研，深入细致地了解基层基础工作和基层民 警的工作生活中存在的问题，直面基层民警和基层群众的机会不多, 联系群众还做的不够。
(二)执行党的“六大纪律”方面。
一是遵守政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高
度一致，自觉维护党的集中统一，坚决维护中央权威。对党负责、听 党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有 发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的. 时间还不够多，坚持思想路线上还有待于提高。
二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽 的情况多、软的情况多，红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。
三是遵守廉洁纪律，凭实绩考核选用干部，营造“能者上、庸者 下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。
四是遵守工作纪律，坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中，开会部署的多,跟踪问效不够，有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少， 导致部分工作相关所队无所适从，难以落实:关心民警不主动，交心 谈心不够，对干部民警常常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不 关心工作生活困难，无形中伤害了民警的积极性。
五是遵守生活纪律，自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养，境界升于内省”，自觉抵制不正之风，努力做到不为名利所缚，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。
六是遵守群众纪律，将维护广大人民群众的切实利益，保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨， 但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务， 没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究，没有真正做到问计于民、 问需于民。
(三)理论学习方面。
一是理论学习主动性不够。缺乏主动学习思考意识，一般是上级 要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多; 理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想和对中 国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作 出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，读原 文、学原文的次数偏少。
二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不够。学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实 践于实际工作与行动中。如:作为新任政协领导干部，对新时期如何 做好政协建言资政、充分发挥人民政协作为社会主义协商民主重要渠 道和专门协商作用的办法不多、措施不力，政协工作还没有新进展新 局面。
(四)党性修养方面。
一是组织生活制度执行不严谨。作为一名党员领导干部，没有很 好坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在重
形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用:没用充分运用批评 与自我批评这一中国共产党的优良传统和锐利武器。在实际工作中开 展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢 真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其委员的意见。
二是工作作风改进.上还不够有力。发扬老一辈革命家谦虛谨慎、 不骄不躁、艰苦奋斗的优良作用还有待提升，在工作、生活待遇上不 愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督 检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、 效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。
(五)作用发挥方面。
一是在服务大局上还存在“局限”。比如，在贯彻执行中央路线、 方针、政策和上级决策部署时，有时存在一定的本位主义思想，局限 于自己负责的工作，首先考虑如何从本领域角度去推动落实，缺乏从 战略的高度，用辩证的思维，围绕全县中心工作、发展大局的角度去 思考和推进。
二是，主动谋划意识还不强。结合“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标科学谋划好政协工作还不够,对如何聚焦重点任务协商，着力凝聚广泛共识为我县经济社会发展献计出力谋划还不深不细不透。
三是深入群众不够经常，服务群众不够主动。工作中能够积极深 入基层开展调研、走访群众，但走访群众覆盖面不够广，听取群众意 见建议不充分。对于群众存在的实际困难，向有关职能部门反映多, 对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。
二、党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。
一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四 个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、 忠诚使命的思想根基。
二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律，讲规矩是全面从严管党治警的根本要求，是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”，坚决做到“五个必须”，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育，帮助广大民警辅警勤于学、敏于思，以学益智，以学修身，以学增才，掌握真本领，消灭假专家，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
四是担当作为需要进-一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼，为广大民警辅警鼓勇气、提士气，带领大家真正把忠诚担当体现在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责 任担当，推动各项工作迈上新台阶。
五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小，防微社渐，通过咬耳扯袖，红脸出
汗，对个别“问题干部”及时拉一把，防止小错酿成大祸，真正让干部体会到党的爱护; (四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外，都立行立改及限期整改问题已完成整改。
二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源 以上问题究其根源，主要有以下五个方面: (一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性，用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足;从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看，虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为同志们不违反原则就要不拘小节。
(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够,批评教育不及时。
(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少千事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为
有很大差距。
(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，按惯例拍板，作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。
(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求，主观判断不违规违法便随方就圓;在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。
三、明确今后的努力方向和改进措施 (一)执行党章党规党纪方面。
一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。
二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生
活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、 个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定, 切实做到科学、民主、依法决策。. 三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”, 净化“朋友圈”，干好业务、带好队伍，营造风清气正、干事创业的工作氛围。
(二)强化理论武装，提升思想觉悟。把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，并贯穿于各项工作始终。全面深入系统学 习领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精髓、充分总结提 炼中国共产党成立以来的的奋斗历程、伟大成就、历史经验和光荣传 统，在力求学深悟透、融会贯通，从而鼓舞斗志、启迪智慧、明示未 来。全面提升运用党的创新理论认识问题、分析问题、解决问题的能 力，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(三)站稳政治立场，坚定政治方向。带头树牢“四个意识”，坚
定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决落实党中央和省委市委县委 的各项决策部署，落实到具体行动上，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中,始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下， 以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。
(四)践行服务意识，保障群众利益。朱德在中共八大...
篇六：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
学习教育专题民主生活会对照检查材料 料 2022 （推荐 4 4 篇）目录
党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 2022
政府班子成员党史学习教育五个方面专题民主生活会对照材料
政府班子成员党史学习教育五个方面专题民主生活会对照材料
2 2022 市委常委领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 2022
一、深入学习领会 习近平 新时代中国特色社会主义思想的收获
习近平中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代马克思主义中国化的具体体现。在今年党史学习教育的有力
推动下，我坚持把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治学习内容，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，不断汲取政治营养，增进政治认同、思想认同和情感认同。
一是政治信念进一步坚定。思想决定认知和行动，随着对 x 的理论学习逐步深入，使我更加清楚认识到党能历经百年而发展壮大，根本原因在于党的理论与时俱进、开拓创新，只有在习近平中国特色社会主义思想的正确引领下，全党全国人民才能统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量，推动党和国家不断发展强大，实现中华民族的伟大复兴。
二是党性观念进一步增强。在学习新时代党的创新理论过程中，我深刻认识到作为一名共产党员必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念，带着信念学、带着感情学、带着使命学，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
三是奋斗方向进一步明确。新时代开启新征程，身处新的历史起点上，每一名党员都应立足时代赋予的历史使命，在新时代习近平中国特色社会主义的正确指引下，主动作为、不惧挑战、勇于拼搏，把党的先进理论运用到 x 的事业中去，以饱满的工作热情不懈努力奋斗。
二、对照五个方面存在的问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党史学习教育活动开展以来，虽然个人也能保持较高的学习热情，但依然存在“浅层次阅读”、“碎片式”学习、“学而不深思”等惯性思维，学习缺乏系统性、连贯性和层次性，对习近平新时代中国特色社会主义、党的十九大、十九届六中全会等思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不够透彻，对“两个确立”的内涵掌握不精不深，不能完全做到从政治上认识和分析实际问题，距离将党的先进理论全面用于工作实践方面还有一定差距。
（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。作为党员领导干部，在立足于新时代党的发展理念、国家民族复兴和担当“国之大者”等方面缺乏深层次学习思考，面对国家飞速发展的新形势、新情况、新特点，缺少高站位的探索研究，主动担当作为意识还需进一步提升。今年 XXX 工作在疫情防控常态化、防洪救灾等、学校维稳等急难问题的考验下，也暴露出对于解决新问题、新难题方法还不够多、部署还不够细等方面的不足，攻坚克难的干劲、狠劲、韧劲还有所欠缺。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重师生员工意愿，为师生办实事解难题，确保 党 永远保持同人民群众的血肉联系方面。针对新形势下民众凸显的新需要、新矛盾、新问题缺少深入地调查研究和周密地计划部署，问题收集不及时、问题解决不及时、问题反馈不及时的现象仍不同程度存在。虽然通过“我为群众办实事”实践活动一系列举措，解决了群众普遍反映的问题，但在真正解决“急难愁盼”的“硬骨头”上还不够及时有效，在推动建立健全“我为群众办实事”长效化、常态化、制度化机制上工作力度还需加大。
（四）带头学习运用 党 在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。学习运用党在不同历史时期成功经验和方法主动性不强，缺乏本领恐慌和知识恐慌意识，没有切实将 x 的宝贵历史经验真正运用到指导工作实践中，政治创造力、政治领悟力、政治执行力劲头不足。
（五）带头深刻汲取 历史 中正反两方面经验，履行全面从严治 党 责任方面。在严格履行党支部书记责任，落实“一岗双责”上聚焦发力不够，平时与支部委员和 x 员交流，安排具体事务多，谈思想、讲问题少，询问工作情况多，谈党性、讲党纪少。对党员干部的提醒不够，对一些不痛不痒的“小毛病”重视不够，认为不违背原则和纪律就无事，存在党员教育管理失之于软、失之于宽的现象。
三、原因剖析
。
一是政治意识还不够高。理论学习中缺乏“钻”的劲头，特别是对马克思主义经典著作学习不够，在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不到位的地方，在学习过程中忽视了理论与理论的联系、理论与实践的联系，在学深做实上还有差距。
二是担当意识还不够足。立足担当“国之大者”的认识不足，对于面对 x 的第二个百年目标和国家发展战略机遇期，深入贯彻党和国家关于 xxx 教育管理的发展理念还有差距，工作站位还需进一步提高。
三是忧患意识还不够强。贯彻执行从严治党的政治要求有所降低，特别是在履行“一岗双责”方面，作为党务工作第一责任人的履职意识还有待提升，在强化班子成员执纪问责观念，履行 x 支部书记 x 员管理、追责问责方面有所欠缺。
四、下步打算
（一）提高政治站位，持续强化勤学意识。坚持把学习党的新时期创新理论作为首要政治任务，作为党员的“必修课”，全面系统学、及时跟进学、联系实际学。以“能力作风建设年”活动为牵引，切实做到以学明理、以学增信、以学立德、以学促行，用 x 的创新理论促进思想转变、作风转
变、格局转变，真正把学与用联系起来，以更高的政治站位助推工作责任有效落实。
（二）聚焦“国之大者”，持续强化责任担当。带头以“国之大者”为自身追求，不断强化为党干事，为国作为的政治信仰，把新时期 x 赋予的职责使命转化为攻坚克难、拼搏进取的动力源泉，着力拓展思想、拓宽眼界、创新方法，在新问题、新困难中锻打锤炼，不断提升开拓创新的工作本领和勇于担当的政治品格。
（三）提升为民观念，持续强化服务职能。坚持实事求是，以人民群众满意为标准，进一步推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，紧紧围绕学生关心关注的“急难愁盼”问题，及时做好调查研究和归纳整理，真正把情况摸清、把问题找准、把工作划明、把措施落实，全力把每项好事办好、实事办实，切实把 xx 学习教育的成效转化为推动学生工作高质量发展强大动力。
（四）深化执纪落实，持续强化问责机制。对标对表党员领导干部廉洁自律规范，严格落实从严治党要求，加强党支部班子、党员监督管理力度，着力根治党员党性观念不强，政治纪律意识弱化、行为作风松散、法制观念单薄等问题，进一步健全完善党员追责问责内控机制，监督党员严守思想
“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，大力营造风清气正、海晏河清的政治氛围。
政府班子成员党史学习教育五个方面专题民主生活会对照材料
按照《xx 纪委机关、xx 组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和市委要求，本人在认真学习、广泛征求意见意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣民主生活会主题，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析，深刻检视剖析问题根源，进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检视如下。
一、存在的主要问题
（一）在对照深刻感悟“两个确立”方面。能够深刻认识到“两个确立”的重大意义，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终坚持旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一
致。但也存在一些差距和不足，主要是，在学懂上下的功夫较多，在弄通做实上还有差距，没有完全与市情和工作实际有效贯通，理论和实践还有衔接不紧的地方；注重强化政治锻炼，始终从政治上和大局上看待思考问题，但政治警觉性还不够敏锐，对复杂形势和潜在风险估计不足，特别是在处理群众对 xx 质疑时，更多的是从回应民意诉求角度考虑问题，忽略了 xx，应对措施还不够及时有力，工作中出现一些被动。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。作为政府班子成员，我能够始终把不折不扣落实好中央和省委决策部署作为重大政治任务，围绕 xx、xx，全力以赴抓好地方经济发展，对重大事项、重要进展及时汇报请示，并随时按照上级要求和实际需要调整完善，但回过头来看，一些工作落实成效还有差距。
一是强力抓推进、抓落实上还有欠缺，对分管工作亲自督促问效不及时，个别事项进展不够理想。比如，落实新发展理念，挖掘可再生能源发展潜力，提出并向上争取 xx 示范区建设，自己能够直接部署、向上汇报，但抓得还不够紧，规划论证等工作结束，导致一直都没有获批；推进 xx 巡视、xx 督察反馈问题整改还没有完全到位，需要加大督促落实力度。
二是推进改革还存在魄力不足和怕险求稳心理，虽然上级鼓励基层积极创新，但对一些需要自身大胆探索的事项，迟迟下不了决心，缺乏敢闯敢试的勇气、
先行先试的招法，如一直在推进的 xx 经开区管理体制理顺问题，还有不到位的地方，改革红利释放还不充分。
（三）在带头践行 以人民为中心的发展思想方面。深刻感到破解制约发展的深层次矛盾问题，需要付出更为艰苦的努力。今天围绕我为群众办实事实践活动，带领分管领域、分管战线为群众解决了一批实际问题，取得了较好成效。但对照上级要求、群众期盼，但在个别方面、个别环节还有不到位的地方。
一是深入基层、联系群众不够，更多的是注重经济领域、产业项目的调查研究，面对面听取群众诉求不多，下去调研也多是走设计好的路线、看安排好的点，有时明知是临时组织的现场，往往也没有直接点破，真正走进群众身边听取群众意见不够，群众思想树立的还不够牢固。
二是践行为民情怀的积极性不够。在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，没能及时转化为为人民服务的思想自觉，遇到一些难缠的信访问题，还有躲拖的思想，主动为民担当的精神还有欠缺。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。能够始终做到对党绝对忠诚，言行一致、表里如一，大是大非面前立场坚定、态度鲜明，坚决不当两面派、不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，但在待人接物、与干部交流等方面，有时还没有完全敞开心扉、开
诚布公。在推荐干部和组织考核时，考虑到干部对工作的艰辛付出，更多的还是讲优点、谈成绩、提希望，对一些小事小节能不谈就不谈、尽量淡化处理，一定程度上还存在“好人”思想；在与班子成员和干部交流时，主观上觉得大家在一起共事不容易，碍于同志情面，对一些问题没有做到及时提醒、批评纠正；对于消极懈怠、不敢担当、不愿作为的干部，常常拉不下脸、狠不下心，批评教育不够严厉，追责问责力度较小。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。认真落实中央八项规定及其实施细则和省委九项规定精神，带头贯彻执行民主集中制，自觉抵制形式主义、官僚主义新表现。但在个别方面、个别环节还有不到位的地方。在招商洽谈、对接项目过程中，为了让客商充分感受到的诚意、最大限度争取合作机会，接待陪同标准在规定范围内就高不就低，一定程度上存在打“擦边球”的情况；在精简会议、改进文风会风上，考虑要第一时间传达贯彻中央和省委精神，上级开什么会，市里紧接着就安排什么会，领会、消化不够透彻，研究、准备不够充分。
（六）在履行意识形态职责方面。能够自觉履行全面从严治党第一责任，压实落靠“两个责任”，组织开展并认真参加党史学习教育，带头维护班子团结。但由于长期在政府
系统工作，抓经济工作比较得心应手，研究党风廉政建设还不够系统深入，在有效传导从严管党治党压力上做得还相对不足。比如，对分管干部的监督管理更多还是依靠纪委来推动，在探索群众和社会监督方面缺少行之有效的办法，廉政教育还需进一步抓紧抓实，分管的少数党员干部对腐败案件教训汲取不够，依然存在顶风违纪现象。
二、产生问题的原因剖析
通过听取意见和自我批评，深刻反思以上六个方面的表现，深挖产生问题的根源，主要有以下原因。
（一）改造主观世界不够彻底。作为党员领导干部，自己始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党性修炼的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步坚定了理想信念、提升了政治觉悟，但与新时代党中央对领导干部党性修养提出的更高要求相比，还有一定的差距。深挖思想根源，主要是对改造主观世界的长期性、紧迫性认识不足，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上做得不够，党性锻炼的定期“维护保养”有所松懈。
（二）创新意识还显不足。坚持与时俱进更新思想观念和思维理念，立足市情实际、尊重客观规律、把握发展趋...
篇七：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
学习教育专题民主生活会党员对照检查材料两篇篇一 按照党组织关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，再次对党章党规党纪进行全面学习，检视自我，深入查找不足，分析问题的深层次原因，明确了整改措施，具体情况汇报如下。
一、学党史、悟思想 一是通过和支部全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,提高思想认识和政治站位，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100 周年。
二是通过党史教育学习,从党史中汲取经验，在思想上自己在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强了党性修养，坚定理想信念，坚定维护党中央权威和集中统一领导，在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断坚
定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,做政治上的明白人，在党言党、在党忧党、在党为党。
二、办实事、开新局 一是认真学习了集团董事长近期系列讲话精神，通过深研细读、学深悟透讲话精神，指导开展本职工作，积极运用到公司发展战略规划编制、生产计划制定、产能管理及争取政策资金等方面，努力在企业低碳转型发展中“站排头、争一流”。
二是通过参加参加集团“团结一致向前看、凝心聚力谋发展”主题教育巡回宣讲报告会，深入了解、掌握集团都当前的发展形势、发展战略、发展规划，推进今后工作紧紧围绕能源集团打造全球清洁能源供应商和世界一流能源企业的发展定位起到促进作用。
三是将办实事、开新局运用到日常工作中。为保障企业利益，利用好国家、行业优惠政策，确保政策红利落实落地，服务好下属企业单位，编制了集团争取政策资金工作专班方案，组织政策研究室、财务部、环保技术中心等部门，指导、协助权属单位主动前往政府主管部门，咨询、沟通、汇报，确保企业利益最大化。今年 1-7 月份，集团公司共完成争取政策资金 2.57 亿元，其中一季度约 0.67 亿元；二季度约 1.68 亿元，7 月份，约 2237 万元，实现可享受的政策红利落实落地。
三、存在的问题及整改措施
（一）存在问题 1. 理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。
2. 履职担当方面。一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。
（二）整改措施 1.加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个
维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2.把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
3.牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
篇二 按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 xx 历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了
学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题 （一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主
义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，
使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没
有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析 （一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产
党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的 xx 科和联系镇乡（街道）xx 领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、...
篇八：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
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党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料（办公室副主任）.................................................................... 1 党委书记 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料............... 7 街道办事处副主任党史学习教育专题民主生活会对照检查材料............. 15
党史学习教育专题民主生活会 “ 五个带头 ” 个人对照检查材料（办公室副主任）
按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，一年来，本人积极参与党史学习教育以及为群众做好事活动，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，与各位同志谈心谈话，广泛交换意见，认真查摆问题，剖析问题根源，明确整改方向。
一、存在的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。不善于从政治上观察分析和处理问题，对国之大者和国际大势认识不清，执行上级的决策部署慢半拍较迟疑。面对百年未
有之大变局、世纪罕见之大疫情，自身的政治判断力政治领悟力政治执行力亟待提高；二是学深悟透不够。对标对表党中央精神和上级的决策部署不紧，在学习党的创新理论上没有真正做到及时主动学、笃信笃行学、联系实际学，在把握大势、判断是非、部署工作时没有始终从践行“两个维护”这一根本点上加以政治领悟；三是成果转化不足。理论指导实践学以致用不够，运用马克思主义辩证法和唯物论的思想方法指导工作不够，在创造性地把上级的决策部署与本市的经济社会发展实际结合方面做得不够，同时履行意识形态领域“一岗双责”职责意识还不强。
（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题方面。一是大局意识和全局观念有待加强。表现在视野狭窄、眼光短浅，没有站在全办、全市的高度上看待问题，与自身分管之外的部门、科室业务联系沟通少、协调配合少，与团结协作整体联动的工作要求有差距，主动为政府分忧扛担的责任感有待加强；二是履职尽责和担当作为仍显不足。平时工作仅满足于完成自身分管领域的任务，缺乏迎难而上、真抓实干、争创一流的担当精神，存在作风不深入、不敢较真碰硬、遇事绕道走等现象；三是锐意进取和工作干劲有所弱化。随着年岁的增长和任现职时间延长，有船到码头车到站思想，自我要求有所放松，自律意识有所弱化,工作的激情有所减退。
（三）带头践行 以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。一是人民至上理念树立不牢。存在“官本位”的官僚主义思想残余,为民服务的宗旨意识有所淡化，思想深处对“为
了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清,没有牢固树立起正确的权力观和政绩观，对有关的政策法规制度研究不够；二是为群众办实事解难题做得不实。把党史学习教育成果转化成为群众办实事的实际行动上下功夫不够，用情用心用力解决基层群众“急难愁盼”问题不够，设身处地为群众、为基层解决实际问题不多，有时下基层表现出心浮气躁、虚与委蛇，往往是做做样子、拍拍片子、写写信息交差了事，服务群众、服务基层能力不足；三是深入基层调查研究不够。对基层的工作指导和督促还不够深入，下基层进社区调研难以真正做到全身心投入，与群众充分进行沟通交流的时间少，对基层、对基层的实情了解不深不透，调研方法走马观花，调研成果收效甚微。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。一是预判风险的前瞻性不强。对加强全市社会经济统计分析研究和前景预测预判缺乏风险意识，敏锐性不强，警惕性不高，前瞻性不足，缺乏防范重大风险的应对措施；二是坚持原则的斗争精神不足。不敢直面问题，爱惜羽毛、瞻前顾后，有时在大是大非面前模棱两可不敢亮剑，对周遭错误言行退避三舍不敢发声，有时在发展改革稳定工作中，遇到问题矛盾和困难绕道走、躲着行，在风险挑战面前缩手缩脚畏首畏尾；三是应对新形势新任务的能力不够。思想上存在畏难情绪，被动受领任务多，主动谋划建议少，想事不够全面，处事不够干练，工作中面对困难面对压力有时感到力不从心，缺少工作动力，缺乏创新能力。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。一是在持续传导压力上做得不实。落实党风廉政建设“一岗双责”存在薄弱环节，传导压力手段单一，平时重视业务多，抓廉政建设少，热衷于行文开会，习惯于做“甩手掌柜”，遇事“你来办”，出事“你来担”；二是在落实党内政治生活上抓得不紧。参加党内组织生活满足于时间和次数要求，开展批评与自我批评不主动、不积极、不严肃；三是在自我约束正风肃纪上做得不好。工作标准不高，自我要求不严，只求过得去不求过得硬，不求创新，得过且过，不思进取，推推动动，不推不动，甚至推也不动，尤其在执行各项规章制度上没有起到模范带头作用，有时会出现迟到早退现象。
二、存在问题的主要原因 （一）理论学习补钙铸魂有所放松。没有把政治理论学习放在重要位置，随着年纪渐渐增大、滋生不学也无妨的想法，在理论学习补钙铸魂上存在急功近利片面化零碎化现象，常常以日常事务较多为借口，学习热一阵、冷一阵，闲暇学一学，忙时放一放，没有真正做到理论学习日常化常态化。
。
（二）群众观念宗旨意识有所淡化。对党的群众路线认识不深刻，为民服务的理念树得不够牢，思想深处没有真正树立起全心全意为民服务的公仆意识，平时与干部职工交心谈心不多，深入基层调研督导不够，对群众的首创精神认识不足，相信群众、依靠群众、一切为了群众的意识有所退化。
（三）责任意识担当精神有 所弱化。工作中有瞻前顾后、患得患失的思想，倾向于稳中求进，但稳的想法多、进的措施少，主观上存在以制度机制规避责任风险的想法，在工作推进上攻坚克难不够、持续发力不够、动真碰硬不够。
（四）党性锻炼自律意识有所减化。自我要求不严，自我加压不够，在做人处事用权上自我修炼自我约束不到位，自律意识和提升能力不足，执行规章制度不严，精神状态不高，精力不集中，缺乏一种共产党员应有的正气朝气和锐气。
三、改进措施和努力方向 （一）把握“两个确立”，在培根铸魂上下功夫。党的十九届六中全会开创性提出了“两个确立”的重大论断，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行全面系统阐述，这是时代呼唤、历史选择、民心所向。六中全会决议指出，“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”深刻领悟“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有的决定性意义，忠诚拥戴和坚定捍卫习近平总书记的核心领导地位，是对每个党员领导干部的基本政治要求。要牢固树立自觉学习、终身学习的理念，把学习当作政治责任和精神追求，从学习中不断汲取知识营养、精神动力，通过学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持读原著、学原文、悟原
理，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、对照反复学，以真学促忠诚之魂，以忠诚之心化作“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
（二）牢记初心使命，在民生实事上下功夫。践行以人民为中心的发展思想，树立正确价值观政绩观，始终保持党同人民群众的血肉联系，把服务人民作为自己价值追求，把为民造福作为最重要的政绩，正确对待权力、金钱、名利，真心诚意地为基层办实事，满腔热忱地为群众解难事。坚决治理慵懒散软，将目标管理和绩效考核落实到位，认真解决萎靡不振和无所事事、无所用心、无所作为等作风问题，兜住民生底线，办好民生实事，用心用情多措并举做好保障和改善民生工作，确保困难群体疫情防控和生活服务等得到落实，规划实施好全年的“十大民生工程”，扎实推动共同富裕。坚持求真务实、真抓实干，力戒形式主义、官僚主义，多做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事。统筹疫情防控和经济社会发展，狠抓重大民生工程项目落地落实，扎实做好年初各项工作，保持平稳健康的经济环境和国泰民安的社会环境。
（三）勇于担当作为，在高质量发展上下功夫。坚定不移走好以生态优先、绿色发展的高质量发展新路。在全力推动实现碳达峰碳中和、黄河流域生态保护和高质量发展、中部地区高质量发展、中部城市群建设等国家战略的落实，狠抓“承诺制+标准地+全代办”落地，锚定目标推动发展，加强经济运行调度，不断完善政策措施，确保新年实现良好开局。要统筹发展和安全，做到守土有责维护稳定，全方
位构筑疫情防控屏障。要遵循新发展理念，以只争朝夕的紧迫感和责任感，勇于担当，敢于作为，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升服务能力和水平，推动全市社会经济和各项事业高质量发展。
（四）带头廉洁自律，在从严治党上下功夫。坚定不移推进全面从严治党，严守纪律规矩，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，更好肩负起时代和历史赋予的职责使命。深入贯彻落实习近平总书记视察我省重要讲话指示精神，确保党中央政令畅通。要严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到严守规矩、不逾底线，以身示范树立清风。要涵养敬畏之心，做到知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要始终把构建亲清政商关系作为基本准则，把加强品德修养作为人生必修课，自觉反对特权思想、特权现象，带头廉洁治家，守牢从政底线。
党委书记 1 2021 年党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真参加学习教育活动，积极参加“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会，联系个人思想和工作实际，深入开展谈心谈话，结合征求意见情况，我对照“五个方面”检查重
点，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现对照检查如下。
一、查摆的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。“两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，我能够深入学习、坚决拥护，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。
一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来，自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立100 周年大会、在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和全会《决议》《公报》进行了深研细读，但是对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等理论著作的学习还不够系统、深入，利用碎片化时间学习较多，静下心来专门拿出时间系统学习少，有时存在“挑着读”“跳着看”的现象。
二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于 xxx、xxx 等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面，运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力，对 xx 领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深，对如何创造性加强分管领域的工作，思考还不够深入，新举措、新办法还不够多，运用理论指导实
践、破解难题、推动发展还不够到位，还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源泉。
（二）带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。能够勇于担当、认真履责，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，积极服务 xx 工作，但对照反思还存在一些差距和短板问题。
一是对我局工作特点规律的把 握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作，因此对 xx 单位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透，对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透，虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式，逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考，但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面，由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。
二是指导基层党的建设还需进一步加强。作为党委书记，更加抓注重抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设等，但是对各党总支、直属党支部的学习教育、活动开展、“三会一课”等组织生活制度落实情况的了解还不够具体深入，对基层党组织的建设现状还掌握的不够系统全面，下沉指导做得还不到位，还没有把机关好的工作方法、工作经验带到我局各级党组织。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生，但距离群众期...
篇九：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
学习教育专题民主生活会对照检查材料( ( 三篇) ) 汇集党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，
通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。
对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
五个带头党史学习民主生活会对照检查材料
按照关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我紧紧围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面，深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性提出改进措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在学深悟透上还有欠缺。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研，但是对这一思想的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻，对蕴含其中的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准，导致领会还不深刻，落实不够彻底，在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做得还远远不够。二是以知践行上还不到位。自觉在纪检监察工作中坚持和运用好党
的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成果不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代纪检监察工作遇到的困境和难题，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富，效果不够明显。三是在跟进落实上还有差距。工作中，虽然积极把学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务、重要政治责任，但立足监督第一职能推动在全社会形成学习到位、宣传到位、落实到位的思想自觉、政治自觉、行动自觉还需增强。比如：如何将对习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实情况的监督检查融入政治监督常态化全过程，还缺乏深入的研究和落实。
(二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是以新发展理念创新推动工作的意识和能力还需增强。以改革为先导、为动力，是贯彻落实新发展理念，实现纪检监察工作高质量发展的重要方法论。但对标新发展理念要求，自身对新时代全面从严治党的规律研究把握还不够深透，还不善于用改革的思维和创新的措施破解难题，立足工作实际创造性推动工作的力度不足。比如，虽然实现了对党和国家机关派驻监督全覆盖，但对于如何在新形势下增强派驻监督实效、找准工作定位，拓宽监督渠道、
实现关口前移，擦亮监督“探头”作用的思考不够深入，措施还不完善，一定程度上存在着不会监督、坐等线索等问题。二是以系统观念强化正风肃纪反腐还不到位。突出表现在，“三不”一体推进思路理念协同推进不够，惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的综合效应还不明显，说明还没有真正把政治、纪法、社会“三个效果”统一和最大化作为价值追求和衡量标准，系统落实到正风肃纪反腐实践中。三是是贯彻落实上级重大决策部署的力度还需加强。突出表现在：履行监督第一职责时创新监督方式不够，有时缺少主动性、前瞻性，习惯局限于老办法、老路子推进工作，以严实监督推动落地见效的力度还不够大。比如，“四项监督”统筹协调方面，用力不足，方法不多，监督合力和综合效应还远远没有形成。再如：虽然持续释放“严”的主基调，但群众身边的不正之风和腐败问题仍时有发生，减少存量、遏制增量的任务依然繁重，这些都反映出，我们工作的力度以及手段的针对性有效性，与上级的要求和人民群众的期盼相比，还存在一定差距。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。一是还没有真正将为群众办实事解难题贯穿纪检监察工作始终。虽然通过畅通信访渠道、深化专项整治、细化监督切口等方式解民忧、纾民困，并取得一定成效，但及时总结、系统提炼工作经验不够，在形成固
基础、利长远的制度机制上用力不够，导致以人民为中心的工作理念不够坚定，没有在全体纪检监察干部中形成推动工作的第一共识，开展工作时真正从群众实际需求出发研究点对点的措施少、解决具体问题不够。二是专项治理深度、力度不够。虽然每年都开展漠视侵害群众利益问题专项整治，但照搬照抄上级政策方案多，结合本地区工作实际、群众需求调研了解不够，制定的工作方案针对性不强，尤其是在耕地保护、违建别墅等本地区多发、易发问题方面，督促解决遗留问题上下功夫不足，压实主体责任上着力不多、推动问题解决不到位，导致群众认同感不强，说明开展工作时对照“坚持以人民为中心的发展思想”的要求还有差距，侵害群众利益的问题依然多发。三是查纠“四风”的工作机制和方式方法还不完善。纠治“四风”、防止反弹的压力仍然较大，特别是不作为、慢作为、懒政怠政等影响群众切身利益的形式主义、官僚主义典型问题仍然存在死灰复燃风险，说明作风建设长效机制还不健全。同时，在查纠的方式方法上，更多地依赖于明察暗访、重要节点督导检查等传统方式，在创新探索有效纠正问题的途径上发力不足，特别是在加强对形式主义、官僚主义问题的查处上，研究分析以及有针对性提出具体指导意见少，一定程度上影响了群众对作风建设成效的获得感和满意度。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。一是政治站位还需进一步提高。有时从政治高度审视、处理问题的火候有所欠缺，坚决维护党纪党规的意识不强。对案件查办、日常监督、政治巡察工作中发现的一些苗头性、倾向性问题没有及时上升到政治高度去认识和解决。比如，对在巡察工作中发现的一些部门单位存在的组织涣散、纪律松弛，以及个别基层党组织开展组织生活不规范、不严肃等问题，就事论事当做一般违规违纪问题处理较多，及时上升到政治纪律和政治规矩的高度去分析和解决不够，说明自身政治...
篇十：党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
学习教育专题民主生活会对照检查材料 3 3 篇某县法院院长党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
党史学习教育活动开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体目标，综合采取个人自学、集体研讨、参加专题读书班等方式深入学习规定篇目，带头在学深悟透上下功夫、见实效，同时，积极践行学史力行要求，把学习成效贯彻落实到履行主责主业的各方面、全过程，切实做到了明理、增信、崇德、力行。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求，我先后与法院班子成员、中层干部、一般干警、部分离休离岗老同志以及部分群众、律师代表等30 余人，深入进行了谈心谈话，征求意见建议，并严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进，深入查摆自身存在的问题，理清了下一步的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
。
（一）对照党的创新理论方面。一是理论学习的系统性、自主性不强。特别是担任法院一把手以来，陷于日常工作事
务，缺乏学习“挤” 与“钻”的自觉性，对新理念、新思想等钻研不够、把握不深，理论自信不够坚定。学习制度坚持的不好，创新学习方式不够，理论学习中心组、党组集中学习等多是限于传达上级精神、领学领导讲话等，存在囫囵吞枣问题，实践认知不够，尤其结合工作实际情况思考较少，未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行。二是政治敏锐性还需提高。一直在法院系统工作，审判业务工作接触相对多一些，对思想政治工作认识不够，对用党的政治理论武装头脑的重要性、紧迫性认识不足，导致对一些敏感的问题特别是意识形态领域的问题缺乏警惕性和鉴别力，对一些苗头性倾向性问题认不清问题的性质，看不清潜在的风险。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）入党以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，能够时刻保持清醒头脑。对待学习信念坚定，但在学深悟透、学以致用上还不够深入。尽管在学习抄笔记的过程中对党的历史更加清晰，但是缺乏个人思考，没有深入领会和探讨，一知半解，对学习中遇到的矛盾问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。
（三）对待工作尽心尽力，但在思考事情的全面性及前瞻性上还存在差距，虽然暂时接手人力资源工作，但更多的是按照交接清单一一完成，往往自我感觉良好，缺乏自己的思考和深入学习了解。做完应做的工作后感觉找不到前进的方向，要学习的东西还很多，却不知从何开始。
三、今后努力的方向 一是努力加强理论学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。更要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。深入贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
二是全面提高工作质量。积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强淬炼，努力提高自己处理实际问题的能力，要讲究工作方法，注重实际，加强自己工作能力和修养，要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
三是不断改进工作方法。加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
某企业党员党史学习教育专题组织生活会检视发言
按照专题组织生活会要求，我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。现汇报如下：
一、学习总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上重要讲话的体会
习近平总书记发表“七一”重要讲话后，我第一时间上网进行了自学，并参加了党支部组织的专题研讨，认真撰写了心得体会。作为一名企业党员，聆听之后很受教育、深受鼓舞、倍感振奋，亲历伟大时代，感到无比骄傲、无比自豪。总书记的重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，回望光辉历史、擘画光明前景，是一篇马克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。通过学习，深刻感受到我们党从弱小走向强大的几个不变的坚守。一是始终坚
守初心使命。习近平总书记强调，“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”为了这个主题，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利。回顾百年历史，无不体现了我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命的坚守。二是始终坚守党的根本宗旨。习近平总书记指出，“人民是历史的创造者，是真正的英雄。”强调，“新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神。”坚持人民立场，依靠人民、为了人民、服务人民，我们党从一开始就把人民对美好生活的向往作为共产党人的奋斗目标，始终坚守全心全意为人民服务的宗旨。
（二）在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
1. 根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和中央、省委、市委关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的安排部署，本人学习研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共
产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目，并参与党支部组织的各项活动。
2. 我对党百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党，知史爱国的政治自觉和责任担当，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以及学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。根据党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的要求，联系自己思想工作实际，查摆自身存在问题，作以下对照检查。
三、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
四、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
街道党工委书记党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育开展以来，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。
一、学习总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上重要讲话的体会
认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马
克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
自 2021 年 3 月党史学习教育动员会以来，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，贯彻落实党组织的决策部署，按照《XX 关于开展党史学习教育实施方案》工作方案，坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习党史。通过党支部读书班、个人自学方式全文阅读了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍，附加学习了《中国共产党新时期》《新编党史党建知识读本》《中国共产党党史工作年鉴》等书籍，观看了《建党伟业》《建国大业》《觉醒年代》等影视作品，5 次聆听市委党校教授关于党史的讲座。通过学习提升思想认识，提高政治觉悟，努力达到习近平总书记关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的指示目标。
我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题，认为自己在以下方面存在不足。
一是理论学习的系统性不够，学习上浅尝辄止。
党史学习教育开展以来，我积极参加所在党支部组织的集中理论学习和研讨，主动学习规定书目，附加学习其他党史书籍。从学习的深度上看，只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析。从学习的效果上看，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理还解不够透彻，没有做到真学真懂。
原因分析：从主观方面看，对理论学习认识还存在思想误区，总觉得理论学习一时出不了成绩，什么时候学都是一个样，认为学习对工作的指导实践性不强，因此在学习时，学得过于零散、碎片，没有做到理论联系实际学，没有一股劲深入学习、深入研究。从客观方面看，当前改革发展任务日常繁重，考核导向多以工作成绩作为考核的依据，在个人时间分配上，我较多的将时间精力放在推进业务工作这个“硬任务”上，对理论学习这个“软任务”关注少，投入精力不足。
二是党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。
党史学习教育中，我多次学习刘少奇同志《论共产党员修养》这一篇经典文章。对照标准，我或多或少存在着好人主义思想，对个别事务把握原则性不够，对个别工作标准要求不高，对个别不良倾向不能及时作斗争。在安排部署工作时，过多追求工作效果，传授下属工作经验少，工作方法不多。在工作任务较多时，偶尔存在对下属情绪急躁的情况。
原因分析：入党时间较少，年龄较大，对个人党性修养有所放松。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，业务能力不错，工作经验丰富，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
三是联系群众不够紧密，推进“我为群众办实事”项目不够多。
党史学习教育中，我能够按照党组织的统一部署，开展群众困难走访调研，针对分管领域的困难群众，制定帮扶措施。但对标习近平总书记“人民至上”的理念要求，我觉得宗旨意识不够牢，一切为了群众的思想强化不够，深入一线听取群众意见、困难的频次还不够，制定的帮扶措施实施还不够快，解决群众的期盼问题还不够明显。
原因分析：个人因忙日常工作，缺少实地调研，对分管领域部门和业务、人员全方面的了解还不深不细。注重制定帮
扶措施的过程，缺少抓跟踪落实的力度，在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，在落实帮扶措施过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。
四是思想不够解放，担当精神不够强，担当劲头不足。
工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱，有时对工作和同事情绪、关系存在各种顾虑，导致一些...
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