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基层党员干部个人创先争优工作情况汇报（3篇 ）

汇报1

　　202X 年，作为基层党支部书记，我认真学习全国组织工作会议精神，围绕贯彻基层D建工作的部署要求，以提升基层组织力为目标，履行“第一责任人”职责，抓班子带队伍，抓亮点求突破，推进D建工作的开展。履行职责的情况汇报如下：

　　一、履职情况

(一)履行D建主体责任，带头“深”学，推进教育常态化

　　坚持把班子建设作为D建工作的重要基础，高度重视队伍的理论学习。以党的十九大报告精神为指导，以“三会一课”为抓手，开展思想政治学习。组织党员干部重点学习了《谈治国理政第二卷》等一系列精品内容和党的十九大精神思想政治理论，持续开展“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等主题教育。全年共组织专题党课 6 次、专题讨论 4 次，参与专题讨论学习累计 700 人次。党员参学率达到 100%全覆盖，为不断推进D建工作新局面打下良好基础。

(二)围绕部署要求，结合工作“实”干，落实会议精神

　　领悟国有企业党的建设工作会议精神，树立“D建也是生产力”理念，将D建工作和生产经营工作同步考核。一年来，围绕上产核心任务，创新D建思路，引导党员同志比担当，比奉献，由 10 名党员组成的党支部焕发出了不一样的“活力”，在 2020 年两次上产会战号召中，面对“急难险重”任务，越来越多的党员干部冲在前面，放

　　弃节假日及双休日累计 409 天，各项地面建设项目顺利完工，正是D建工作紧密结合施工生产在攻坚克难中体现出的引领作用。

(三)抓党风廉政建设，筑牢“廉洁”防线，形成支部工作特色亮点

　　本岗位作为廉政文化建设示范点，一直将党风廉政建设工作常态化开展，履行“一岗双责”，把对关键岗位、关键人员的管理、监督作为工作重点。坚持每月开展一次廉政谈话，将承包方也纳入管理范围，推进源头防腐工作，实行“四个必谈”制度，全年共对关键岗位人员廉政谈话 96 人次、廉政党课 4 次，廉政学习 11 次、签订《党风廉政建设责任书》4 份、签订家庭助廉协议书 11 份、与 16 家承包商签订《廉洁从业承诺书》，参观廉政教育基地 1 次，两次邀请了联点领导 xxx 到项目施工现场，关口前移，为项目管理人员、承包商代表上廉政教育党课，做到了把廉洁教育文化送到施工作业一线。强化纪律约束，推进作风建设，为自己也为他人筑起一道拒腐防变的屏障。

　　二、存在的问题及整改措施

　　工作虽然有了改进，但从思想、作风、纪律等方面反思，还存在以下问题需要认真加以解决：

(一)理论指导实际工作方面。理论学习不够，主要表现在学习态度缺乏主动性，对理论的学习满足于现状，客观强调工作忙、事务多，认为所学的理论知识与工作岗位联系不大，理论联系实际指导实际工作做得不够。

(二)严格组织生活制度方面。班子成员之间，班子成员和分管岗位负责人开展经常性的谈心谈话深度不够，有的谈话注重了工作交流，对思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题提醒不够多。组织生活严肃性不够，分析问题避重就轻，耐心听取支部党员批评建议不够。

(三)落实全面从严治党责任方面。虽然制定了规章制度，但具体工作多停留在签订责任书、承诺书、观看警示片、参观廉政教育基地、开展谈心谈话等常规举措上，很多时候都是讲得硬，执行软。

　　针对存在问题和产生的根源，我将突出问题导向，细化问题清单，落实整改责任，明确整改时限，具体到以下几个方面。

(一)在加强业务知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下功夫，实现理论与实际相统一。拓展知识视野，提高知识水平和政治思想修养。

(二)强化组织观念，防止组织生活表面化、形式化、创新开展组织生活、组织活动的方式和载体，提高党员对党组织的认同感、归属感。严格落实谈心谈话制度，督促指导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话，交换意见。

(三)深入开展正风肃纪，营造良好政治生态。刚性落实 “两个责任”，高标准、严要求，搞好廉洁自律。做到“保住底线、不越红线、筑牢防线。”养成自省自查的良好习惯，不断增强免疫力，提高

　　自控力，严格执行党员干部廉洁从业的各项规定。

三、下步重点工作

　　2020 年，我将继续认真学习贯彻党的十九大精神，创新思路，强化措施，统筹推进各项工作。

　　一是促进全体党员干部进一步增强“四个意识”，积极带头参加 “民族团结”和党员“红细胞”活动，切实发挥引领示范作用，不断强化责任意识，列出问题清单和整改清单，边查边改、即知即改。

　　二是积极挖掘管理新思路、新方法，统筹部署工程项目建设，将D建与生产任务有机结合，不断完善管理人员激励机制，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

　　三是加强党员教育培训管理。分层分类有针对性地开展理论政策、项目安全管理等方面教育培训，增强D建促生产的引领作用，建立健全考核体系，量化日常工作、重点工作、创新举措等个性指标，从月度、季度、考核等方面加大D建综合考核力度。汇报完毕，请批评指正。

　　工作汇报二

　　根据安排，我将今年以来抓基层D建工作有关情况，简要述职如下：

　　一、主要任务完成情况

(一)学校党支部基本状况

　　xxx 小学现有教学班 12 个，在校职工 21 人，其中党支部设书记兼校长 1 人，党员 6 人。本申请入党教师 3 名，党员占教职工总数的 %。

(二)抓基层D建履职状况

　　1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了系列讲话精神，关于基层D建工作的指示，进一步明确了D建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共 8 次，学习心得 2 篇。开展相关知识测试 2 次。同时，利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。

　　2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“MZ生活H制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组Z生活H，进行批评与自我批评，提出整改措施并落实到具体工作中。

　　3.抓D建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，还充分号召社会力量扶贫，xxx 来校捐资助学达 xx 人次，xxx 为孩子们送来文具等礼物，社会爱心人士 xxx 为希望工程五位学子捐资助学，他们的爱心让贫困学子备受温暖。

　　4.增加D建工作经费投入，强化基础保障。xx 年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍，又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设，规范的文化墙，完善的档案资料，丰富的党员学习资料，教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继

　　续增加D建工作经费投入，为我校D建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

(三)党支部抓D建工作取得的成效

　　1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员 6 名，全体党员处处起模范作用，积极上好党员示范课，身先力行，做出表率;本更有 3 名优秀教师申请入党，向党组织靠拢。

　　2.校园建设更加完善，校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了 xxx 元用于学校建设，几个月下来，学校环境有了前所未有的变化：四间宽敞的专用教室，其中微机室配备了xx 台学生机和 x 台教师机，美丽规范的塑胶操场，四个绿化带(博学园，成习园，益智园和尚德园)......在 xxx 的捐助下，在全体教师的共同努力下，我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。

　　3.D建工作与教育教学相结合，全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中，我校 xxx 老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中，我校 xxx 老师参加道德与法治说课比赛，获区级一等奖;xxx 老师参加科学说课比赛，获区级二等奖;xxx 老师参加英语教学设计比赛，获区级二等奖。xxx 老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖;xxx 老师指导的学生绘本获区级二等奖。

　　4.十九大进校园，全面提升学生素质。“学习十九大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心 牢记使命 ”主题队会暨爱心捐助活动，让贫

　　困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，缤彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队员工作发展，获得了领导的一致好评。

　　二、存在主要问题及原因

(一)D建工作落实力度还不够大。

　　本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成D建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。

(二)党员的凝聚力不够强。

　　客观原因是学校外来务工子女较多，学生流动性大，给教师带来了管理上的困难，主观原因还是我与师生之间的交流较少，倾向以业务工作为主，以教学为主，对教师对学生的了解较少，尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。

　　三、下一步工作思路和主要措施

(一)加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。

　　从自身做起，严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式，通过多种形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务，要充分发挥党组织的凝聚力、号召力

　　和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子，团结广大教职工，一起突破。

(二)进一步加强联系群众，始终保持务实作风。

　　时刻牢记密切联系群众，坚持与全校师生的交流谈心，深入一线，多和教职员工谈心交流，反馈各方面信息，对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握，做到有事及时处理，有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式，积极听取各方面的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。

(三)进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。

“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，加强干部队伍及教师队伍的自律意识，加强党员党性修养，并积极接受群众的监督。

基层党员干部个人创先争优工作情况汇报2

　　基层党员干部队伍建设工作汇报范本

　　近年来，**县把红色教育作为“一号工程”来抓，让红色教育走实走深，为该县高质量发展提供红色动能。

　　一、从“独唱”到“合唱”，着力破解各自为战、良莠不齐的难题。

针对过去有些地方上党课任务式、应付式，过于依赖外请专家教授，高质量党课偏少等问题。**县深入推进“六进”活动，引导各基层党组织积极参与，奏响红色教育“大合唱”。一是突出示范带动、广泛参与。县委书记带头上红色党课，县委组织部率先拍摄21堂精品党课，带动各级党组织书记人人备党课、个个上讲台，全县89个部门单位参与党课开发拍摄，实现各层级各行业全覆盖，构建起上下联动、纵横联合的大格局。二是突出名师名课、多点开花。大力实施“双百工程”，遴选红色“名师”142名，培养红色文化讲解员37名，开发精品党课156堂，营造了精品党课、精品视频、乡土名师遍地开花、百花齐放的良好氛围。三是突出分类实施、统筹推进。引导各单位结合部门职责、行业特色，因地制宜开发红色党课，同时，根据脚本质量、场景数量、拍摄时长，将156堂党课分为ABC三类，形成了覆盖面广、行业齐全、特色鲜明的“红色基因库**版”。

　　二、从“洋气”到“土气”，着力破解高高在上、不接地气的难题。

针对有的单位上党课侧重于讲理论、讲政策等问题。**县坚持效果导向，通过开发“土味”党课，讲好本土故事，把“高大上”的理论讲出“泥土味”。一是开发本土红色资源。深入挖掘和讲好《一块门板见证党群同心》金牌党课，着力打造“民拥军”品牌。把土市新村打造成全国有影响力的红色教育基地。同时，组织专家学者对全县红色资源深入挖掘整理，编著了《红军长征在**》红色读本。二是建设本土红色学堂。依托14个乡镇党校和209个村教学点，建好红色学堂。同时，着力把马克思主义课堂建在老百姓“家门口”，目前正在依托

　　xXXX，申报创建“马克思主义学习实践中心”，这也是全省第一个建在村一级的马克思主义教育基地。三是打造本土红色基地。重点打造了土市新村“红军渡口”和云冰山“五号哨所”等12个市级红色教育现场教学示范点和18个县级红色教育基地。

　　三、从“线下”到“线上”，着力破解方式单一、时空局限的难题。

针对传统的“线下”红色教育受师资、场所、时空的限制，导致教育方式单一、受众面不广等问题，**县创新红色教育模式，从“线下”往“线上”拓展。一是筑平台，打破时空局限性。在“红色**·智慧D建”平台开设红色教育专题学习、红色视频等栏目，将课堂建在网上，把党员连在线上，打造“网络学堂”，让党员群众随时随地接受红色教育。二是上云端，提升品牌影响力。将精品党课视频上传到全国智慧云教育平台，让更多的党员群众听到优质的党课，有效提升红色教育影响力。三是拓渠道，扩大教育覆盖面。通过“线上课堂”成功打通在外人员学习通道，实现了全县党员群众红色教育全覆盖。

　　四、从“心动”到“行动”，着力破解学用脱节、效果不佳的难题。

针对过去开展红色教育时，有的党员干部学用脱节、效果不佳等问题。一是注重将

“红色基因”转化为坚如磐石的理想信念。充分运用红色基因库建设成果，为党员干部“铸魂补钙”，让党员干部思想受洗礼、灵魂受触动、党性得提升，将红色基因融入血脉、内化于心、外化于行。二是注重将“红色基因”转化为攻坚克难的内生动力。通过红色教育，凝聚红色动能，激励党员干部拒绝“躺平”走出“内卷”，发扬“闯、创、干”精神，啃掉了许多“硬骨头”，解决了一大批“老大难”问题，赢得广大干部群众的一致点赞。三是注重将“红色基因”转化为特色产业的强劲推力。大力推行“D建+乡镇商会”模式，引导商会成员把红色精神转化为推动发展的生动实践，全县14个乡镇商会共筹集资金亿多元，发展产业项目32个。

基层党员干部个人创先争优工作情况汇报3

　　党员干部创先争优个人事迹

　　她从一个小姑娘，到村妇联主任，再到村党支部书记;她从一名好学生，到优秀团员，再到人人夸赞的优秀共产党员;连续多年被评为镇优秀共产党员、市优秀党务工作者、市劳动模范，2012年被评为“市十佳女村干部”，她就是镇村的好书记。

　　一、坚定信念，甘于奉献，一干就是20年

　　工作上，她大公无私，任劳任怨，想干事，会干事，工作中充满激情和热情。上任伊始，村是由2个屯子合并，班子乱、人心散，工作起来难度大。深入群众调查，通过解决实质性问题，让老百姓满意并积极支持村两委的工作。她通过调查，了解到老百姓反映村“两委”工作上存在的问题，根据以上情况，就从整章建制开始，健全完善了党支部议事规则、班子成员岗位职责、重大事项廉洁承诺等制度，避免了工作中的随意性，克服了“一言堂”现象，确保了各项决策的正确性。上任起，每季度坚持村务、政务公开、财务公开，大到土地承包、房屋租赁，小到村民用电、用水、垃圾清理等各项费用，每季度都会在公开栏公开，征得群众监督。经常召开党员、村民代表会议讨论村里的大事小情，做到了公开化、法制化、合同化，使广大党员、群众积极支持参与村委会的工作。村连续多年被评为市文明示范村，综合治理先进单位。

　　村党支部创新活动思路，从党的“三会一课”制度入手，加强组织建设。扎实组织开展了党员“设岗定责、包片联户”活动，搭建起了党员发挥作用的平台，锻炼出了一支过得硬的党员队伍。连续多年村党组织被评为市先进党组织，朱书记个人先后多次被评为优秀共产党员、优秀党务工作者、劳动模范。而今，当年那个泼辣、聪慧、干练的小姑娘已经在党的指导下蜕变成了已过知命之年的女书记、女强人。20年的农村工作，让对党有了更加深刻的认识，对自己的责任和使命有了更加厚重的理解，对村民有了更加深厚的感情。在她的心里，共产党员永远都是为百姓服务的，百姓永远都是第一位的。几年来正是有了党支部及全体党员的积极带头作用，才使全村各项工作焕然一新，生机盎然。

　　二、为官清廉，关心群众，用心经营加实干

　　上任伊始，就遇到了难题，由于各种原因村里有很大一部分钱款没有收回，老百姓都要看这个新上任的女书记到底有什么法子要回这笔欠款。这笔款项拖的时间不短了，一定要给百姓讨个说法做这个主。思前想后，决定不能等靠，必须主动去跑要。为百姓服务的信念和执著快爽的性格让她不知疲倦，一连数日都没有好好休息，经过几番周折，终于有些眉目了。村里人都很高兴，心里头觉得女书记还真有两下子。

　　白天操持村里的工作，晚上在料理好家务后在灯光下记录工作日志，写第二天的工作计划和内容对于来说已经是很平常的事了。春风化雨，润物无声。用她的话说，白天留有时间多为老百姓做点事，晚上安静下来了才有心思写这些东西。提到家人的态度，多年的工作风格，丈夫早就习惯了，而面对经常看不到妈妈，吃不上妈妈做的饭的儿子，她最长说的一句话就是：好儿子，理解妈吧!

　　在工作中，经常讲：“带着感情深入村民是做好工作的前提，带着责任解决村民的现实问题才是做好工作的关键。”只有用真心，动真情，办实事，求实效才能让群众满意，才能体现一名共产党员的价值。基层工作是平凡的也是琐碎的，但从来都是细心、耐心的处理和解决群众的问题，谁家有个大事小情，她肯定是想方设法的帮忙。受金融危机的影响，外出务工的几个村民没有赚到钱，想回家继续搞种植水稻，她了解到情况后，马上联系有转包土地的农户，解决他们的实际困难。

　　三、讲政治，重大局，为党甘于奉献

　　作为一个村书记，一名共产党员，为百姓做好服务的同时，还要做好政策的宣传和引导。近年来，镇为打造旅游名镇，村作为一个依山傍水的村子，抢抓机遇，改建、扩建，打造牡丹江边的镜泊湾上的明珠村，这些工作是一项复杂的社会系统工程，政策性、群众性很强，在不少人眼里，是项“老大难”工作。有时老百姓可能会因为一点个人利益或暂时的困难而不能理解，这就要求书记、村长和班子成员下大力度宣传政策做好群众工作。

　　不管有多辛苦，甚至有人不理解，她总是在心里告诉自己：我是一名共产党员，我是党的干部，党为群众办好事，我应当给予最大的支持。

　　用自己点点滴滴、平平凡凡的行动，诠释着共产党员的先进性，用真诚和付出赢得了广大村民的拥护，用一个女性博大的情怀换取了村民的衷心爱戴。如果把人生看作是一个大舞台，20年来，她始终用一颗赤诚之心，用激情全心全意诠释着自己的角色。是新时期农村党员干部执政为民的楷模，是基层干部与群众血肉相连的代表，也是农村开展保持共产党员先进性教育的鲜活教材。在她身上，闪耀着一名共产党员对党始终不渝的忠诚，彰显着一个共产党员执政为民的崇高品格。

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