2023年小学一年级班主任工作记录,菁选2篇(2023年)

小学一年级班主任工作记录1  20xx年2月22日—2月25日真正的开学第一周因为各种主观客观原因推迟了,本周22日学生报到后就直接回家了,周日(27日)下午各班班主任到校(一年级教室)领书,学生上下面是小编为大家整理的2023年小学一年级班主任工作记录,菁选2篇(2023年),供大家参考。

2023年小学一年级班主任工作记录,菁选2篇(2023年)

小学一年级班主任工作记录1

  20xx年2月22日—2月25日 真正的开学第一周因为各种主观客观原因推迟了,本周22日学生报到后就直接回家了,周日(27日)下午各班班主任到校(一年级教室)领书,学生上晚自习。

  20xx年2月28日—3月4日 第一周

  工作重点:

  收齐校服费,熟悉学生

  内容:

  一 无

  二 XYF捡到一元钱。

  三 HSL晚自习请假,XYF不请自假;LYM带读课文。

  四 队会课,重新教做眼保健操。

  五 早上有人反映班内失窃。

  六 无

  日晚自习不请自假。

  重要工作摘记:

  一年级原本没有晚自习,语文老师认为课时不够,自行加上晚自习;

  队会课上带孩子们一起逐节学习眼保健操;

  队会课上宣布设置班费累积盒,交由副班长保管。

  班、团、队活动情况:

  主题:健康卫生 时间:20xx年3月3日 参加人数:38人

  目的:

  1、教学生养成认真洗手、洗脸的好习惯;

  2、教学生正确做眼保健操。

  内容:

  一、端一盆清水,拿一块毛巾,让孩子们排队洗手。通过展示水盆里的脏水让孩子们明白认真洗手、洗脸的重要性;

  二、示范、分解讲解眼保健操,一节一节检查,一人一人核对按压的正确位置。请同学到黑板前演示,正确的和不正确的都会进行再次讲解。

  效果或体会

  孩子们普遍有了”手很脏,要洗净”的概念;

  眼保健操四节内容大部分孩子都能够正确做出来。

  (体会:习惯养成有待于继续监督及合理引导。)

小学一年级班主任工作记录2

  一年级下学期工作接近尾声了,回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了,是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。下面就本学期的工作谈一谈。

  一、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。在教学中,我开展各种方法来激励孩子们,比如我会观察孩子们的优点,坐姿好的,上课表现积极的,讲卫生等等我都给他们排排名,让学生感觉到他们有一些方面是值得肯定的,提升他们的自信心。但尽管如此,我们班到现在还仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯,如:上课认真听讲、回家自主作业、预习等,还需要在下学期进一步的"加强。

  三、表扬孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。*时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。班里多数同学都是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。但是,这种周期性很强,易反复,针对每一种孩子的特点,还需要不断的探索适合每一个人的方法。

  四、重视后进生转化工作

  对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导,对于他们身上的每一点进步,我都及时予以鼓励,培养他的自信心。

  五、加强与家长间的交流

  良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常会通过短信*台与家长们交流。把学生进步与不足的一面告诉家长,家长们也会配合我们,共同促进孩子的进步。从而,有效的发挥家校合作的桥梁作用。

  通过一个学年的班集体建设,还存在一些不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的各种习惯还没有养成好。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

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