篇一：安全工作作风建设负面清单
xx学校教师师德考核负面清单制度
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）要求，根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施办法》和市纪委办公室《关于印发<关于设立作风建设观察点的实施方案>的通知》等文件精神，结合我校实际，制定xx学校教师师德考核负面清单制度：
1.违背党中央集中统一领导，有不与党中央保持高度一致的言行，违反意识形态工作责任。
2.传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论，传播宗教和宣传封建迷信，参与黄赌毒活动。
3.在教育教学活动中遇突发事件时不履行保护学生人身安全职责。
4.组织、参与有偿补课及组织、推荐或暗示学生参加校外有偿补课。
5.组织或者参与针对学生的营利性活动，或者强迫学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。
6.通过微信群、QQ群违规收费、收取学生、家长礼金和发布不当信息。
7.操办和参加“升学宴”“谢师宴”。接受学生、家长吃请、旅游、娱乐等服务或消费。
8.在教育教学活动和学生管理、评价中，公开学生考试成绩排名并按名次排座位等方式不公平公正对待学生，产生明显负面影响。
9.体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。
10.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益、毁损学校名誉和教育形象。
11．在教师资格考试和国家其他考试、教师资格认定和注册、职称申报、评优评先、晋职晋级、教育教学研究等活动中弄虚作假、营私舞弊。
12.其他师德失范造成严重不良影响和后果的行为。
凡有上述负面清单问题且情节较重的人员，年度考核不能定为合格及以上等次。在年度考核、评优奖励、岗位聘用、职务评审、教师资格定期注册、特级教师评选等方面一票否决，撤销荣誉称号和奖励，5年内不得申报高一级教师职务。情节特别严重的，将追究相关责任人责任。
本清单适用于学校所有的在岗教师和其他工作人员。
篇二：安全工作作风建设负面清单
**单位干部职工作风建设正负面清单范文
一、正面清单
（一）思想作风方面
1.涵养“争一流、创一流”意识，干事创业积极主动，工作精神饱满，争先创优，不安于现状，勤思奋进。
2.具备改革创新精神，思想与时俱进，敢于创新工作方式方法。
3.推动重点工作思想坚定，思路清晰，干劲十足，主动谋划，亲自推动，定期跟踪。
4.贯彻落实党中央、省委和县委决策部署有研究、有谋划、有分解、有落地，原原本本贯彻上级政策，不搞变通、不打折扣。
5.工作上树立“黄金时机等不起、拿来主义靠不住、避责思维要不了”思想，面对任务习惯于认真思考、细化措施、责任到人、跟踪督促。
6.树立风险防范意识，提高防范和化解风险能力，树牢底线思维，定期对潜在风险进行预判和研究。
（二）学风方面
7.不断调动学习的积极性，积极学习和领会上级有关政策文件精神，拓展相关业务知识面，钻研工作中的难点和疑点问题。
8.理论学习数量和质量并重，注重建立良好学习习惯和培养学习兴趣爱好，积极参与集中学习，自主建立个人学习计划，不断提高自身理论水平。
9.理论和实践紧密结合，在工作落实上拿出具体措施，在措施执行中不断完善措施，并且养成事后总结经验的习惯。
10.下基层调研以解决问题为导向，有目的、有方向地针对性调研，调研有
结果、有收获。
（三）工作作风方面
11.工作积极、主动、认真、热情，高质量、高标准服务群众。
12.贯彻执行重大事项事前请示制度，重要工作事后善于总结、报告。
13.对上级部署的工作、领导交办的任务主动谋划、反复研究、亲自推进、重点督办。
14.文风实事求是，发文务求实效，在充分研究的基础上拿出具体可行的贯彻意见。文件材料的撰写紧贴单位实际，上报的各种数据真实可靠，经得起反复推敲。
15.精简会议数量、时长和参会人数，召开高质量会议。会前精心组织，会上充分讨论，会后跟踪督促，多措并举落实会议精神。
16.精简督查检查，督查检查要突出重点，注重实效，各项检查指标立足实际有可操作性，重现场查验、轻检查材料。
17.上班按时准点到岗，工作时间全身心投入工作，工作期间不开“小差”、不吃早餐、不吸烟、不闲聊。
18.会风会纪端正，准时参会，会上专心听会并作好记录，不交头接耳、不玩手机、不随意离开会场。
19.仪表整洁，着装干净、整齐，不穿拖鞋。
20.重视群众利益，在为人民服务时遵循四项基本办事制度，注重跟踪到底，全程高标准服务。
21.服务群众态度端正，语气柔和，工作耐心，对群众的急难愁盼能办就立刻办，不能办的也要做好解释工作。
22.遵守执行各项规章制度
（四）领导作风方面
23.作主动担当的“领路人”，对待工作把稳方向、刻苦钻研、精心布置、跟踪问效，对下级上报材料的把好关、号准脉。
24.作极具正能量的“榜样人”，服务群众身先士卒，勇当先锋，做好表率，遇事敢于做决策、敏感问题敢于表态、矛盾及时化解在一线。
25.作勤勤恳恳的“工匠人”，在吃透研透上级文件精神以及会议精神基础上，批示或制定贯彻落实文件，定期接受工作汇报，研究工作中的堵点和难点。
26.作承上启下的“关键人”，主动为领导分担工作责任，架起上下沟通的“桥梁”。
27.作干部职工的“贴心人”，关心关爱下属，定期组织开展体检，开展谈心谈话。
28.作人民群众的“当家人”，工作立足实际，把人民的满意度作为最大的政绩观。
29.作企业的“知心人”，牢固树立主动服务企业意识，多实地走访企业，了解企业困难，对惠企政策跟踪问效，为企业排忧解难。
（五）生活作风方面
30.社交网络、朋友圈积极向上，不搞拉帮结派、团团伙伙。
31.追求精神上感悟升华，通过阅读书籍、观看影视作品、参加现场会、聆听先进事迹等方式，加强主观世界改造。
32.厉行勤俭节约，节约粮食，不铺张**，下班随手关闭办公设备，废纸重复利用，不使用一次杯子。
33.遵纪守法，做合格公民。
34.遵守社会公德和家庭美德，尊老爱幼，家庭和睦，家风优良。
二、负面清单
（一）思想作风方面
1.杜绝“老黄牛”思想，不得坐等领导督办、同事代办、群众催办，不得坐等退休无所作为。
2.杜绝“因循守旧、固步自封”思想，工作不得满足于找惯例、凭老经验办事。
3.杜绝“推诿扯皮、敷衍塞责”思想，不得以政策、法律、部门职能等为借口对企业、群众的办事述求互相推诿、应付了事。
4.杜绝“假、大、空”思想，贯彻落实党中央、省委和县委决策部署不得空泛表态，只喊口号，不见落实。
5.杜绝“等、靠、要”思想，不得在面对任务时习惯看一看、拖一拖，不主动思考谋划，过度依赖购买服务。
6.杜绝“麻痹大意”思想，不得对潜在风险没有预判、没有研究。
7.杜绝“官本位”思想，不得“高高在上”对群众急难盼愁无动于衷、无所作为。
8.杜绝“我行我素”思想，不得凭借个人喜好对组织纪律和工作安排选择性遵从。
（二）学风方面
9.严禁学习动力不足，对上级有关政策文件精神不学习、不领会，对相关业务知识不钻研。
10.严禁学风不实，理论学习走口不走心、重形不重实，“打卡式”“填鸭式”学习，把读了当学了，以学习数量充学习质量。
11.严禁学做“脱节”，理论联系实践不够紧密，对日常工作拿不出具体措施，破解难题缺乏具体办法。
12.严禁下基层调研走过场、摆花架子，不得搞“蜻蜓点水”式、“钦差大臣”式、“嫌贫爱富”式调研。
（三）工作作风方面
13.严禁工作不积极不主动不认真，标准不高、粗枝大叶，满足于差不多、过得去。
14.严禁重大事项事前不请示，重要工作事后不总结、不报告。
15.严禁对上级部署的工作、领导交办的任务不催不办、不推不动，迟迟没有回应。
16.严禁文风不实，发文搞隐形变异，文件材料照搬照抄、复制粘贴，不接地气、水土不服，上下一般粗，内容虚泛空洞。
17.严禁会风不实，轻落实举措，会议时间过长、参会人数过多。
18.严禁会风会纪不正，着装不整洁，开会无故缺席、迟到早退、交头接耳、打瞌睡、玩手机，随意离开会场。
19.严禁上班迟到早退，擅自脱岗，工作时间上网聊天、购物、玩游戏、炒股票、看电影、刷短视频、抽烟等。
20.严禁服务群众态度不端正、语气生硬，不得对群众的急难愁盼无动于衷、麻木不仁，办事推拖绕。
（四）领导作风方面
21.严禁当“甩手掌柜”“二传手”，工作简单布置了事，分管工作、文件材料只签字上报，不提意见不把关。
22.严禁工作脱离实际，不搞华而不实的“形象工程”。
23.严禁以文件落实文件、以会议贯彻会议，轮流圈阅、层层转发，把说了当做了，把做了当做成。
24.严禁不敢担当、不愿作为，遇事不敢做决策、敏感问题不表态、矛盾层层往上报、责任层层往下推，新官不理旧账。
25.严禁工作一部署了之、资金使用一拨付了之，不能对工作进度不掌握不了解，对工作推进缺乏帮助指导。
（五）生活作风方面
26.严禁社会交往庸俗化，奉行圈子文化，拉帮结派，搞团团伙伙。
27.严禁过度追求物质享受，贪图享乐，热衷于吃吃喝喝，沉溺网络游戏、购买私彩、赌博、歌舞厅等。
28.严禁铺张**，不得利用婚丧嫁娶、乔迁入宅、“公期”等习俗之机大行攀比之实。
29.严禁违背公序良俗，生活作风不检点，追求低级趣味。
篇三：安全工作作风建设负面清单
作风建设正负面清单
作风建设正负面清单
作风建设是全面从严治党的重要内容之一，它是指依据正确的价值观和行为规范，培养干部和群众良好的作风习惯，推动全社会文明进步和道德提升。近年来，各级党委政府把作风建设放在重要位置，采取了一系列措施，取得明显成效。然而，作风建设仍存在一些问题。本文将从正负两个面向，详细列举作风建设的具体内容，以期引导干部和群众提高自身素质，增强社会道德水平。
正面清单：
1.平易近人：干部和领导应该接地气，真正关心百姓的生活，身到即公，尽心尽力为人民服务。
2.勤奋创新：干部和领导应该勤快肯干，紧紧围绕中心工作，积极推动经济建设和社会进步，不断创新方法和思维。
3.严格自律：干部和领导应自觉按时上班下班，不打卡不请假，实行自我管理，严格要求自己，带头推动全面从严治党。
4.廉洁奉公：干部和领导应遵守廉政纪律，坚决抵制各种形式的腐败，真正做到为人民服务而不是谋取个人利益。
5.诚实守信：干部和领导应当遵守诚实守信、信守承诺的基本原则，不说假话、不扯虚假宣传、不偷懒偷事，保持良好形象。
6.群众路线：干部和领导应秉持群众观点，在工作中关注群众诉求，听取各方面意见和建议，坚持人民至上的思想。
7.与时俱进：干部和领导应秉持与时俱进的精神，关注时代背景和社会发展，及时拓展新领域，推动经济社会发展。
负面清单：
1.抱团取暖：对立面清单中第一条是“平易近人”，这里的负面清单与之相对应。有些干部和领导过于把握人际关系，心存侥幸心理，公事公办不在行。
2.慢条斯理：干部和领导们的时间安排经常出现问题，常常拖到下班或其他工作日。此外，在处理工作时常常“千篇一律”不灵性，无法接近周围事情的基础情况，只能浪费所有资源。
3.不尊重下属：干部和领导以自己的权威为中心，不顾及下属的意见和看法，在工作中喜欢强迫，不完全尊重企业员工的自我动机。
4.不廉洁：他们不奉公守法，而是以各种形式捞取个人利益。他们在处理事情时不公平，对待下属不公正，对员工不公正。
5.不能适应环境：这些干部和领导在处理环境和风险方面处于相同的水平，经常捉襟见肘。他们不了解环境的变化，因此在决策过程中常常出错。
6.偏离群众：他们不借助社会压力，不了解问题，不尊重群众的选择。他们在工作中向自己施压，不考虑大多数人的利益。
7.缺乏奉献精神：他们的工作重点是维护个人利益，而不是为了整个组织和社会的利益，对于长远发展缺少远见。
总之，作风建设既是全面从严治党的重要内容，也是整个社会和民族道德的发展方向，不过它并不只是空洞的口号和概念，而是要通过不断地实践和提升，提高干部和群众各方面素质和道德水准。除了以上所提出的正负面清单外，还需要干部和领导们真正把作风建设运用于各个方面，切实推动全社会的文明进步，为人民服务，为社会健康发展贡献力量。
篇四：安全工作作风建设负面清单
航空安全员负面清单自查自纠
日前，南航集团安委会印发《南航集团安全从业人员工作作风负面清单管理规定》，公布安全从业人员工作作风负面清单，进一步划定“行为禁区”、“德行底线”，强化工作作风建设，打造一支思想、作风、技术过硬的安全队伍。
今年以来，南航集团加快推进安全七大体系建设，提升安全治理能力。期间，将作风建设作为重点工作，下发了《促进安全从业人员作风建设指导意见》《安全责任体系建设纲要》等文件，开展了安全从业人员工作作风建设宣讲、“三个敬畏”宣传教育和“抓作风、强三基、守底线”安全整顿等活动，持续推进作风建设。
本次下发安全从业人员工作作风负面清单是南航集团落实中央和上级要求，加强作风建设的又一重要举措。工作作风负面清单适用于南航集团所有安全从业人员，主要包括通用负面行为清单以及飞行人员、机务人员、运控人员、乘务人员、地服人员、保卫人员负面行为清单。
拒不配合、干预或干扰安全监察、事件调查、技术检查等工作，接受安全监察、事件调查时严重失信，培训考试中作弊或资质管理材料弄虚作假，拒不参加或长期不参加必要的安全培训和业务学习，违反公司酒测、驻外管理、信息管理规定等行为，将被列为通用负面行为清单，受到处罚。出现清单所列负面行为，将依据问题性质、后果严重程度、影响大小，根据南航集团相关管理规定给予处理。规定对违反清单的不同情况也作了区分对待。
除负面清单和调查处理，管理规定还明确了相关管控措施，要求各安全管理单位依据负面行为建立相应的长效管控措施，通过不断完善规章制度减少甚至杜绝负面行为的发生。
篇五：安全工作作风建设负面清单
个人“怕、慢、假、庸、散”负面清单及整改措施
根据区委统一要求，现结合工作实际,本人围绕“怕、慢、假、庸、散”五个方面问题，进行。
一、出来的主要问题
1、“怕”方面。在工作中怕得罪人，存在得过且过的思想，认为工作没必要过于较真，要求不严格，对于业务不能严格来要求怕责任单位报怨，对工作有所失误的不能及时去通报并纠正。
2、“慢”方面。信访工作千头万绪，如果不能合理安排时间那工作就会跟不上，觉得本人时间观念不强，提前工作意识不够，在工作中存在拖拖拉拉的现象，不能及时去处理。
3、“假”方面。在平时工作中，不能认真细致地对待工作。存在于表面，说的和做的不能一致。对于信访问题不愿深入调查，敷衍应付，只为完成任务。
4、“庸”方面。做信访工作快8年了，自己业务水平还存在较大的差距，老方法、老经验，导致工作业绩平平。工作中对于接待群众来访，在政策和法律上面的知识有很大的欠缺。
5、“散”方面。总的来说，自己工作多年能严格遵守相关的规章制度，能够严格规范自己的言行，但工作之余对自己要求不高，存在工作纪律散慢。
二、产生问题的原因
1、理想信念不够坚定党性修养不高。作为一名党员放松了对自身的要求，没有时刻加强党的知识学习和专业知识的学习，没有充分发挥党员的先进性和示范带头作用，没有以一个党员的标准来严格要求自己，来提高自己的党性修养。
2、担当作为不积极。没有摆正自己的工作态度。组织安排到那里工作没能真正明白意图，存在着等靠的思想，没能做到组织上要求做什么就做什么，积极地做好安排工作任务，缺乏干工作的主动性。
3、业务理论学习有差距。信访工作做群众的工作，对于工作人员要求很高，要清楚各种政策法规，才能解释好、帮助好群众。本人对于中央、省里的政策法规理论学习不够，体现在工作中就做不到用政策法规来解决信访问题。
三、下一步整改措施
1、加强学习提升工作业务水平。始终把学习作为一项重要的工作来抓，通过对中央、省市政策法规的学习来提高自己业务水平，更好应用到实际接访工作之中。
2、履职尽责，敢于担当。作为信访工作干部就要实事求事做群众工作敢于说真话，讲实话。树立勇于担当的思想，认真履好职，尽好责。
3、遵守工作纪律，心存敬畏。对于自己在工作纪律存在的问题，我将积极改正，做到务实工作作风，坚决杜绝形式，官僚，做到严格遵守纪，严格要求自己向先进的典型学习。
以上是我个人的检查和整改措施材料，恳请大家批评指正。
“怕、慢、假、庸、散”个人剖析
根据《贵州矿业“纪律作风建设年”专项活动实施方案》（江贵党发【20__】34号）文件要求，严肃开展自查自纠，结合自己的工作实际，对“怕、慢、假、庸、散”五个方面问题进行了认真对照查摆，剖析思想根，发现自身在一定程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：
一、存在的问题：
（一）“怕”的问题方面。
一是在工作中，抓细、抓实和“一竿子插到底”不够严谨。比如有时会怕自己一不小心犯“错误”，不敢担当，习惯于墨守成规，涉及到改革创新，总想等一等、看一看；
二是存在怕担责的问题，存在老好人的思想，存在不想去得罪人的问题，导致有的工作乏善可陈。比如矿井现已关闭了，股东就要接手了，彼此留在矿上的时间可能也不会太长，有时候不免萌动将就算了的消极思想。
（二）“慢”的问题方面。在落实工作要求过程中，虽然尽职尽责，全心努力干好工作，坚决把工作落实到位，但是还存在：办事效率不高，有时未及时督促，有关工作落实进度偏慢的问题，风风火火开展工作的干劲还不够强烈。比如施工单位提交的竣工验收工作迟迟未开展，正是由于自己总感觉工作基数大，加上矿井停建，专业人员不足，与上级领导沟通少，督促办理也不够，造成推进缓慢，没有在第一时间全面完成任务。
（三）“假”的问题方面。存在工作流于形式，工作部署满足下个文件、开个会、走个过场，缺乏具体任务、步骤、责任人、完成时间，没有真抓实干。比如在落实上级部署的某项活动时，自己总是认识到目前矿井阶段的困境，很多时候就是以会议形式落实上级文件，没有具体部署，即使有部署也是比较空洞的。
（四）“庸”的问题方面。存在眼界不宽、思路不宽、创新不够。比如对理论学习的重要性认识不足，缺乏主动性，平时没有学习计划，不系统、不深入，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去，只好放任平庸。
（五）“散”的问题方面。
一是有时候纪律松弛，缺乏规矩意识。比如自己上班期间，不坚守岗位，擅自离矿办私事；
二是有时候有敷衍塞责、得过且过的行为。比如在贵新矿井停建后，许多经济纠纷官司不断的情况下，自己认为工作越做越多，风险越来越大，不如求稳、求安全，明哲保身。
二、存在问题原因分析^p1、自我要求不严是造成问题的主要原因。自我要求不严反映出一定程度的失之于宽，对一些不良现象和行为往往睁一眼闭一眼，不能坚定立场；无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，不讲究精益求精。
2、创新意识不强是造成问题的直接原因。创新意识，求真务实，真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高，只求过得去，不求过硬。吸取新知识不够，思考新问题欠缺，缺乏开拓创新、与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风，导致思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。
三、整改措施
1、严格自我要求治“怕”。经常自我反思，按高标准来严格要求自己，对党的理论知识从更深层次上去学习、去研究、去指导工作，进一步加强党性修养。
2、增强创新意识治“慢”。通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心，增强爱岗敬业、创新奉献的精神，自觉抵制不思进取的倾向。
3、夯实工作作风治“假”。从解决“四风”问题延伸开去，注重家风建设、教育管理好亲属和身边工作人员，诚恳接受各方面监督。
4、端正学习态度治“庸”。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，不断提高理论学习的效果，提高工作效益，实现理论与实际的统一。
5、改善服务态度治“散”。在工作中注意一言一行，注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，力求每项工作做到扎实有效。
文字流畅，不拖沓。
大爱的文章。
篇六：安全工作作风建设负面清单
从业人员安全作风建设负面清单检查的目的通过检查，可以发现施工中的不安全、不文明等问题。以便采取对策，消除不安全因素，保障生产安全。利用安全检查，进一步宣传、贯彻、落实党和国家安全生产方针、政策和各项安全生产规章制度、规范、标准。
安全检查实质上也是一次群众性的安全教育。通过检查，增强领导和群众意识，纠正违章指挥，违章作业，提高、搞好回安全生产的自觉性和责任感。
通过检查可以互相学习，总结经验，吸取教训、取长补短，有利于进一步促进安全生产工作。通过安全生产检查，了解安全生产动态，为分析安全生产形势、研究加答强安全管理提供信息和依据。
对查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，进行认真梳理，对经过群众认可的制度，纳入长效机制，对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善，局党组坚持将作风建设新的规章制度贯彻到各项工作之中，认真组织学习宣传，及时修改完善内部管理制度，积极抓好新规的贯彻落实。
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