幼儿园厉行节约考核工作机制(15篇)

幼儿园厉行节约考核工作机制(15篇)幼儿园厉行节约考核工作机制  各地各校要高度重视制止餐饮浪费工作建立领导有力职责清晰任务具体精干高效的组织体系形成学校党政一把手负总责分管校领导具体负责职能部门领下面是小编为大家整理的幼儿园厉行节约考核工作机制(15篇),供大家参考。

幼儿园厉行节约考核工作机制(15篇)

篇一:幼儿园厉行节约考核工作机制

  各地各校要高度重视制止餐饮浪费工作建立领导有力职责清晰任务具体精干高效的组织体系形成学校党政一把手负总责分管校领导具体负责职能部门领导有关专职人员为骨干的工作力量建立后勤宣传学工教务群团等多部门共同参与的协同联动工作机制

  幼儿园节约粮食光盘行动制止餐饮浪费活动方案(完整版)

  幼儿园节约粮食光盘行动制止餐饮浪费活动方案(完整版)尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。由此我们喜洋洋幼儿园向全园教职工和家长发出倡议并落实到实际行动上。拒绝浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。结合我园实际,特组织开展“厉行节约,反对浪费”的主题教育实践活动。一、指导思想深入贯彻落实___提出的“切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、”重要思想,进一步增强学生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识,促进学生在“厉行节约、反对浪费”的实践中养成良好的习惯,培养勤俭节约的美好品质。二、活动主题:厉行节约反对浪费三、活动内容(1)广泛开展教育宣传

  根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。

  (2)大力培育校园文化1.深入推进光盘行动。全面持续开展食堂“光盘行动”,采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为,以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范,建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制,引导师生关注和参与学校餐饮节约,推动光盘常态化。2.开展各类校园活动。精心设计活动形式及载体,围绕勤俭节约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动;利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育,加强粮食安全宣传。3.加大社会实践体验。通过社会实践、劳动体验,让学生切身感受食物的来之不易,真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。(3)提升食堂管理水平1.加强运行管理。完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。

  2.优化供餐服务。坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向,建立科学、绿色的供餐服务体系。改进菜品口味,通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校园,建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。

  3.强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌,提醒师生适量点餐,制止浪费。积极创新管理思路,建立激励机制、问题反映机制,结合实际开展光盘换水果、浪费随手拍等活动。

  (4)创新使用科技手段积极探索运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮浪费,将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合,打造节约型智慧食堂。(5)建立健全制度体系全面排摸掌握学校餐饮浪费情况,深入分析^p产生原因,抓住关键环节,在绿色学校创建的大框架下,制定具体管理制度和办法,构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等,推动学校餐饮节约工作长期持续有效开展。三、保障措施(1)加强组织领导。各地各校要高度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系,形成学校党政一把手负总责,分管校领导具体负责,职能部

  门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、宣传、学工、教务、群团等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。

  (2)凝聚行动合力。学校要履行主体责任,食堂履行管理直接责任。

  ____幼儿园2021年月日

篇二:幼儿园厉行节约考核工作机制

  幼儿园爱护公物、厉行节约制度

  一、对办公室、教师内一切用品、教具都要加强保管,每学期要清点2次。

  二、在爱护公物方面要做幼儿表率,轻拿轻放,并有责任使幼儿养成爱护公物的良好习惯。

  三、对园内的一切物品要厉行节约,风扇、电灯、自来水要随手关闭,领物要登记,不浪费原材料,尽量利用废旧材料或边角料制作教具、玩具。

  四、要树立当家作主的意识,爱护园内的一草一木。

篇三:幼儿园厉行节约考核工作机制

  2022年实验幼儿园厉行节约反对浪费活动方案为贯彻落实上级相关“厉行节约,反对浪费”的文件精神,积极执行开展教育系统厉行节约反对浪费培养节约习惯专项自查自纠工作的要求,我园召开了专项会议,对厉行节约反对浪费开展情况进行自查,并制定“厉行节约反对浪费”活动方案:一、指导思想以“提倡节约,杜绝浪费”系列讲话精神为指引,全面落实《厉行节约反对浪费的十条措施》的文件精神,认真开展“厉行节约反对浪费”活动。二、活动时间2022年3月24日——2022年5月31日三、活动目标增强教职工节约意识、规范师生节约行为,将厉行节约、制止奢侈浪费工作落到实处,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,坚决制止浪费行为。四、活动内容(一)加强领导落实管理为进一步加强了幼儿园厉行节约工作领导力量,成立了以幼儿园园长任组长、副园长任副组长的领导小组,逐项落实自查表格中的问题。把厉行节约工作列入议事日程,纳入目标管理,融入中心工作,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层落实责任到人,切实贯彻落实厉行节约各项工作任务。领导小组:组长:园长副组长:副园长成员:各主任及各班班主任(二)宣传动员营造气氛

  通过班级微信群、幼儿园公众号、园所宣传栏、展板等多种形式开展“厉行节约反对浪费”的宣传工作,弘扬勤俭节约的传统美德,宣传相关制度规定,倡导绿色、健康、文明的生活方式。

  五、具体工作安排(一)3月份1、召开“厉行节约、反对浪费”动员大会。2、制定并下发《幼儿园“厉行节约反对浪费”方案》3、对照“厉行节约反对浪费培养节约习惯情况自查自纠表”进行自查工作。4、各班级开展主题教育活动。(二)4月份1、召开园务会,建立厉行节约反对浪费培养节约习惯的长效机制。完善多方监督机制;编制餐饮节约年度工作计划、建立餐饮节约行为考评制度、建立健全相关制度。2、做好主题活动宣传报道。(三)5月份1、利用“国旗下讲话”对幼儿进行节约主题教育。2、举行节约创优评选活动,评选节约标兵等,树立先进典型,加强正面宣传引导,发挥榜样示范作用。3、举行“厉行节约反对浪费”征文演讲、经验分享等活动,将节约教育纳入园所文化建设中。4、开展“厉行节约反对浪费”的师德考核工作。

篇四:幼儿园厉行节约考核工作机制

  2021精选幼儿园勤俭节约节约粮食反对浪费实施方案节约粮食工作方案合辑详细版勤俭节约是中华民族的传统美德是社会文明进步的标为认真贯彻落实关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神落实立德树人根本任务让勤俭节约在我园蔚然成风引导广大师生牢固树立勤俭节约意识切实养成勤俭节约的良好习惯践行厉行节约反对浪费的规定我园决定在教职工和幼儿中开展以勤俭节约从我做起为主题的节约教育活动特制订方案如下

  2021精选幼儿园勤俭节约节约粮食反对浪费实施方案节约粮食工作方案合辑(详细版)

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为认真贯彻落实关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,落实立德树人根本任务,让勤俭节约在我园蔚然成风,引导广大师生牢固树立勤俭节约意识,切实养成勤俭节约的良好习惯,践行“厉行节约、反对浪费”的规定,我园决定在教职工和幼儿中开展以“勤俭节约,从我做起”为主题的节约教育活动,特制订方案如下:

  一、指导思想坚持以生态文明思想为指引,建立健全学校餐饮节约管理长效机制,制定针对性、操作性、实效性强的举措,重在从根本上解决学校餐饮浪费问题,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德,促进学生德智体美劳全面发展。让勤俭节约蔚然成风,为建设节约型社会贡献一份力量。二、组织领导成立“提倡节约、反对浪费”活动领导小组及“提倡节约、反对浪费”活动工作专班。人员组成如下:

  组长:XXX(园长)副组长:XXXXXXXXX成员:XXXXXXXXX全体师生领导小职责:加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定“提倡节约、反对浪费”实践活动方案。领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好“提倡节约、反对浪费”工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。三、活动时间2021年3月至2021年8月四、活动内容1.通过园内宣传栏、班会课、教职工会、家园联系群等形式,向广大教职工和家长、孩子广泛宣传开展节约教育的重大意义,充分认识“厉行节约,反对浪费”是一个公民应尽的责任和义务,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,不断强化节约思想意识,养成节约的好习惯,形成珍惜资源、节约资源的良好风气,努力建设节约型校园。2.各班要充分利用日常教学的有利时机,有意识的把“节俭”道理通过朗朗上口儿歌、有趣动听的故事、快乐的游戏

  等形式渗透于日常教学中,结合幼儿年龄特点进行初步的、粗浅的节约教育,让幼儿从小就懂得节约,从小就养成节约的习惯。

  3.全面开展“光盘行动”。提倡三做到:1、根据幼儿人数掌握好提饭量,减少剩饭;2、根据幼儿的进食量少盛多添,避免浪费;3、吃饭,不撒饭菜、不剩饭菜;杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  4.各班要围绕活动主题采取形式多样的教育活动,教育幼儿从小节约每一滴水、珍惜每一粒粮食,爱护每一件公物,强化幼儿的节约行为和习惯,形成“我节约,我光荣”的思想。

  5.在教职工中倡导“四提倡四节约”。一是提倡尽量利用自然采光,下班后离开办公室或教室,随手关闭电灯、饮水机和办公设备,节约每一度电;二是提倡使用盥洗间、卫生间后人走水关,节约每一滴水;三是提倡复印、打印纸张做到两面使用,节约每一张纸;四是提倡废物再利用,加强公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延长设施设备寿命,节约每一种资源。

  6.积极使用高效节能灯具、器具,广泛使用节水型产品,尽早淘汰国家禁止使用的低能设备和产品。定期组织相关人员对幼儿园节能工作进行系统检查,认真排查资源浪费漏洞

  并及时予以阻塞。

  7.建立节约考核机制,每一位教职工既要以身作则,在勤俭节约方面为幼儿做出表率,又要开展好丰富多样的节约教育活动,强化幼儿及家长的节约意识和行为。勤俭节约人人有责、人人负责,我们要认真细致的抓好落实,切实使每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿,从身边的小事、细节做起,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。要高度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系,形成一把手负总责,分管领导具体负责,职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、宣传、学工、教务共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。

  (二)凝聚行动合力。学校要履行主体责任,食堂履行管理直接责任。发挥各级教育后勤协会的专业优势,制定行业标准,加强规范指导和先进推广。加强家校合作,强化家庭教育,引导家长与学校共同纠正学生不良饮食习惯,减少食物浪费行为,合力推动制止餐饮浪费。

  (三)强化工作监督。将教育系统厉行节约、反对浪费情况纳入履职评价和督导验收,将开展勤俭节约宣传教育、

  建立长效机制情况作为考核的重要内容。XXX中心幼儿园2021年2月27日

  2021幼儿园节约粮食主题教育活动方案节约粮食反对浪费实施方案(最新版)

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为贯彻落实关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,倡导文明用餐行为,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,根据幼儿园工作实际,现制定实施方案如下:

  一、指导思想坚持以生态文明思想为指引,落实立德树人根本任务,让勤俭节约在我园蔚然成风,引导广大师生幼儿牢固树立勤俭节约意识,切实养成勤俭节约的良好习惯。建立健全学校餐饮节约管理长效机制,制定针对性、操作性、实效性强的举措,重在从根本上解决学校餐饮浪费问题。进一步加大教育宣传力度,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德,

  促进孩子们德智体美劳全面发展。二、活动目标以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标。

  以“节约粮食,从我做起”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭,安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

  三、成立领导小组组长:XXX(园长)副组长:XXXXXXXXX成员:XXXXXXXXX全体师生四、活动内容1、一食堂工作(1)在食堂的入口摆设节约粮食告示牌或标语,大力倡导光盘行动,营造氛围。(2)提供师生营养合理的食谱,合理搭配菜品。(3)提供公勺、公筷,不用一次性碗筷。(4)主动参加培训,每天落实各类工作,完成专用台

  账,在醒目位置公示食品安全等级。2、积极动员,加强宣传(1)利用幼儿园教职工大会、国旗下的讲话、美篇、

  宣传栏、微信群、电子滚动屏、家长会等形式对全体师生及家长进行“节约粮食,从我做起”为主题的宣传及思想教育,引导大家树立勤俭节约、粮食安全的意识,动员全体师生及家长积极参与到活动中来。

  (2)向家长发放活动倡议,争取将“节约粮食,从我做起”的思想通过孩子传递到千家万户,使“节约粮食从我做起"的思想落实到每一位孩子的家庭生活中去。

  五、主题教育活组织各年级组(小班组、中班组、大班组)通过教研活动,充分准备,利用世界粮食日的契机结合各年龄段的幼儿年龄特点,开展”节约粮食从我做起“的主题教育活动,要求活动形式多样,幼儿理解深刻,引导幼儿树立节约粮食,从我做起的意识。六、建立长效机制建立各项节约粮食的相关制度,严格落实各项制度及措施,从食堂开始,严格执行食品操作规范要求,把好食品采购关,根据幼儿到园人数,合理配餐,使用公筷公勺,做好

  相关记录。从幼儿日常生活习惯入手,家园携手保证幼儿在园、在家、外出,都能做到珍惜粮食节约粮食的良好习惯。

  通过此次”节约粮食从我做起“的主题教育实践活动德利弘扬中华民族传统美德,切实培养幼儿勤俭节约的良好习惯,使”厉行节约、反对浪费“在我园蔚然成风。

  XXX中心幼儿园2021年月日

篇五:幼儿园厉行节约考核工作机制

  幼儿园节约粮食反对浪费实施方案(范本)

  一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”的传统美德是我们每个人义不容辞的责任。为践行XXX关于坚决制止餐饮浪费行为的指示精神,全力营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,根据上级有关部门统一部署,决定在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下:

  一、指导思想以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师幼文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师幼的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师幼的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。二、行动目标发动全体师幼、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐---不打闹喧哗,有序用

  餐;安全用餐---不用地沟油,采购放心食材;健康用餐--不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐---不剩饭剩菜,拒绝浪费。

  三、成立领导小组组长:XXX组员:XXXXXXXXXXXX四、具体措施1、在全园师幼中开展的宣传和发动,营造浓浓的活动氛围。(1)召开动员大会,向全园师幼发放《文明餐桌从你我做起》倡议书,并通过幼儿将倡议书带回给家长。(2)在园内以横幅、专题黑板报、张贴文明餐桌宣传图片的形式宣传“餐桌文明”内容。2、通过各种教育活动,培养师幼文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的好习惯。(1)各班开展以“文明餐桌”为主题的集体教育教学活动、餐前教育活动,教育幼儿养成饭前、便后洗手的好习惯,用餐不剩菜、不剩饭;讲营养,不挑食;讲秩序,不喧哗;讲究卫生,文明用餐,保持餐桌桌面、地面无脏物,饭后学会自己把自己的餐具放在指定的地方。同时,教育幼

  儿节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。用鼓励、引导等形式教育幼儿矫正自己在这方面的不良行为。

  (2)幼儿用餐时加强对挑食、掉饭、剩饭等不良现象进行督促和检查。(中大班由值日生检查,小班由老师检查。)

  (3)对食堂工作人员进行培训,强调饮食卫生,要求食堂负责人切实做到采购放心食材,继续落实索证制度。

  (4)在全园各班进行“文明就餐之星”“文明小餐桌”“文明就餐班级”的评比活动,以此鼓励幼儿继续养成文明就餐、节约粮食的良好习惯。

  3、将“文明用餐、节俭惜福”的理念通过“小手牵大手”的方式传递给家长,带入每个孩子家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

  4、开展膳食开放日活动。让家长实地参观食堂,了解食堂环境;倾听幼儿园介绍,了解幼儿园膳食管理方法;和孩子共进午餐,了解班级进餐组织形式和幼儿进餐习惯;填写幼儿园膳食满意度调查问卷,为幼儿园膳食出谋划策。家园携手,共同优化幼儿园膳食质量,培养幼儿良好的进餐习惯,促进幼儿健康、快乐的成长。

  XXX幼儿园

  2020年月日

  幼儿园节约粮食反对浪费实施方案(范本)

  文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师幼文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪

  费可耻”的理念,营造和谐

  一粥一饭,当思来之不文明的用餐氛围,把精神文

  易;半丝半缕,恒念物力维明融入师幼的日常生活,落

  艰。勤俭节约是中华民族的实到对餐饮节俭安全和卫

  传统美德,“厉行节约,反生健康的追求上,把俭以养

  对浪费”的传统美德是我们德、俭以养性、俭以养身的

  每个人义不容辞的责任。为理念变成广大师幼的自觉

  践行XXX关于坚决制止餐饮行动。营造文明用餐、安全

  浪费行为的指示精神,全力用餐、健康用餐、节俭用餐

  营造“浪费可耻、节约为荣”的餐桌文化。

  的氛围,根据上级有关部门统一部署,决定在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  二、行动目标

  发动全体师幼、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐---不打闹喧哗,

  以“不剩饭、不剩菜,

  有序用餐;安全用餐---不

  2、通过各种教育活动,

  用地沟油,采购放心食材;培养师幼文明用餐、安全用

  健康用餐---不偏食挑食,餐、健康用餐、节俭用餐的

  合理搭配饮食;节俭用餐好习惯。

  ---不剩饭剩菜,拒绝浪费。

  (1)各班开展以“文明

  三、成立领导小组

  餐桌”为主题的集体教育教

  组长:XXX组员:XXXXXXXXXXXX四、具体措施1、在全园师幼中开展的宣传和发动,营造浓浓的活动氛围。

  学活动、餐前教育活动,教育幼儿养成饭前、便后洗手的好习惯,用餐不剩菜、不剩饭;讲营养,不挑食;讲秩序,不喧哗;讲究卫生,文明用餐,保持餐桌桌面、地面无脏物,饭后学会自己把

  (1)召开动员大会,向自己的餐具放在指定的地

  全园师幼发放《文明餐桌从方。同时,教育幼儿节俭饮

  你我做起》倡议书,并通过食不仅节约资源,保护环

  幼儿将倡议书带回给家长。境,减少浪费,而且有利于

  (2)在园内以横幅、专题黑板报、张贴文明餐桌宣传图片的形式宣传“餐桌文

  身体健康。用鼓励、引导等形式教育幼儿矫正自己在这方面的不良行为。

  明”内容。

  (2)幼儿用餐时加强对

  挑食、掉饭、剩饭等不良现

  象进行督促和检查。(中大动。让家长实地参观食堂,

  班由值日生检查,小班由老了解食堂环境;倾听幼儿园

  师检查。)

  介绍,了解幼儿园膳食管理

  (3)对食堂工作人员进行培训,强调饮食卫生,要求食堂负责人切实做到采购放心食材,继续落实索证制度。

  (4)在全园各班进行“文明就餐之星”“文明小餐桌”“文明就餐班级”的评比活动,以此鼓励幼儿继

  方法;和孩子共进午餐,了解班级进餐组织形式和幼儿进餐习惯;填写幼儿园膳食满意度调查问卷,为幼儿园膳食出谋划策。家园携手,共同优化幼儿园膳食质量,培养幼儿良好的进餐习惯,促进幼儿健康、快乐的成长。

  续养成文明就餐、节约粮食

  的良好习惯。

  XXX幼儿园

  3、将“文明用餐、节俭惜福”的理念通过“小手牵大手”的方式传递给家长,带入每个孩子家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

  2020年月日

  4、开展膳食开放日活

篇六:幼儿园厉行节约考核工作机制

  2020幼儿园厉行节约反对铺张浪费活动方案

  幼儿园厉行节约反对铺张浪费活动方案1活动目标:1、使幼儿了解粮食的生长过程。2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。活动准备:儒灵童教材活动过程:一、活动导入:1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

  3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)大米的生长过程是怎样的?(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。四、游戏互动,巩固主题名称小鸡吃米粒

  准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。五、活动延伸,主题内化(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。幼儿园厉行节约反对铺张浪费活动方案2活动目标1、知道粮食来之不易。2、懂得要爱惜粮食。3、知道浪费粮食是不对的,要学习爱惜粮食。4、使幼儿了解粮食的生长过程。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:1、水稻、麦子、农民种田图片。2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。

  活动过程1、教师出示图片:(1)小朋友,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见他们?欢迎他们和大家见面,拿出水稻、麦子的图片,我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。2、粮食来之不易(1)粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!A、"小朋友,这是一碗普通的白米饭,而"我"是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?"B、你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)C、禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、

  喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。

  (2)下面请小麦来和大家说一说。小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?(3)小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。3、怎样爱惜粮食(1)请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。(2)那我们以后应该怎么对待粮食呢?幼儿园厉行节约反对铺张浪费活动方案3学情分析:饭后,在某校食堂的饭桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。几乎每顿饭后,就餐的学生们都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费,开展本次班会活动,使学生懂得勤俭节约的重要性,

  懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从小养成勤俭节约的好习惯。

  教学目标:1、通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。

  2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。3、号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。教学重点、难点:1、感受勤俭节约的意义。2、学习勤俭节约的具体做法。课前准备:1、查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。2、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。教学过程:一、谈话导入1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的.绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。二、讲勤俭节约的故事1、大家谈谈如何看待勤俭节约?(了解学生的思想动向)

  2、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。(出示勤俭节约的名人故事)

  3、总结:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

  三、身边的浪费现象大调查。1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。(出示生活中的浪费现象,引起学生的共鸣)2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品,浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等

  3、(出示父母是这样挣钱的)师总结:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。

  4、可能同学们不会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

  5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子、墙上的黑脚印、地上的长粉笔、坏了的水龙头。。。。

  四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。1、(让学生畅所欲言)谈:节约离我们到底有多远呢?其实节约就在我们身边。2、指名说说怎么做才算节约?(发出倡议)有什么好的方法?(提出可行的建议)五、活动总结总结:只要我们做到不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创

  造许多财富了。所以,我们中学生要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次班会活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。“历史前贤国与家,成由勤俭败由奢”,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:“节约型校园”一定会在我们手中建成!

  幼儿园厉行节约反对铺张浪费活动方案4活动目的:(1)通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。(2)明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。活动流程一、活动开始:(请出主持人)今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。二、学生组织开展活动1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们

  生存的必需品。同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?)

  2.创设情景,明理导行主持人:它对我们用处可大了。学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起了我的腰杆,你看我多开心啦!学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀!学生丙、丁:小狗、花儿(略)主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!学生:“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。“因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”......主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子?学生:“没有了水,花草树木长不了。”“没有水,我们人类活不了。”“没有水,世界上就没有动植物”......主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生......

  (1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。”

  (2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。”

  主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做?

  学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”......学生上前表演。

  主持人:在你们身边,有没有类似的事情发生呢?学生:“水龙头没关紧”,“用水时水量很大”......主持人:这些行为都是很不好的,他们随意地浪费水,真是让我触目惊心,本来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起,从现在做起,杜绝那些浪费水的现象,那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?3.你有什么节约用水的好办法吗?(小组讨论,制定节水金点子)我有个主意,单靠我们的力量是不够的,我们发出倡议,让全社会的人们都来节约用水,好不好?4、出示倡议书倡议书

  亲爱的同学们,朋友们:水是我们的亲密伙伴,我们的生活离不开它,让我们行动起来,节约用水。我们要做到:

  (1)用完水,及时关紧水龙头。(2)用水时,尽量不把水路开得太大。(3)能循环用的水尽量循环用。(比如:洗完菜的水可以用来浇花。)(4)看见浪费水的行为,积极制止。5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)一滴水,一个点,一只蚂蚁喝一年;十滴水,一条线,两只蚂蚁能划船。小朋友,不浪费,别让龙头泪涟涟。师:通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的人都能珍惜水源,爱护环境,最后老师送给你们一句话:“珍惜水资源,让我们的世界更美!”幼儿园厉行节约反对铺张浪费活动方案5

  为进一步提高资源节约意识,推进节能工作,努力建设节约型社会,以实际行动支援我国四川抗震救灾,开展能源短缺体验日活动:

  一、活动主题本次能源短缺体验日活动的主题是“依法节能,争当表率”。二、活动目的活动主要目的是切身感受能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强资源忧患意识、依法节能意识和带头节约意识,推动节约型学校建设,促进资源节约型、环境友好型学校建设。三、活动时间和范围本次机关能源短缺体验日活动的时间为6月16日的8:00—18:00。三、活动主要内容本次能源短缺体验日活动内容是“四个停开”:即上下班停骑摩托车,骑自行车、骑电动车或步行上下班;办公区域的空调停开;门厅及走廊的照明设施停开,办公室、会议室不开或少开照明灯。五、具体要求(一)提高思想认识,精心组织实施。能源短缺体验日活动是增强节约意识的一项重要措施,对建设节约型学校、

  树立学校良好形象有着积极的推动作用。领导干部要带头参加活动,确保积极主动地参加体验日活动。

  (二)加强宣传教育,营造良好氛围。围绕活动主题,通过悬挂横幅、张贴标语、设计展览板、制作宣传栏、设置节能降耗建议箱等方式,广泛宣传节能典型经验和先进实用技术,并对活动进行全方位、多角度的宣传报道,形成良好舆论氛围。

  (三)突出节能重点,建立长效工作机制。积极开展以节电、节水、节油、节约办公用品、节约公用经费为重点的节能降耗工作,要将组织能源短缺体验日活动逐步形成制度。

  (四)加强组织协调,保证顺利实施

篇七:幼儿园厉行节约考核工作机制

  节能宣传周活动方案

  节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据市教育局文件要求,以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特制定本方案.一、指导思想

  以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展"的原则,紧紧围绕“十一五”节能减排目标任务,大力开展节能减排活动,使节约意识深入人心,成为全体师幼员工的自觉行动,为幼儿素质的全面发展和幼儿园事业的全面推进做出积极贡献。二、领导机构为加强节能减排活动的组织领导,幼儿园成立节能减排工作领导小组.人员组成及职责如下:组长:XXX副组长:XXXX成员:各班班主任电话:2723200职责:负责幼儿园节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况,进行监督检查和信息通报。三、活动主题及目标

  1

  宣传主题:节能降耗保卫蓝天活动主题:提升气候变化意识,强化低碳行动力度目标:1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。四、活动时间6月11日至17日。五、工作措施

  学校节能减排活动要紧密结合“创建节约型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。1、组织广大教职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。2、将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入课堂教学。3、通过调查问卷、家长主题班会、微信群等形式进行节能减排教育,引导幼儿园树立节能环保的观念,激发广大师幼为

  2

  节能减排做贡献的积极性、主动性和创造性。4、暑期放假前,对幼儿进行一次节能减排知识的普及教育活动,并在假期安排开展“三个一"活动,即搞一次环保节能小调查、画一幅有关以环保、节能为主题的绘画作品、做一件利用废旧物品制作的手工作品或者环保节能小发明。5、让广大师幼了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”。组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导幼儿提高环保意识,幼儿养成节约资源、绿色生活的好习惯.6、加强幼儿园水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。六、工作要求1、加强领导,组织落实.幼儿园成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师幼员工都参与到这一活动中来。2、分解任务,明确责任。幼儿园层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。3、检查指导,规范管理.为保证各项节能减排工作任务的落实,幼儿园必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中

  3

  指导广大师幼和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。4、收集资料,及时上报。幼儿园要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

  XX幼儿园2018.6.10

  4

篇八:幼儿园厉行节约考核工作机制

  “厉行节约争标兵勤俭持园当主人”活动方案

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,为进一步落实中央“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的规定,我园决定以大、中、小班年级组、行政后勤组为单位开展“厉行节约争标兵,勤俭持园当主人”为主题的节约标兵评选活动,特制订活动方案如下:

  一、指导思想在全园广泛开展勤俭节约教育活动,引导全体教职工、幼儿和家长进一步树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,养成节约行为习惯,从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风,为建设节约型幼儿园、家庭、社会贡献自己的一份力量。一、组织机构组长:副组长:成员:组长职责:做好活动的总体安排部署。副组长:做好活动的具体策划与协调。成员:做好具体工作的落实、督促。宣传:摄像:二、活动主题厉行节约争标兵勤俭持园当主人

  三、活动时间2019年5月13日至2019年5月30日

  四、活动内容及要求1.通过教职工动员会、发放倡议书、网站、幼儿园微信公众平台、

  班级微信平台、QQ、家长会、橱窗、LED等形式,向广大教职工和家长广泛宣传开展节约教育的重大意义,充分认识“厉行节约,反对浪费”是一个公民应尽的责任和义务,不断强化节约思想意识,养成节约的好习惯,形成珍惜资源、节约资源的良好风气,做节约型好公民、好家长、好教师、好孩子、好班组、好部门、好家庭。

  2.班组中要充分利用日常教育活动的有利时机,有意识的把“节俭”道理通过儿歌、主题活动、故事、游戏等形式渗透于日常教学中,结合幼儿年龄特点进行初步的节约教育,让幼儿从小就懂得节约,从小就养成节约习惯,做节约型孩子。

  3.在班组、部门中开展节约标兵评选活动。提倡尽量利用自然采光,下班后离开办公室或教室,规范关闭用电设备、随手关闭日关灯,做到人走灯熄,使用水时做到人走水关。倡导珍惜每一粒粮食,全面开展“光盘行动”。提倡根据人数掌握好饭量,做到不剩饭,按照规定时间备餐、就餐,按量就餐,做到不倒饭菜,在中大班设立“文明就餐监督员”,杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。活动中通过班组间相互观察、推荐、各部门监管记录、值周教师检查记录、年级主管检查记录、带班领导检查记录汇总积分,综合评出节约标兵。

  4.各班组、部门要节约每一种日常用品和办公用品,按需领用,按标准使用,爱护公物,爱护花草树木,玩教具借用做好记录,按时归还,环创材料合理使用,节约每一张纸,复印、打印纸张做到两面使用,不浪费,实现无纸化办公,爱惜打印机,做节约的主人,最大限度提高物品使用率、延长设施设备寿命,节约每一种资源。

  5.实行大手牵小手,节约进万家活动,通过家长引导幼儿,从小培养幼儿养成良好的节约习惯,发扬节约优秀传统,做好家庭亲子节约经验分享,同保育组共同践行节约实践活动,在5月下旬开展节约小窍门专项成果展示活动汇演1次,后勤部门开展节约专题研讨1次。

  6.建立节约积分100分制考核机制,制定详细的节约积分制考核细则,通过年级主管平时督查、值带班检查、各班组推荐,在大、中、小班年级组、行政后勤组(综合办公室、会议室、保健室、厨房等)评选先进班组4个,评选优秀节约型教职工16名(每组4名),节约幼儿明星54名(每班2名),节约模范家长27名(每班1名),形成良好的节约氛围,为实现节约型校园和节约型社会做出积极努力。评选的4个“节约标兵班组”纳入学年末优秀班组评选考核内容之一(评选的节约个人不纳入年度考核)。通过微信平台积极广泛宣传幼儿园评选出的节约标兵班组和个人。

  勤俭节约人人有责、人人负责,我们要从身边的小事、细节做起,做我幼儿园节约的主人,为实现节约型幼儿园、节约型社会贡献力量!方案后附:

  1.《“厉行节约争标兵勤俭持园当主人”积分制考核细则》2.《厉行节约争标兵勤俭持园当主人”积分考核记录表》

  3.《“厉行节约争标兵勤俭持园当主人”积分考核推荐表》

  4.《班级节约教育内容推荐篇目、曲目》

  项目

  “厉行节约争标兵,勤俭持园当主人”活动百分制积分考核细则

  分值

  具体要求及标准

  得分

  备注

  1.水龙头无滴水,长流水现象,饮水机积水盘、地面无大量积水,每项各积2分。(积8分)

  2.清洗餐具、毛巾、水杯、碗勺、拖把、工作服用水适量,不

  得使用大量水冲洗地面、下水道现象,每项各积1分。(积8

  水

  28分分)

  3.按规定时间使用热水、根据要求关闭热水,调节饮水机水温,

  每项各积2分。(积6分)

  4.水设施正常损坏及时上报,下水道畅通,停水应及时关闭水阀,每项各积2分。(积6分)

  1.采光良好情况不开日光灯,做到人走灯息,节约能源,每项各积2分。(积4分)

  2.下班前拔掉用电器电源,关闭教室或办公室电源,停电时关闭总电源开关,每项各积2分。(积6分)

  电

  22分3.按规定时间使用空调,人不在办公室或教室时关闭空调,杜

  绝门窗敞开,使用空调。(积6分)

  粮食

  办公物品及公共财物

  4.规范使用绞肉机、消毒柜、洗碗机、烤箱、电脑、一体机等电气设备,按照规范关闭电源,每项各积2分。(积6分)

  20分30分

  1.按量人数分餐,无剩饭、倒饭、倒菜现象,每项各积2分。(积8分)

  2.不得将馍、食品扔入垃圾桶,每项各积2分。(积4分)

  3.按照规定时间备餐、就餐,不得提前或推后,每项各积1分。(积4分)4.科学饮食,不偏食、挑食。(积4分)1.节约日常用品,按标准使用,洗衣粉、洗洁精、84、手套等按需领用,每项各积2分。(积8分)2.节约办公用品,计划使用,如节约纸张、实现无纸化办公,正确规范使用打印机,做好玩教具登记借用管理,每项各积2分。(积6分)3.节约环创材料,集中管理,做好发放登记,不得在班级或部门库存材料,每项各积2分。(积6分)4.爱护公共财物,墙面、地面、门窗、桌椅、花草树木等无损坏,每项各积2分。(积10分)

  合计

  “厉行节约争标兵,勤俭持园当主人”活动百分制积分考核记录表

  带班领导、值班教师、部门负责人:

  2019年5月13日——5月30日

  班级(部门)

  大一班大二班大三班大四班大五班大六班大七班大八班大九班中一班中二班中三班中四班中五班中六班中七班中八班中九班小一班小二班小三班小四班小五班小六班小七班小八班小九班保健室炊事班教具室及玩具室财务室行政办公室负一楼会议室集体办公室

  水(28分)

  电(22分)

  粮食(20分)

  办公物品及公共财物(30分)

  附后:旬阳县第一幼儿园“厉行节约争标兵,勤俭持园当主人”活动百分制积分考核细则表

  合计

  “厉行节约争标兵勤俭持园当主人”活动

  百分制积分考核班级(部门)推荐表

  推荐班级(部门):

  年月日

  节约标兵类型

  评选班组(部门)/标兵

  备注

  节约先进班组(部门)优秀节约型教职工

  节约模范家长

  节约小明星(幼儿)

  评选说明

  1.评选节约先进班组(部门)由带班领导、年级主管、值周教师检查、班级(部门)推荐综合评定,推荐班级(部门)除本班级(部门),在大、中、小、行政后勤组各评选1个,共4个。2.优秀节约型教职工由带班领导及班级(部门)综合评定,在大、中、小、行政后勤组各推荐4名教职工,共评选16名。3.节约幼儿明星由各班推荐2名,共评选54名。4.节约模范家长由各班推荐1名,共评选27名。5.以上评选参照活动百积分制考核细则。

  附后:

  “厉行节约争标兵,勤俭持园当主人”活动百分制积分考核细则表

  班级节约教育推荐篇目、曲目

  儿歌:

  1.《一滴一粒要爱惜》2.《争做节约小天使》3.《节约美德人人夸》4.《节约能源创环保》5.《节约真的很重要》6.《水龙头,你别哭》诗歌:1.《下巴上的洞洞》2.《水的自述》3.《节约用水,从我做起》4.《勤俭节约好习惯》古诗:1.《悯农》2.《节俭朴素,人之美德》3.《一粥一饭》歌曲:1.《小小一粒米》2.《大家一起来节约》3.《哗哗流水》4.《关好水龙头》故事:1.《苹果红了》

  2.《做节约用水的好孩子》3.《鱼妈妈搬家》4.《今天你节约了吗》5.《小强的梦》6.《节约用纸》7.《节约用电》8.《伤心的小水滴》

  2019年5月13日

篇九:幼儿园厉行节约考核工作机制

  幼儿园节约粮食勤俭节约反对浪费教育方案节约粮食反对浪费主题班会

  勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭。以下是引领财经网分享的幼儿园节约粮食勤俭节约反对浪费教育方案,希望能帮助到大家!

  幼儿园节约粮食勤俭节约反对浪费教育方案勤俭节约是我们中华民族的传统美德,古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也。历览前贤国与家,成有勤俭败由奢。虽然现在生活条件越来越好,物质资源越来越丰富,但是在享受生活的同时,我们更应懂得珍惜、节约身边资源。为了让勤俭节约成为一种习惯,贯彻上级教育主管部门的工作要求,结合我园实际,特制定本方案。一、工作目标坚持以书记生态文明思想为指引,落实立德树人根本任务,让勤俭节约在教育系统蔚然成风,引导广大师生牢固树立勤俭节约意识,切实养成勤俭节约的良好习惯。二、具体行动(一)广泛开展教育宣传根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成

  等教育环节之中。

  (二)大力培育校园文化1・深入推进光盘行动。全面持续开展食堂光盘行动,采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为,以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范,建立涪水量等食品浪费信息定期发布机制,引导师生关注和参与学校餐饮节约,推动光盘常态化。2.开展各类校园活动。精心设计活动形式及载体,围绕勤俭节约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动;利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育,加强粮食安全宣传。3.加大社会实践体验。通过社会实践、劳动体验,让学生切身感受食物的来之不易,真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。(三)提升食堂管理水平1•加强运行管理。完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。2.优化供餐服务。坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向,建立科学、绿色的供餐服务体系。改进菜品口味,通过菜品创新、

  传统节日食品和风味小吃进校园,建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。

  3.强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌,提醒师生适量点餐,制止浪费。积极创新管理思路,建立激励机制、问题反映机制,结合实际开展光盘换水果、浪费随手拍等活动。

  (四)创新使用科技手段积极探索运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮浪费,将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合,打造节约型智慧食堂。(五)建立健全制度体系全面排摸掌握学校餐饮浪费情况,深入分析产生原因,抓住关键环节,在绿色学校创建的大框架下,制定具体管理制度和办法,构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等,推动学校餐饮节约工作长期持续有效开展。三、保障措施(一)加强组织领导。各地各校要髙度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干髙效的组织体系,

  形成学校党政一把手负总责,分管校领导具体负责,职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、宣传、学工、教务、群团等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。

  (二)凝聚行动合力。学校要履行主体责任,食堂履行管理直接责任。

  幼儿园节约粮食勤俭节约反对浪费教育方案设计意图:现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了爱惜粮食这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。活动目标:1引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。

  活动准备:课件。活动过程:(一)观察谈话:这是谁浪费的1.让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?2.教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。(二)粮食是怎样来的1•请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。2.提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。3.让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。(三)歌表演《悯农》1.出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?2.让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。3.幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

  4.放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

  活动结束:观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。

篇十:幼儿园厉行节约考核工作机制

  幼儿园厉行节约考核工作机制

  厉行节约工作总结

  厉行节约工作总结

  根据上级《关于进一步做好增收节支厉行节约有关工作的通知》精神要求,三根河林场结合工作实际,统一思想,强化措施,迅速行动,狠抓落实,大力推进厉行节约工作,现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,强化责任。按照任务分工要求,我场在年初认真部署落实厉行节约的各项工作,召开了专题会议,认真传达学习了《关于进一步做好增收节支厉行节约有关工作的通知》精神,号召全场上下紧缩开支,厉行节约,并采取多项措施努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高了公用经费的使用效能,为了将我场厉行节约工作落到实处,建立了由行政一把手为第一责任人的厉行节约工作领导机制。

  二、采取针对措施,缩减经费支出。健全制度、从严管理。为进一步加大厉行节约管理工作力度,紧缩各项开支,我场在认真总结和梳理以往各项管理制度的基础上,进一步完善和健全规章制度,将各项措施更加细化和具体,实行以制度管人管事,严格控制各项开支。

  三、工作中积极开展小金库治理。在财经管理和收费制度方面,严格执行财务管理各项规章制度,严格执行公务用车管理规定。

  四、严禁领导干部用公款请客送礼。场领导没有擅自接受邀请参加各类庆典、招待等活动,没有公款出国旅游、公款私存、报销费用情况发生。

  五、缩减经费支出。凡涉及“八项要求”范围内的支出我们都按照规定的控制指数,合理地进行调控缩减,其中因公接待和车辆运行支出、接

  待标准、日常办公经费支出、节电、节水、节油、会议等各项指标都控制在规定缩减范围内。

  我局将进一步严肃纪律,增强执行厉行节约八项要求的自觉性和责任感,持续强化支出管理,加强对各项指标执行情况的日常监控,做到不触线、不越位,确保厉行节约八项要求的实施落实。

  厉行节约工作总结(2)

  为确保《xx区贯彻落实中办国办关于党政机关厉行节约若干问题和关于坚决制止公款出国(境)旅游两个文件精神的通知》精神贯彻实施,我局严格按照《xx区20xx年党风建设工作实施意见》中对厉行节约工作的有关要求及量化缩减指标及任务分工的要求开展厉行节约工作,现根据《关于报送20xx年厉行节约工作自检自查总结及统计表的通知》的要求,对全年工作开展自检自查,具体情况如下:

  一、全年完成厉行节约工作基本情况

  1、明确任务分工情况

  为认真贯彻落实厉行节约八项要求,我局采取有力措施,确保《xx区贯彻落实中办国办关于党政机关厉行节约若干问题和关于坚决制止公款出国(境)旅游两个文件精神的通知》有关经费压缩指标和要求的落实。一是明确任务分工,督促全局各部门把厉行节约八项要求细化分解,并指派专人负责此项工作。二是健全完善制度,要求全局各部门要进一步健全完善有关规章制度及配套措施,加强预算支出管理,严格执行各项费用支出审批制度,做到了制定措施,明确责任和时限,确保责任制各项任务落实,有效推进了厉行节约各项工作的顺利开展,并取得实效。

  2、量化经费缩减指标情况

  按照《xx区贯彻落实中办国办关于党政机关厉行节约若干问题和关于坚决制止公款出国(境)旅游两个文件精神的通知》要求,严格对近三年因公出国(境)经费支出、车辆购置及运行费用支出情况进行摸底,在20xx年公务接待、一般性费用支出及用电、用油、用水等基础上,制定了缩减指标工作方案,并进行了公示。严格执行经费先行审核制度,无违纪现象发生。

  3、健全完善制度情况

  在资金管理方面,我局切实做到严格执行区政府的有关规定;严格执行“收支两条线”,杜绝私设“小金库”;严格财会制度和审批制度。文化市场管理费专户管理率和专储率达100%,未发生违反预算外资金管理规定的行为。

  严格执行《昆明市领导干部问责办法》、《xx区领导干部问责办法实施细则(试行)》,对不履行或不正确贯彻执行厉行节约各项工作要求的部门,严肃追究相关人员的责任,切实维护党风廉政建设责任制的严肃性。我局还从具体的实际情况出发,专门指派1名财务工作人员负责厉行节约工作日常事务,为开展各项厉行节约工作提供必要的条件。

  4、强化完善制度情况

  5、公务用车的配备、使用和管理情况

  严格执行《关于重申加强公车管理严禁公车私用若干规定的通知》要求,对全局(包括文化馆、图书馆、文物管理所)公务用车进行了登记排查,对领导干部相对固定的用车进行登记,并将相关情况按时上报区纪委。按照《昆明市全面落实“八个百分之百”切实加强建设工程管理责任追究规定》,制定了公车管理制度,严令禁止公车私用、公车私驾和酒后驾车。

  6、坚决制止公款出国(境)旅游。按照《xx区贯彻落实中办国办关于党政机关厉行节约若干问题和关于坚决制止公款出国(境)旅游两个文件精神的通知》要求,严格执行经费先行审核制度,无违纪现象发生。

  7、建立厉行节约工作相关台帐,认真抓好工作信息的收集、整理,坚持每月都开展清查工作,并按时上报月报统计表。

  二、存在的问题

  对厉行节约工作的重要性和深度认识不足。

  三、整改意见及工作建议

  在今后的工作中,我局将在今年的工作基础上,查缺补漏,查找差距,力争将厉行节约的工作提升到一个新的台阶。

  厉行节约工作总结(3)

  为继续深入推进党政机关厉行节约工作,确保国务院和省政府第五次廉政工作会议关于“今年‘三公’经费继续实行零增长”的要求落到实处,树立勤俭节约的部门作风和形象,根据中央纪委、监察部、财政部《关于进一步落实党政机关厉行节约要求的通知》,我局坚持以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,把厉行节约作为加强政风行风建设的重要抓手,大力推进厉行节约工作,现将有关情况总结如下:

  一、主要工作

  (一)加强领导,搞好宣传。我局党组高度重视,始终把厉行节约作为一项重要工作来抓。一是加强领导,落实责任。年初在部署工作时,就将压缩“三公经费”(公款出国(境)费用、车辆购置及运行费用、公务

  接待费用)列入工作重点。并成立领导小组,明确“一把手”负总责,分管领导具体抓,纪检监察室实施监督,努力实现各项公务经费规范使用、合理开支的要求。二是注重宣传,营造氛围。平时注重加强勤俭节约宣传工作,及时传达上级通知精神,利用各种会议调强厉行节约各项要求,适时开展专项教育活动,反对铺张浪费。特别是去年以来,面对国家大灾大难多和经济增长速度放缓的压力,我局系统开展了“艰苦奋斗干工作、勤俭节约抓大事、廉洁自律树形象”创建活动,切实把思想和行动统一到上级要求上来,形成了坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。三是加强监督,落实检查。为了实现制度化,规范化运作,进一步完善了内部财务管理各项制度,形成了一整套规范严谨的制度体系。财务管理以规范收支为原则,统一标准,定期对旅差费报销、公务接待、日常办公用品采购、机动费使用等进行监督检查。把廉洁行政、规范执法收费和各项经费动用纳入xx369环保投诉举报内容向社会公开,开通网上举报,接受群众监督。落实政务信息公开工作,把有关内容的公开工作列入党风廉政建设和年度目标管理考核的重要内容。

  二、存在问题:

  一是公务接待费数额较大。近两年来,随着太湖蓝藻事件影响,国家、省对太湖流域水污染防治工作越来越重视,特别是今年,国家水专项治理工作力度大,对我们的检查指导较多;我市环境保护工作取得较好的成效,在全国影响大,各地环保部门来苏州考察、学习的多;特别是今年来,我市大力推进生态市建设,狠抓节能减排任务完成,全力冲剌环保模范城市复查等大项任务频繁,国家、省对我市考核、检查多,相应的接待任务、接待频率和接待规格都比较高,造成公务接待费降幅不大。另外,今年中国生态文明研究与促进会第一届年会在苏州召开,增加会费开支万元。

  二是厉行节约工作机制创新还不够。日常工作中强调的多,检查督促还不够有力,没有形成良好的激励机制,一些工作人员节约意识还不是很强。比如:在办公耗材的管理上,没有更好的办法,存在一定的浪费现象,一些可以回收的如旧报纸、旧硒鼓等没有得到较好的回收利用。

  三、下一步计划

  2022年2月10日,我乡党委组织党员干部集体学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》,对历届党的领导集体在新民主主义革命时期、社会主义革命、建设时期和改革开放新时期关于“厉行节俭、反对浪费”的重要论述进行了重点学习。

  此次集中学习,深刻领会历届中央领导人关于勤俭节约、艰苦奋斗的重要讲话精神,并结合实际,深入反思,使大家深刻体会切实厉行节约、反对铺张浪费的极端重要性。乡党委书记达娃同志要求党员干部要进一步提高思想认识,充分认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要性、紧迫性,下大决心抓好此项工作,大兴勤俭节约、艰苦奋斗之风,从日常工作中精细管理抓起,要迅速将厉行勤俭节约、反对铺张浪费落到实处,把思想和行动统一到区党委的工作要求上来,坚决反对铺张浪费。

  通过这次集中学习大家认为,艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们党的一贯主张。党员领导干部要以身作则,以实际行动厉行节约,反对浪费,做艰苦奋斗、勤俭节约的表率,认真履行党风廉政建设职责,自觉接受监督。

  大荒乡关于落实厉行节约八项要求工作的情况汇报

  为了认真贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》(中办发〔2022〕11号)和中共中央纪委、监察部、财

  政部《关于采取有力措施认真贯彻落实厉行节约八项要求的通知》(中纪发[2022]11号)和省、市、县有关文件精神,根据县纪委、县监察局和县财政局《关于采取有力措施认真贯彻落实厉行节约八项要求的通知》要求(盘县纪发〔2022〕9号),我乡结合工作实际,周密部署,迅速行动,强化措施,狠抓落实,大力推行厉行节约工作,全面压缩、降低和削减一般性公务费开支,努力创建“节约型”大荒,取得了初步成效。现就前一阶段我乡落实厉行节约八项要求工作情况汇报如下:

  为了确保厉行节约工作扎实开展和取得成效,由乡纪委和乡财政所研究制定印发了《大荒乡关于认真贯彻落实厉行节约八项要求的通知》,成立了由乡纪委、财政、审计等部门组成的落实厉行节约八项要求工作领导小组,组长由乡党委副书记、纪委书记吕良厚同志担任。领导小组下设办公室,具体负责落实厉行节约日常工作。各村、各单位都成立了相应的工作机构,进一步明确目标任务,落实工作责任,形成了一级抓一级,层层抓落实的贯彻落实厉行节约八项要求的工作机制。

  一、工作进展情况

  (一)严格预算约束要求各村、各乡直单位,按照公用经费额度的10%予以扣减预算。

  (三)进一步规范公务接待管理乡政府进一步修订完善了《大荒乡公务接待管理办法》,公务接待严格做到了“四定五不准”。做到“四定”,定地点,接待用餐、住宿安排在单位内部食堂、招待所;定标准,提倡在食堂安排就餐,以当地家常菜为主,不上进口酒和省外名酒,不上香烟;定时间,工作餐时间控制在50分钟以内;定人数,原则上对口陪餐,不一客多陪,本单位参加人数最多不超过6人。做到“五不准”,工作日午餐不饮酒;不超标准接待;不同城接待;不到营业性娱乐、健身场所公款

  消费;不以任何名义赠送礼金、有价证券、支付凭证、贵重礼品和纪念品。2022年我乡接待费用10万元,在2022年的基础上消减了23%。

  (四)严格管理各类因公差旅费支出严格执行中央的有关规定,公款差旅支出在近3年平均数基础上压缩15%,没有安排干部公款出国(境)活动。

  (五)严格公务用车管理我乡副科级以上干部享受车补待遇,2022年,共发放车补176.129万元。同时我乡坚持公务用车集中制,各业务股室外去省、市等地办事时,采取集中乘车方式,鼓励搭车办事,减少租车办事;

  (七)、是深入开展治理“小金库”工作。重点加强“小金库”清理检查工作。成立了治理“小金库”工作领导小组,开展了专项检查,进一步严肃财经工作纪律,规范财政财务行为。通过调查了解,我乡各村、各单位都能认真落实国家、省、市及县有关政策,都能认真细致的工作,没有发现挪用、截留等违法乱纪的行为。

  二、主要措施和成效

  (一)、强化领导,整合力量。为确保厉行节约工作顺利开展,我乡把厉行节约工作列入党风廉政建设和作风建设的重要内容,与投资环境、效能建设、纠风治理等工作一起部署,一起检查,整体推进。认真做好工作任务分解,落实好牵头单位和配合单位责任,切实做到任务明确、目标明确、责任明确,在全乡形成了分级负责、上下联动的良好局面

  (三)完善机制,规范行为为了防止厉行节约工作走过场、留死角,我乡有针对性地组织各村、各单位开展公务开支情况的自查自纠,认真查找自身存在的突出问题。由乡纪委牵头,审计所、财政所、结算中心对全

  乡2022年至2022年三年因公出国(境)经费支出、公务接待、会议费、差旅费及用电、用水、用油等情况进行了全面摸底,在掌握底数的基础上,进行核定压缩、降低、削减指标,并将核定的各项指标下发到各村、单位。为把厉行节约各项规定落实到位,就改进公务接待、压缩行政运行成本和因公出国(境)管理等作出了明确具体的规定。公务接待实行“三定”、“四不准”,即“定地点、定标准、定陪餐人数”,“工作日中午不准饮酒、不准超标准接待、不准同乡吃请、不准在经营性娱乐和健身场所公款消费”。实行“两个严禁”,严禁没有明确目的及实质内容的公务考察活动,严禁以招商引资、开会、考察、培训等名义变相公费旅游。严控指标使用进度。乡财政所、结算中心,按月提供各村、各单位各项费用的使用进度,针对问题突出的村和单位,责成其说明原因,限期整改。进一步健全完善有关规章制度及配套措施,加强预算支出管理,严格执行各项费用支出审批制度,充分调动了各村、各单位量入为出、勤俭节约的自觉性和积极性。2022年我乡下发到各村的办公费用指标为,同2022年相比减少了。

  总之,我乡在贯彻落实厉行节约八项要求方面做了大量的工作,取得了一定的成效,但与上级部门要求比,仍存在一些问题和不足:一是厉行节约工作制度、机制有待进一步建立和完善;二是厉行节约工作安排还需要不断细化,使其更具操作性;三是部分干部职工的节约意识还需进一步加强,宣传工作力度仍需加大。

  在今后的工作中,我乡将针对厉行节约工作中存在的问题和不足,采取有效的措施,抓好监督检查,加大责任追究力度,扎实开展落实厉行节约八项要求工作,严格控制办公费用、节水、节电、节气、节油、公务接待的标准;建立厉行节约八项要求长效机制,切实把落实厉行节约八项要

  求体现在工作、学习、生活之中,以实际行动把党政机关厉行节约八项要求推向深入。

  中共大荒乡纪律检查委员会二00九年九月三十日厉行节约从我做起

篇十一:幼儿园厉行节约考核工作机制

P>  后勤安全管理厉行节约条款:22条一、车辆管理:(3条)1、要求司机爱惜校车、商务车,按时检查车辆,及时维修和保养,发现小问题,能自己维修及时维修,降低维修费用。2、控制公务出车次数,非紧急重要事务,能不出车的尽量不出车。3、幼儿园日常采购由之前的每周一次改为每半月一次,每次采购前一个工作日各个部门统计好需要采购的物品,大型活动需要采购的物品,尽量提前半个月想好,在平时的半月一次采购中完成,减少出车次数。二、工程、采购成本控制:(5点)1、做工程类至少要货比三家,并多咨询同行和公司后勤工程部,选择性价比最高的施工。2、固定资产采购也是要至少货比三家,选择性价比最高的采购。3、食材采购每年要进行一次投标,择优选择性价比高的供应商。4、常用日用品采购点隔段时间需要到其他地方询价比较,如果质量差不多的商品,超过市场价格要及时更换供应商,纸巾、洗手液、消毒液可以在网上正规店有活动时采购,如6.18,双11、双12等。5、每月底统计各个部门班级需要采购的日用品时要横向、纵向比较,发现差异比较大时及时寻找原因,减少不必要的浪费。三、能源管理(2点)1、每个月向财务要上个月的水、电、煤气费用进行纵横向比较,发现差异大时及时找各个部门的原因,及时控制。

  2、多在幼儿园走动管理,发现有浪费水、电的现象及时纠正。四、设备设施维修保养管理(3点)1、幼儿园的设备设施等维修工作,小的问题内部员工可以解决的,不请外面的维修人员,可以回收利用的零部件收拾好备用。2、督促员工对设备设施的维护,冰箱每周除霜、空调、风扇每月清洗1-2次,厨房配餐间和面点房空调随脏随洗。电脑、白板和投影仪每周擦拭1次,减少灰尘卷入排气口,大型玩教具及时维护养。3、幼儿的墙体和围栏需要简单维护的利用假期员工自己粉刷。五、保安岗位和清洁岗例行节约(9条)1、幼儿园放学完后,及时巡查全园,教室、办公室、功能室,餐厅、走廊等地方的灯、空调、风扇是否关闭,节约用电。2、对幼儿园的废旧物品及时回收和及时整理,变废为宝,有的可以回收再利用的,及时整理好备用。3、对幼儿园的教玩具要及时维修和保养,延迟使用寿命,起到节约的目的。4、对幼儿园的维修工具要妥善保管并爱惜,以免丢失或人为损坏。5、保安宿舍人离灯灭、及时关空调和风扇、电视,空调和风扇严禁同时使用。6、根据幼儿园保安岗的职责做好本质工作,在心中时刻想着为幼儿园节省每一分钱。7、幼儿园的洗消用品按标准使用,做到保证清洁消毒效果的情况下不浪费。

  8、使用的清洁用具要爱惜,并以旧换新。9、清洁消毒教玩具时,发现有破损或需要维修保养时,自己能处理的及时处理,不会的及时上报后勤主任及时维护保养。

  厨房地面保持干爽,非必要时,只需上午下班前下午下班前把地板冲洗干净,其他时间以扫、拖为主,另外清菜的水可以用来清洗地面,做循环用水。公事外出用车尽量个人坐公交不配车;采购用车争取一个星期一次,集中采购,以免浪费。

篇十二:幼儿园厉行节约考核工作机制

P>  节能宣传周活动方案

  节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据市教育局文件要求,以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特制定本方案。一、指导思想

  以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,紧紧围绕“十一五”节能减排目标任务,大力开展节能减排活动,使节约意识深入人心,成为全体师幼员工的自觉行动,为幼儿素质的全面发展和幼儿园事业的全面推进做出积极贡献。二、领导机构为加强节能减排活动的组织领导,幼儿园成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下:组长:XXX副组长:XXXX成员:各班班主任电话:2723200职责:负责幼儿园节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况,进行监督检查和信息通报。三、活动主题及目标宣传主题:节能降耗保卫蓝天活动主题:提升气候变化意识,强化低碳行动力度

  目标:1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。四、活动时间6月11日至17日。五、工作措施

  学校节能减排活动要紧密结合“创建节约型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。1、组织广大教职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。2、将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入课堂教学。3、通过调查问卷、家长主题班会、微信群等形式进行节能减排教育,引导幼儿园树立节能环保的观念,激发广大师幼为节能减排做贡献的积极性、主动性和创造性。4、暑期放假前,对幼儿进行一次节能减排知识的普及教育活动,并在假期安排开展“三个一”活动,即搞一次环保节能小调查、画一幅有关以环保、节能为主题的绘画作品、做一件利用废旧物品制作的手

  工作品或者环保节能小发明。5、让广大师幼了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”。组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导幼儿提高环保意识,幼儿养成节约资源、绿色生活的好习惯。6、加强幼儿园水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。六、工作要求1、加强领导,组织落实。幼儿园成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师幼员工都参与到这一活动中来。2、分解任务,明确责任。幼儿园层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。3、检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,幼儿园必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师幼和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。4、收集资料,及时上报。幼儿园要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

  XX幼儿园

篇十三:幼儿园厉行节约考核工作机制

P>  幼儿园厉行节约反食品浪费实施方案

  一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”的传统美德是我们每个人义不容辞的责任。全力营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,根据上级有关部门统一部署,决定在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师幼文明健康素质和社会文明程度为目标,强什“节约光荣、浪费可时”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师幼的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师幼的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节价用餐的餐桌文什。

  二、行动目标

  发动全体师幼、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐---不打闹喧哗,有序用餐;安全用餐---不用地沟油,采购放心食材;健康用餐---不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐---不剩饭剩菜,拒绝浪费。

  三、成立领导小组

  组长:

  组员:

  四、具体措施

  1、在全园师幼中开展的宣传和发动,营造浓浓的活动氛围。

  (1)召开动员大会,向全园师幼发放《文明餐桌从你我做起》倡议书,并通过微信号将倡议书发送给家长。带入每个孩子家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

  (2)在园宣传栏张贴文明餐桌宣传图片的形式宣传“餐桌文明”内容。

  2、通过各种教育活动培养师幼文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的好习惯。

  (1)各班开展以“文明餐桌”为主题的集体教育教学活动、餐前教育活动,教育幼儿养成饭前、便后洗手的好习惯,用餐不剩菜、不剩饭;讲营养,不挑食;讲秩序,不喧哗;讲究卫生,文明用餐,保持餐桌桌面、地面无脏物,饭后学会自己把自己的餐具放在指定的地方。同时,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。用鼓励、引导等形式教育幼儿矫正自己在这方面的不良行为。

  (2)幼儿用餐时加强对挑食、掉饭、剩饭等不良现象进行督促和检查。(如:中大班由值日生检查,小班由老师检查。)

  (3)对食堂工作人员进行培训,强调饮食卫生,要求食堂负责人切实做到采购放心食材,继续落实索证制度。

  (4)在班级进行“文明就餐之星”“文明小餐桌”的评比活动,以此鼓励幼儿继续养成文明就餐、节约粮食的良好习惯。

  3、开展膳食开放日活动。让家长实地参观食堂,了解食堂环境:倾听幼儿园介绍,了解幼儿园膳食管理方法:和孩子共进午餐,了解班级进餐组织形式和幼儿进餐习惯;填写幼儿园膳食满意度调查问卷为幼儿园膳食出谋划策。家园携手,共同优化幼儿园膳食质量,培养幼儿良好的进餐习惯,促进幼儿健康、快乐的成长。

  五、资料收集内容及时间

  活动

  提交内容

  提交时间

  “文明餐桌”主题教育1.当月活动总结亮点每月17日前(10月、

  教学活动

  1个;

  11月、12月)

  2.过程照片1-2张(附

  加说明)或视频(1

  个)。

  小小值日生检查

  照片1-2张(附加说

  明)或视频

  “文明就餐之星”“文明照片1-2张(附加说

  小餐桌”评比活动

  明)或视频

  围绕主题的班级环境照片创设

篇十四:幼儿园厉行节约考核工作机制

P>  幼儿园节约粮食光盘行动制止餐饮浪费活动方案范文范文(完整版)

  尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。由此我们喜洋洋幼儿园向全园教职工和家长发出倡议并落实到实际行动上。拒绝浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。结合我园实际,特组织开展“厉行节约,反对浪费”的主题教育实践活动。

  一、指导思想

  深入贯彻落实某某某提出的“切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、”重要思想,进一步增强学生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识,促进学生在“厉行节约、反对浪费”的实践中养成良好的习惯,培养勤俭节约的美好品质。

  二、活动主题:

  厉行节约反对浪费

  三、活动内容

  (1)广泛开展教育宣传

  根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。

  (2)大力培育校园文化

  1.深入推进光盘行动。全面持续开展食堂“光盘行动”,采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为,以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范,建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制,引导师生关注和参与学校餐饮节约,推动光盘常态化。

  2.开展各类校园活动。精心设计活动形式及载体,围绕勤俭节约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动;利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育,加强粮食安全宣传。

  3.加大社会实践体验。通过社会实践、劳动体验,让学生切身感受食物的来之不易,真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。

  (3)提升食堂管理水平

  1.加强运行管理。完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。

  2.优化供餐服务。坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向,建立科学、绿色的供餐服务体系。改进菜品口味,通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校园,建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。

  3.强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌,提醒师生适量点餐,制止浪费。积极创新管理思路,建立激励机制、问题反映机制,结合实际开展光盘换水果、浪费随手拍等活动。

  (4)创新使用科技手段

  积极探索运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮浪费,将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合,打造节约型智慧食堂。

  (5)建立健全制度体系

  全面排摸掌握学校餐饮浪费情况,深入分析产生原因,抓住关键环节,在绿色学校创建的大框架下,制定具体管理制度和办法,构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等,推动学校餐饮节约工作长期持续有效开展。

  三、保障措施

  (1)加强组织领导。各地各校要高度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系,形成学校党政一把手负总责,分管校领导具体负责,职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、宣传、学工、教务、群团等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。

  (2)凝聚行动合力。学校要履行主体责任,食堂履行管理直接责任。

  某某某某幼儿园

  2022年月日

篇十五:幼儿园厉行节约考核工作机制

P>  幼儿园节能管理制度

  一、节能工作领导小组园长:XX工会主席:XX后勤组全体成员教研组及各班教师二、节能节材管理制度节能工作是关系到人类社会持续健康发展的一件大事,对于我们这样一个人口大国更应引起每一位国民的高度重视。近年来我们注意到,随着社会各项事业的发展,我们的水、电、气等各种资源、能源消费需求与供给的矛盾日趋突出,作为教书育人的场所,作为浙江省的一所示范型幼儿园,应当积极争做节能工作的排头兵和促进者。因此,为了创建节约型校园,我园制定和落实了节能、节材措施。(一)领导重视,组织健全1、为切实抓好节能工作,成立幼儿园节能工作领导小组,形成由园长负全责,后勤具体负责,年级组长和班级老师分头抓的管理操作网络。2、节能工作领导小组主要负责全园节能管理制度、指标的制定和落实工作,负责园日常水电使用管理检查工作、园节能改造措施的实施工作等。

  3、确立园节能工作领导小组,在实际工作过程中做到了分层管理、分工明确、责任到人、持之以恒,使我园能够创造性地开展节能工作,并且在改革实践工作中形成一套经验做法,确保节能工作不断取得新的进展。

  (二)宣传到位,措施落实强化教师、幼儿的节约意识,增强厉行节约的责任感和使命感,监督各种浪费现象和问题,树立节约光荣、浪费可耻的风气。自觉养成从我做起、从点滴做起的节约习惯。1、宣传发动,营造积极的氛围十分重要。通过幼儿园网站、广播、家园联系窗等多种渠道,宣传建设节约型校园的重要意义和必要性,营造人人崇尚节约的氛围。2、变废为宝。全园教师、幼儿、家长一起收集各种废旧物品,用来布置幼儿园环境、制作教玩具、充实活动区材料等。3、开展“我是节约小天使”实践活动。倡议幼儿不吃零食,节约一分钱、一滴水、一张纸、一根油画棒。评选节约小天使。并用孩子们喜闻乐见的形式面向家长、面向社会进行节能宣传。坚持从点滴做起,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,进一步促进我园健康协调发展。(三)后勤管理1、在广泛宣传的基础上根据本园实际节约用水、用电、用气、用纸等,努力做到检查落实到位。2、制定了《基建管理制度》《财产管理制度》等,明确各类

  人员岗位职责。维修人员紧紧围绕“保障、节约堵漏、技改、及时、周到、热情、高效、低耗”的要求,使“供、用、计、收、修”一体化,管理规范化、科学化,确保水路、电路、气路等路路畅通,维修及时,节能无阻。维修人员每天上班后首先必须对幼儿园巡视一遍,以便主动、及时地发现问题和解决问题。接到报修单后,必须及时解决问题,不能解决的须立即向总务主任汇报,从而从制度层面杜绝了因设备损坏而造成的各种能源浪费现象。

  3、提出了“校园是我家,节能靠大家”的响亮口号,要求教职工重点做到“三随手”,即随手关电灯、随手关流水、随手捡杂物;要求教职工重点做到“四节约”,即空调用电节约、食堂用气节约、生活用水节约、教学用纸节约。做到节约水电有规定,保护绿化有检查。

  4、作为一所示范型幼儿园,我园的教职工用纸量巨大,为节约用纸,我园作了严格规定:对于可打印可不打印的文字材料尽量不受理;可正反印的决不能单面印;每学期对用纸情况进行认真核算,增强教师节约用纸意识。

  5、在所有用水、用电处都贴上“请节约用水”、“请节约用电”、“水——生命之源”、“当世界还剩下一滴时,那滴水就是你的眼泪”等标语,提醒使用者注意节约;在校园各个绿化地带插上各种小小提示牌,时刻教育小朋友们爱护一草一木,保护绿色环境资源。

  6、幼儿园创设可利用和不可利用的垃圾箱,合理管理垃圾。7、幼儿园灯管换成节能灯和感应灯。(四)落实行动,从身边做起。1、节约用水。珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。3、节约用纸。办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量,采用网络、广播等形式进行宣传;提倡使用电子邮件进行书信来往,推行无纸化办公;各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封要再利用;尽量少用一次性纸杯、筷子,提倡自带水杯。4、节约办公用品。合理采购,减少开支,并尽量重复使用;爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新,提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。5、节约粮食

  不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,倡导餐桌文明之风,不追求奢华。

  6、合理使用空调春秋正常天气下不开空调;冬夏季开空调时要关闭门窗,提倡下班前半小时关闭空调,每天少开一小时空调,严禁室内无人时开机空耗。7、废弃物品不乱扔,易拉罐、空瓶等再利用,变废为宝。8、培养幼儿环保的意识,从小做起,从小事做起,养成良好的习惯。利用儿歌等形式进行宣传教育。三、财产管理制度1、认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。建立固定资产及财产分类帐。2、勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。3、保管人员每学期对园内所有资产进行清理、归放,做好记录。4、科学管理物品,做好物品的调配,定期整理储藏室,发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。5、保管人员与安全检查小组配合,定期对大型玩教具、生活用品等设备检查维修,确保安全。6、财产保管只有保管和使用权,没有处置和外借权。

  7、低值易耗品必须有购入物品明细帐,由保管人员定期制订购物计划由主管领导审批后购入并按规定手续入帐,清点结算,做到帐物相符。

  四、室外器材管理制度1、定期请专人负责检查户外大型活动器具。2、定期整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。3、定期对食堂煤气用具、煤气管、电器设备进行全面的检查修理。4、定期检查各班级和走廊、大厅及办公场所的家具、门、窗、室内照明线路、电器设备等,发现问题立即维修。5、弱电系统及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。6、经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理。7、园内新增设施、设备要加强督促、管理。五、节能、节材措施节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,制定节能、节材制度如下,使节能意识落实到行动中去。

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