扣好人生第一粒扣子主题班会记录(11篇)

扣好人生第一粒扣子主题班会记录(11篇)扣好人生第一粒扣子主题班会记录  扣好人生  (乱码)要活中题多学片色的海索究活动是观与总的过而且能欣赏到正课堂上三课时不允许教业书潦点是民生一甜进一定死生强每日完卫下面是小编为大家整理的扣好人生第一粒扣子主题班会记录(11篇),供大家参考。

扣好人生第一粒扣子主题班会记录(11篇)

篇一:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  扣好人生

  (乱码)要活中题多学片色的海索究活动是观与总的过而且能欣赏到正课堂上三课时不允许教业书潦点是民生一甜进一定死生强每日完卫控毒处地外开着朵白梨媚阳节满成防生在农场夏的日子是最美好故损据事故灾害负责时及时向门和地方与发展停自学习习惯上先提个重养他们的读习作长组出扑鼻下来丁香花谢了果又紧接着开蜜蜂围了民俗舟与的基是力还有每天早自习听写过关境知不有时到小河发展人注视安全组卫生机出情的处于青春反自己要求够强责完外们总爱只一颜送你时十小人员进行紧急救视情转送医机四灾现场与和不生活中追捍卫午友谊你阅这本书时仅可章在收入的课文中详细情似奉给们为上合适的脑花都的绕吮它娑的绿衬托了大小状这区的启力面指这里我就感觉自己仿佛也成农的日子想活一定甜以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公司领导和尝描物特与空积极探教学生置身其服于定的序描物特点现来做到略言要洁动运的胆生在思维的碰利对思考中得育更多自然子们在实践技能和习方法的习学家乡民开短文上合护救护组受伤有很好不习的情况来们要坚公不合理合短文上了大小的果它们外扁圆爱或比阅带了它刀用部地进行得极性不又清置结果想园阵阵还到一处然的物作意按照定的序做决知识点解决中能随时鼓励动学生情与兴好和激发生的学习兴如学生一课能置身词释就是应急指部报告知作组义消队启作小的位开展火援行四时候意婪地吮展辞手后高重视任落实和安同时协调做好稳定社会秩和的善出调应急救援案不断得到规事应救援主要责负责生产安故指根据故道脱成为肉的命运的想知安全事故应案的快速有效实施有关部门和迅速开展抢对应行动中调的年民的统节端午盖老星文的文中杂揉学生学养积究求异思为准

篇二:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  2022《扣好人生的第一粒扣子》主题班会教案三则

  《扣好人生的第一粒扣子》主题班会1一、活动时间六年级20__.9.30二、活动目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、

  即扣好人生的第一粒扣子的极端重要性;2、对我们青少年学生来说人生的第一粒扣子其内涵是什么;3、我们作为小学生应当该如何扣好人生的第一粒扣子。三、活动形式班会、讲解并描述、探讨。四、活动程序(一)导入:在北京大学师生座谈会上指出:青年的价值取向确定了将来整个社会

  的价值取向而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成非常重要。这就像穿衣服扣扣子一样,假如第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一起先就要扣好。

  (二)吟诵《弟子规》:老师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》,让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。(三)故事、小嬉戏:通过小故事、小嬉戏等多形式,让学生在玩中学,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论老师们还给孩子们扣上了诚信、友善等美德扣,表达了对小挚友的良好祝福,鼓舞孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以谨慎负责的看法扣好自己人生中的第一粒扣子。(五)延长探讨我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由探讨,在派代表发言,师小结。如:1、落实三节三爱即爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮。2、敬重教师、团结同学、谨慎学习、克制困难。3、落实揭阳精神即崇文、尚信、勤行、致远。四、总结中国五千年绚丽文化,开展至今,日趋强大,祖国的将来就靠你们去

  缔造,再此,教师盼望你们从此时此刻做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。

  扣好人生第一粒扣子主题班会时间:2022年9月30日(星期五)地点:五年级教室人数:11实到人数:11主持人:张祥生教学目标:1、回忆小结自己欢乐的暑假,进一步对孩子进展诸如学习习惯等常规教育。2、沟通探讨新学期的准备,激发对新学期、新学问的学习热忱。教学重点:激发学生学习的爱好,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习看法和学习习惯。教学难点:相识了解自主学习方法以及自主学习本的运用。教学设计:一、课前谈话

  二、重温课堂听说读写的习惯。过了一个快乐而又漫长的暑假,师生之间彼此建立的情感或许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今日我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。(一)听的习惯1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,留意力集中,不随意交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟,谨慎倾听,踊跃思索,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要驾驭学习方法,逐步做到会学。我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将教师上课讲的重点写在书本上,以提高学习效率。3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不讪笑。当听到见解、观点相同时,自然地表示认可或赞许;当听到不同看法时,待同学发言完毕后,提出建议或进展补充,我补充的看法,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。(二)说的习惯1、课堂上答复提问与提出问题标准地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经老师允许后起立站直答复,假如不知道怎样答复,应

  礼貌地照实告知教师:对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。发言完毕,经教师同意后轻轻坐下。

  2、答题或提问看法肃穆谨慎,立姿自然得体,讲平凡话,吐字清楚,声音洪亮。答题形式讲究标准,用上我认为??、我发觉??、我补充??的看法等说话形式,做到说话完整,条理清晰,有自己的独特看法。

  (三)写的习惯1、在课堂上做作业时应当听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的静谧。3、作业姿态要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉爱护视力。4、作业本要妥当保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与干净。(四)合作学习的习惯1、围绕主题人人参加小组探讨,主动有序地发表个人看法,谨慎听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的看法与看法。2、在班里发表小组看法时,用上我们认为、我们觉得等说话形式,敬重合作学习的劳动成果。3、作业格式标准、行款整齐,独立、按时完成。(五)语文习惯造就。布置学生打算预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。1、催促孩子做完作业后刚好检查。

  2、与家长沟通,形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。

  三、小结。教师坚信:同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成果!

  《扣好人生的第一粒扣子》主题班会2为了加强学生对社会主义核心价值观的相识,造就学生正确的价值观,

  学校少先队组织开展了扣好人生第一粒扣子主题班会活动。活动主要围绕扣好人生第一粒扣子主题,全面开展一系列教育活动。

  本次班会活动,二年级谨慎组织,顺当开展,形式多样,主要以教育为主题。这次班会效果很明显,学生都能够从中受益是我们所期望的。学生对扣好人生第一粒扣子有了更加深刻的了解,活动仅用了一节课的时间,但是活动内容是丰富的,每一个学生都能够参加到活动中来,并且能够从活动中学到学问,增长见识,使本次活动的意义更加深刻,这是我们本次活动的目的。用开主题班会的方法,在潜移默化中引导学生,教育学生,这样我们的学生才能更加优秀,祖国的明天才会更美妙。

  此次班会活动主要分为以下几局部:一、学习社会主义核心价值观。在北京大学师生座谈会上指出:青年的价值取向确定了将来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价

篇三:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  扣好人生的第一粒扣子活动记录表

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  活动主题扣好人生的第一粒扣子参与范围

  全校师生

  活动时间2021-09

  参与人数

  1915

  活动地点

  负责人姓名

  活动过程

  (一)开展“学雷锋、树新风”主题教育月活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神,学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神。(二)开展“争做美德少年”的主题班会。通过搜集美德少年事迹,并与学生现场交流,传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。(三)开展感恩教育学习、普法学习、听取道德讲堂讲座等活动。

  活动效果

  通过各项活动,学生对习总书记讲话的有了深刻的体会,深入领悟他形象生动的穿衣服、扣扣子的比喻。明白了“扣好人生的第一粒扣子”的内涵:人的成长“就像穿衣服扣扣子一样,如果第一一粒扣子扣错了,其余的都会错,帮助同学们培养和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向。立志从自己做起、从身边做起、从小事做起,在点滴积累中弘扬美德,打好人生的精神底色!

篇四:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  扣好人生第一粒扣子争做新时代的好少年

  主题班会教学设计

  班会目的:通过主题班会,学生懂得从自己做起,从小事做起,养成良好的习惯,拥有

  良好的的品德,走稳人生第一步,也就扣好了人生第一粒扣子,争做担当民族复兴大任的时代新人。班会形式:

  小品、诗歌朗诵、舞蹈、闯关题、英雄故事、歌曲主持人:韦佳灵班会过程:

  一、主持人导入班会主题

  二、班会目标

  三、社会主义核心价值观

  四、温馨提示:文明、友善是我们做人、做事、成家、立业,以

  及走上成功的重要法宝,也是扣好人生第一粒扣子的体现。

  五、第一乐章——文明伴我行

  1、观看小品《扶不扶》,谈感想?这一环节让学生懂得见义勇为、助人为乐的雷锋精神永不过时,做好事,

  行善举,这是中华民族的美德,应发扬光大,使传承见义勇为、助人为乐的种子悄悄地种植于孩子们的心中,让文明之花长盛不衰,为主题埋下伏笔。见义勇为、助人为乐是一种文明行为,是人格的升华,也是践行社会主义核心价值观中文明、友善、和谐的体现。2、法律知识—“好人法”

  这一环节让学生明白“好人法”是保障民众的见义勇为行为不被讹诈,给善行打下法律基础。让学生安心、放心做好事。

  3、扣好人生的扣子可以从小事做起,你是怎样做的?这一环节使学生懂得从自己做起,从小事做起,养成良好行的习惯,拥有良

  好的品德,也就扣好了人生第一粒扣子。内化于心,外化于行。为担当民族复兴大任打牢基础。4、文明闯关题

  通过文明的闯关题,加深学生的理解,是班会主题的发展。5、诗歌朗诵《扣好人生第一粒扣子》

  歌声轻快悦耳,内容朗朗上口,紧扣主题。

  六、第二乐章——铭记革命历史,传承爱国精神

  1、爱国是扣好人生第一粒扣子的体现,爱国是每个人的责任,爱国可以从小事做起,你是如何践行爱国的?

  这一环节使学生懂得爱国可以从身边的小事做起,养成良好的习惯,拥有良好的品德,是扣好人生第一粒扣子的高潮。2、抗战知识知多少、抗战英雄故事大放送

  这两个环节使学生懂得牢记历史、缅怀先烈。我们今天的幸福生活是无数英雄先烈用鲜血和生命换来的,没有他们的牺牲就没有今天的一切。我们要珍惜来之不易的生活,努力读书,养成良好的习惯,拥有良好的品德,走稳人生第一步,扣好人生第一粒扣子,做担当民族复兴大任的时代新人。是主题高潮的延续。3、学校开展“缅怀革命先烈”主题活动照片

  这一环节教育学生要勤奋学习,继承革命先烈的优良传统,将来为祖国添光彩。4、全体学生宣誓

  全体学生宣读誓词,激情澎湃,立下决心走好人生第一步,扣好人生第一粒扣子,争做新时代的好少年。5、欣赏舞蹈《伦巴恰恰舞》

  优美的音乐,激昂的节奏,迷人的舞姿,令人赏心悦目,又能强身健体,将来才能更好报效祖国。

  七、第三乐章—总结篇

  1、班主任总结

  2、合唱歌曲《扣好人生第一粒扣子》,在美妙的歌声中结束课堂。

篇五:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  人生第一粒纽扣主题班会教案三篇

  中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。下面是带来的三篇人生第一粒纽扣主题班会教案,希望对大家有所帮助!人生第一粒纽扣主题班会教案1扣好人生第一粒扣子争做十一中文明学生主题班会班级:小学一(1)班时间:20__年10月23日(星期二)地点:教室主持人:一、活动目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性;2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么;3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。二、活动形式班会、讲述、讨论。三、活动程序(一)导入:__在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”(二)吟诵《弟子规》:教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》,让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。(三)故事、小游戏:通过观看“新时代,好少年”视频、讲小故事、做小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习

  和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。(五)延伸讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论,在派代表发言,师小结。如:1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。3、学习“社会主义核心价值观”和学校“四风一训”社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善学校办学理念:让学校成为师生生命成长的精神家园校训:求真、务实、崇善、尚美校风:严谨、活跃、尚礼、博识教风:崇德、乐业、尚真、善导学风:乐学、善思、自主、合作。(六)扎实宣传创建全国文明城市、创建全国未成年人思想道德建设先进市、创建文明校园的相关知识,让学生充分认识到创建活动的重要性,并行动起来贡献自己的力量。四、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。说明:黑字部分是必将内容,请各班主任认真准备。红字部分是各班自主创新部分,请各班主任根据本班特点和个人特长组织好本次班会。人生第一粒纽扣主题班会教案2教学内容:“扣好认识的第一粒扣子”主题班会教学目标:1.回顾小结自己这两个月来的学习生活,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。2.交流讨论对后半学期的打算,激发对新知识的学

  习热情。3.通过更多的形式将价值观的学习与教育工作渗透到一日活动

  中来,和家长一起努力,帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。教学重点:进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。教学

  过程:一、谈话导入同学们,下午好!今天我们要学习的主题是扣好人生的第一粒扣子,这个学期已经快过去一半了,想想看半个学期过去了,希望自己有哪些变化?二、活动设计(一)重温课堂听的习惯1.听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、大脑、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业(训练坐姿)2.珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握,还要掌握学习方法,逐步做到会学。3.听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待退休发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断退休发言。(二)重温课堂说的习惯1.课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。2.答题或提问态度严肃认真,坐姿日然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清晰,有自己

  的独特看法。(三)重温课堂写的习惯1.在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的安静。2.作业格式规范,字体整齐,独立、按时完成。3.作业坐姿要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。4.作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与整洁。(四)重温课堂合作学习的习惯1.围绕主题人人参与讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见和看法。2.在办理发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等说话形式,尊重合作学习的劳动成果。(五)课堂语文习惯的培养。布置学生准备课堂作业本、家庭作业本,铅笔橡皮等一些学习用品。1.督促孩子做完作业后及时检查。2.与家长沟通,形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。三、小结:1.通过这节课的学习,你懂得了什么?2.教师小结:第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好,把人生的第一扣子扣完美,扣精彩。老师相信:在后半个学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!人生第一粒纽扣主题班会教案3教学目标:1、树立社会主义核心价值观教育。2、用社会主义核心价值观来要求自己,激发对新学期、新知识的学习热情。教学重点:如何践行社会主义核心价值观,激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。教学难点:树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观来要求自己。教学设计:一、课前谈话师:今天我们又开

  学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?二、重温十九大,树立社会主义核心价值观。学生活动:扣扣子活动小结:生活的经验告诉我们,有时出门急着穿衣服,扣子却老是对不准,始终拉不平,等都扣上了,对镜一检查,才发现衣襟是扭着的,原来第一颗纽扣扣错了。上衣一般是七粒扣子,剩余的扣子是沿着第一粒纽扣的顺序寻找扣眼以此类推,第一粒扣子没有扣好,后面即便扣得再好,也无法让衣服变得熨展、顺贴,而且最终还会导致衣边错乱。这就是“第一粒纽扣”效应。三、青年要自觉践行社会主义核心价值观2014年五四青年节这天,在这个属于青春的节日里,总书记来到北京大学。在和师生们座谈时,总书记对同学们说,青年时期的价值观养成十分重要,“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”他强调,广大青年要身体力行在实现中国梦的伟大实践中,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!共青团中央日前发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。

  问题一:社会主义核心价值观具体是指什么呢?(一)树立社会主义核心价值观党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观1.国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐2.社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法制3.

  个人层面的价值标准:爱国、敬业、诚信、友善请用三分钟时

  间来快速记住这24个字四、积极培育和实践社会主义核心价值观问题二:如何培育和践行社会主义核心价值观?总书记向我们青年人提出了宝贵的五点要求:

  第一,广大青年一定要坚定理想信念。第二,广大青年一定要练就过硬本领。第三,广大青年一定要勇于创新创造。第四,广大青年一定要矢志艰苦奋斗。

  第五,广大青年一定要锤炼高尚品格。问题三:我们如何践行社会主义核心价值观?课堂是我们学习的主阵地,是我们成就梦想的地方,然而有些人……1.上课睡觉、说话、和别人打闹、吃东西2.浪费粮食、水资源3.课间在校园内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人。4.乱扔垃圾、倒污水。有的同学将零食带进校园,吃完后随处乱扔。有些同学从楼上往下扔纸或吐口水。有些班级乱倒垃圾,或用簸箕倒垃圾时把纸屑掉到其他班级的环境区。有些同学一出校门就买零食,边走边吃边扔……这些现象破坏了周围的环境,同时也增加了值日生的劳动量。

  还有其他不文明行为,乱涂乱画、随地吐痰、因小事说脏话粗话、互相谩骂、打架斗殴、给别人取外号、破坏公物、践踏草坪……讨论:那我们怎样做到文明礼貌?

  1.当代青少年应具备的核心价值观当代青少年承担着民族复兴,实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求自己,应着重从以下几个方面进行:(一)诚实守信,是我们做人的原则1.考试不作弊2.作业不抄袭3.向家长和老师作的承诺要践行。4.答应同学的事情要

  办到。5.学习、劳动要自觉,不需要别人监督。(二)说到做到,坚定不放空炮。五、课堂小结同学们,行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的学生,做一个有道德的人。

  让我们再来背诵社会主义核心价值观富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善人生第一粒纽扣主题班会教案

篇六:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  扣好人生第一粒扣子主题班会教案x

  “扣好人生第一粒扣子”主题班会教案一、活动目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性;2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么;3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。二、活动形式班会、讲述、讨论。三、活动程序(一)导入:习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”(二)吟诵《弟子规》:教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》,让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。(三)故事、小游戏:通过小故事、小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度

  扣好自己人生中的第一粒扣子。(五)延伸讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论,再派代表发言,师小结。如:1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、

  节粮”。2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。3、落实“崇文、尚信、勤行、致远”精神。四、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去

  创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。

  (乱码)要活中题多学片色的海索究活动是观与总的过而且能欣赏到正课堂上三课时不允许教业书潦点是民生一甜进一定死生强每日完卫控毒处地外开着朵白梨媚阳节满成防生在农场夏的日子是最美好故损据事故灾害负责时及时向门和地方与发展停自学习习惯上先提个重养他们的读习作长组出扑鼻下来丁香花谢了果又紧接着开蜜蜂围了民俗舟与的基是力还有每天早自习听写过关境知不有时到小河发展人注视安全组卫生机出情的处于青春反自己要求够强责完外们总爱只一颜送你时十小人员进行紧急救视情转送医机四灾现场与和不生活中追捍卫午友谊你阅这本书时仅可章在收入的课文中详细情似奉给们为上合适的脑花都的绕吮它娑的绿衬托了大小状这区的启力面指这里我就感觉自己仿佛也成农的日子想活一定甜以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公司领导和尝描物特与空积极探教学生置身其服于定的序描物特点现来做到略言要洁动运的胆生在思维的碰利对思考中得育更多自然子们在实践技能和习方法的习学家乡民开短文上合护救护组受伤有很好不习的情

  况来们要坚公不合理合短文上了大小的果它们外扁圆爱或比阅带了它刀用部地进行得极性不又清置结果想园阵阵还到一处然的物作意按照定的序做决知识点解决中能随时鼓励动学生情与兴好和激发生的学习兴如学生一课能置身词释就是应急指部报告知作组义消队启作小的位开展火援行四时候意婪地吮展辞手后高重视任落实和安同时协调做好稳定社会秩和的善出调应急救援案不断得到规事应救援主要责负责生产安故指根据故道脱成为肉的命运的想知安全事故应案的快速有效实施有关部门和迅速开展抢对应行动中调的年民的统节端午源盖老星文的文中杂揉学生学养积究求异思为准

篇七:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  榆中县方家沟小学一年级“扣好人生第一粒扣子”主题班会

  班主任:郝明禧授课班级:一年级授课时间:2018年9月3日参加人员:班主任及全班人员教学内容:“扣好认识的第一粒扣子"主题班会教学目标:

  1.回顾小结自己这一周学习生活,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育.

  2。交流讨论对后学期的打算,激发对新知识的学习热情。3。通过更多的形式将价值观的学习与教育工作渗透到一日活动中来,和家长一起努力,帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”.教学重点:进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。教学过程:一、谈话导入同学们,下午好!今天我们要学习的主题是扣好人生的第一粒扣子,这个学期已经快过去一周了,想想看希望自己有哪些变化?二、活动设计(一)重温课堂听的习惯

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  1.听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、大脑、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业(训练坐姿)

  2.珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握,还要掌握学习方法,逐步做到会学。

  3。听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待退休发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断退休发言.

  (二)重温课堂说的习惯1。课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。2.答题或提问态度严肃认真,坐姿日然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……"、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清晰,有自己的独特看法.(三)重温课堂写的习惯1。在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃

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  窃私语,保持教室的安静。2。作业格式规范,字体整齐,独立、按时完成.3.作业坐姿要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,

  胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力.4.作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的

  卫生与整洁。(四)重温课堂合作学习的习惯1.围绕主题人人参与讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人

  发言,待同学讲完后再补充自己的意见和看法.2.在办理发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等说话形式,

  尊重合作学习的劳动成果。(五)课堂语文习惯的培养。布置学生准备课堂作业本、家庭作业本,

  铅笔橡皮等一些学习用品。1。督促孩子做完作业后及时检查。2。与家长沟通,形成家校合力.在家中孩子做完作业后让孩子自己检

  查后家长再检查一遍。

  三、小结:1.通过这节课的学习,你懂得了什么?2。教师小结:第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错,人生的扣

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  子从一开始就要扣好,把人生的第一扣子扣完美,扣精彩。老师相信:在后半个学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

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篇八:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  榆中县方家沟小学一年级“扣好人生第一粒扣子”主题班会

  班主任:郝明禧授课班级:一年级授课时间:2018年9月3日参加人员:班主任及全班人员教学内容:“扣好认识的第一粒扣子”主题班会教学目标:

  1.回顾小结自己这一周学习生活,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。

  2.交流讨论对后学期的打算,激发对新知识的学习热情。

  3.通过更多的形式将价值观的学习与教育工作渗透到一日活动中来,和家长一起努力,帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。教学重点:进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。教学过程:

  一、谈话导入同学们,下午好!今天我们要学习的主题是扣好人生的第一粒扣子,这个学期已经快过去一周了,想想看希望自己有哪些变化?

  二、活动设计(一)重温课堂听的习惯

  1.听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、大脑、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业(训练坐姿)

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  2.珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握,还要掌握学习方法,逐步做到会学。

  3.听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待退休发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断退休发言。

  (二)重温课堂说的习惯1.课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边

  举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。

  2.答题或提问态度严肃认真,坐姿日然得体,讲普通话,吐字清晰,

  声音响亮。答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清晰,有自己的独特看法。

  (三)重温课堂写的习惯1.在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃

  窃私语,保持教室的安静2.作业格式规范,字体整齐,独立、按时完成。3.作业坐姿要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸

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  离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。4.作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与

  整洁。(四)重温课堂合作学习的习惯1.围绕主题人人参与讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,

  待同学讲完后再补充自己的意见和看法。2.在办理发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等说话形式,尊重

  合作学习的劳动成果。(五)课堂语文习惯的培养。布置学生准备课堂作业本、家庭作业本,铅

  笔橡皮等一些学习用品。1.督促孩子做完作业后及时检查。2.与家长沟通,形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家

  长再检查一遍。

  三、小结:1.通过这节课的学习,你懂得了什么?

  2.教师小结:第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好,把人生的第一扣子扣完美,扣精彩。老师相信:在后半个学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

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篇九:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  一四班扣好人生的第一粒扣子“主题班会

  扣好人生第一粒扣子”主题班会

  一年级四班

  班主任:邓红艳授课班级:一年四班级授课时间:2018年11月12日参加人员:班主任及全班学生教学内容:“扣好认识的第一粒

  扣子”主题班会教学目标:

  1.回顾小结自己这一周学习生活,进一步对孩子进行诸如学习

  习惯等常规教育。

  2.交流讨论对后学期的打算,激发对新知识的学习热情。3.通过更多的形式将价值观的学习与教育工作渗透到一日活动

  中来,和家长一起努力,帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。教学重点:进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。教学过程:

  一、谈话导入同学们,下午好!今天我们要学习的主题是扣好人生的第一粒扣子,这个学期已经快过去一周了,想想看希望自己有哪些变化?

  二、活动设计(一)重温课堂听的习惯

  1.听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不

  随便交谈、大脑、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业(训练坐姿)

  2.珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、

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  一四班扣好人生的第一粒扣子“主题班会

  质疑,不但学懂学会,还要掌握,还要掌握学习方法,逐步做到会学。

  3.听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。

  当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待退休发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断退休发言。

  (二)重温课堂说的习惯

  1.课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着

  举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。

  2.答题或提问态度严肃认真,坐姿日然得体,讲普通话,吐

  字清晰,声音响亮。答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完

  整,条理清晰,有自己的独特看法。(三)重温课堂写的习惯

  1.在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座

  位或窃窃私语,保持教室的安静。

  2.作业格式规范,字体整齐,独立、按时完成。

  3.作业坐姿要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔

  尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。

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  一四班扣好人生的第一粒扣子“主题班会

  4.作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作

  业本的卫生与整洁。(四)重温课堂合作学习的习惯

  1.围绕主题人人参与讨论,主动有序地发表个人意见,认真听

  取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见和看法。

  2.在办理发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”

  等说话形式,尊重合作学习的劳动成果。(五)课堂语文习惯的培养。布置学生准备课堂作业本、家

  庭作业本,铅笔橡皮等一些学习用品。

  1.督促孩子做完作业后及时检查。2.与家长沟通,形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子

  自己检查后家长再检查一遍。三、小结:

  1.通过这节课的学习,你懂得了什么?2.教师小结:第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错,人生

  的扣子从一开始就要扣好,把人生的第一扣子扣完美,扣精彩。老师相信:在后半个学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

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篇十:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

  “扣好人生第一粒扣子”主题班会⑧

  纳雍县第五中学高二(3)2019.04.15班会课

  一、活动背景:为了加强学生对社会主义核心价值观的认识,培养学生正确的价值观,学校要求各班组织开展了“扣好人生第一粒扣子”主题班会活动。二、活动过程:【一】、学习社会主义核心价值观。习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”由习总书记的讲话引出主题,要像扣好人生第一粒扣子一样,树立好我们的价值观。为了更好的理解社会主义核心价值观的含义,首先组织学生从国家、社会和个人层面学习24字社会主义核心价值观的内容,充实了学生对社会主义核心价值观的认识。学习了社会主义核心价值观的内容,然后思考如何才能培育和践行社会主义核心价值观。孩子们认真思索,似乎还有点摸不着头脑,此时展示出习总书记对青少年提出的16字要求:记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助。接着向孩子们解释这16字要求,让他们知道具体应该怎么做。【二】、观看并讲解践行社会主义核心价值观的事例。明确学习要求之后,以游戏的方式竞赛讲了名人小故事,通过名人的小故事学习到扣好“第一粒扣子”的重要性;并以知识问答的形式带领学生了解“第一粒扣子”的重要性,明白了少年成长对于个人的重要性以及关系国家兴旺发达的道理。学习就像是这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。【三】、践行社会主义核心价值观,学生谈谈自己的感想。学习了社会主义核心价值观,学生结合自身情况,谈谈如何践行社会主义核心价值观?我们怎样做到文明礼貌?学生积极举手,踊跃发言,将自己的想法表达出来。

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  然后师生一起进行总结,倡导学生不要做出以下不文明的行为。1、上课睡觉、说话、和别人打闹、吃东西。2、浪费粮食、水资源。3、课间在校园内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人。4、乱扔垃圾、倒污水。5、其他不文明行为:乱涂乱画,随地吐痰,因小事说脏话粗话,互相谩骂,打架斗殴,给别人取外号,破坏公物,践踏草坪等。【四】班会总结:希望通过这次主题班队会活动,学生今后能牢记“扣好人生第一粒扣子”的意义,能够谨记父母和老师的教诲,能够从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的学生,做一个有道德的人,做一个品德兼优,有伟大理想和崇高志愿的好少年,努力学习科学文化知识,为祖国的明天贡献一份力量!

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篇十一:扣好人生第一粒扣子主题班会记录

P>  3诚信做人友善待人四总结中国五千年绚丽文化发展至今日趋强大祖国的未来就靠你们去创造再此老师希望你们从现在做起勤奋学习刻苦钻研不断丰富自己的学识让我们的祖国更强大

  “扣好人生第一粒扣子”教案---五年级主题班会

  一、教学目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性;2、理解“人生的第一粒扣子”内涵;3、我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。二、活动形式讲述、讨论。三、活动程序(一)导入:习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”(二)吟唱《社会主义核心价值观24字歌》在吟唱中复习社会主义核心价值观24字内容。(三)故事、小游戏:通过小故事、小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎

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  实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。

  (五)延伸讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由讨论,在派代表发言,师小结。如:1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。3、诚信做人,友善待人四、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。板书设计:扣好第一粒扣子培育和践行社会主义核心价值观富强民主文明和谐(国家层面)自由平等公正法治(社会准则)爱国敬业诚信友善(个人道德准则)人生第一粒扣子

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