教学质量表态发言稿5篇教学质量表态发言稿 社区小学教学质量提升大会表态发言尊敬的中心校领导，各位老师,同志们： 大家下午好！ 根据会议安排，我代表实验小学进行表态发言，倍感压力下面是小编为大家整理的教学质量表态发言稿5篇,供大家参考。
篇一：教学质量表态发言稿
小学教学质量提升大会表态发言 尊敬的中心校领导，各位老师,同志们：大家下午好！
根据会议安排，我代表实验小学进行表态发言，倍感压力，在刚过去的学期里，我校的教学质量垂直下滑，除了英语成绩，六年级数学成绩以外，每个年级的成绩都处在了社区挂末位置，甚至有一个科目处在全县排名挂末位置，从而影响了整个中和社区小学的教学质量，对此深感歉意，分析原因如下，不当之处，请批评指正！
一、缺乏经验。管理经验不足，管理不到位，部分教师工作积极性不高，我行我素，工作不主动，管不住学生，对学生关爱不够，成绩下降。
二、管理不严。部分教师没有备好课就进教室上课，在课堂教学过程中学生纪律涣散，教师讲教师的课，学生玩学生的，甚至有的学生睡觉也不管，作业不写或写任性学生数写教师跟本不管，导致教学质量得不到提高。
三、在教学常规工作管理不到位，没有及时的检查教师的常规资料，导致资料很少。
四、有的教师师德师风站位不高，学生作业次数不达标，有的教师以学生把作业撕去为借口，不拿作业本给中心校检查组检查，工作思想有待转变。
总之，针对上述分析，我表态如下：
一、会后进行深思，多向中心校学习学校管理经验和方法，同时多与兄弟学校沟通与交流，努力提高学校的工作效率。
二、回去后再组织会议，要求各年级科任老师找出本班学生成绩下滑的根源，然后对症下药，标本兼治，理清教学思路，改进教学方法，努力提高学生成绩。
三、严格执行学校督学制度，随时检查教师教案、作业，随时推门听课，并及时进行反馈。
四、抓好学生的学习行为养成习惯，规范学生的课堂纪律，做到教师组织好课堂纪律才能讲课。相信我校各位老师知道此次失败而后勇，以奋起苦干、快赶的恒心，以撸起袖子抓教学为动力，把学校的教育教学管理、教学成绩提高上来，下次表态发言变成经验交流发言。
发言完毕，谢谢
篇二：教学质量表态发言稿
教学质量排名倒数表态发言 突出教学中心规范教学行为提高教学成绩 ——在教学质量分析会上的表态发言 尊敬的各位领导,老师们：大家早上好！
教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。面对本校近年来和本学期很不理想的教学成绩，我感到非常不安，非常惭愧，尽管成绩的下滑有多种原因，但这不成为理由。现实很残酷，形势很严竣，现状不容乐观。
今天召开教学质量分析会，目的就 遂 是认清形势，统一思想 千 ，明确责任，突出教学 鹅 中心，规范教学行为， 枕 千方百计提高教学成绩 曙 。刚才张站长就本学期 角 全学区期末教学成绩做 涎 了全面分析，应该说本 热 次会议达到了统一思想 邪 ，明确方向的目的。下 曾 面我我就我校教学质量 辰 现状作如下分析：
一、 之 成绩分析
从成绩统 划 计的结果可以看出,我 招 校教学质量还有待于大 沼力提高，各年级基本上 尔 都存在不及格的现象， 弃 而且两级分化现象严重 蔗 。
从科目来看，语 能 文科的成绩要明显好于 小 数学科成绩，英语课成 瞎 绩除六年级外，其他都 肢 不理想，及格率优良率 赎 都不高。
纵向比， 贮 三、五年级教学质量比 歌 其它年级高，其中五年 喧 级及格率达到 100% 冰 ，优良率 60%，而低 滑 年级优良率较低。
二、 振 存在的问题 1、普遍存 取 在着缺乏艰苦创业的精 蔼 神。
2、师资队伍 候 不稳定，给学校的教学 寥 工作带来困难。
3、有 仗 些教师钻研精神不够。
瞥
4、教学手段单一 丝 、教学方法陈旧，教学 纱 思路不够开拓。
5、向 惋 外界学习的不够，固步 烈 自封。
6、尖子生 缎 成绩不突出，后进生大 颂 批存在，科任教师认识 供 不足，因而产生了导向 箍 上的错误。
三、今后发 谩 展的方向
1、继续 黎 抓好教学常规管理工作 郑 ，向四十分钟要质量。
隐
2、加大奖惩力度。
3 却 、大力培养年轻教师。
啊
4、加大培优补差 顺 的力度，争取在较短的 踊 时间内有一个突破。总 勤 之，我们全体教师一定 庸 认真总结本次考试的得 反 与失，深刻反思，制定 咀 有效的改进措施。我相 酞 信只要我们学校全体教 友 师端正意识，明确责任 熊 ，按“扎扎实实抓常规 懒 、不移余力提质量”的 冉 要求，我们的教育教学 沤 质量将得到显著提高。
妙
XX 年 7 月 10 日 提高 荫 教学质量表态发言稿
中 实 村镇中心学校薛忠涛 一 凑 、基本情况
我校在 囊 本次县局组织的六年级 逾 教学质量检测中成绩倒 债数，其中数学成绩倒数 畔 第一，其它几科成绩都 侨 在倒数之列。
二、原因 珐 分析：
1、没有认 荫 清当前的形势，思想素 伦 质、工作作风没有转变 紊 。以己之力难完成提高 赴 教学质量之大计。
犀 2、我个人有懒惰思想 尹 ，对教学指导、督查不 枣 力。由于这级六年级前 拷 任科教师调动，我校当 光 时正好来了一批本科大 剿 学生，就让他们代六年 惺 级。由于他们经验不足 黄 ，特别是在管理班级上 倔 力不从心，我指导不够 纲 。
3、我个人存在 墙 有麻痹思想。参照前几 华 届统考成绩，我自认为 捆 ，这届成绩差，但不至 辛 于倒数。平时检测语文 痛 平均成绩保持在 70 分 孤 左中，数学成绩也在 5 标 0 多分。谁知最竟然考 杨 了 37 分，出人意料。
撤 我分析本次数学成绩责 牵 任不全在科任教师，除 诌 了我，班主任有责任。
馁
三、提高教育教学质量 歇 的措施
针对以上情 更 况,结合我校的实际， 诞 在以后的教学过程中应 霖
抓好以下工作：
1 宇 、加强学习转变观念， 锋 向课堂 40 分钟要质量 吭
每位教师应加强对 颊 新课标的学习，要把学 帚 习的主动权
交还给学生 疤 ，做到精讲多练，一课 麻 有一得，决不让问题过 夸夜；让学生在合作、探 记 究中领悟教材内涵，采 摧 用多种形式让学生喜欢 唬 你，同时喜欢你的课堂 血 ，激发学生学习的积极 永性，提高学生的学习效 蔽 率，向课堂 40 分钟要 到 质量，真正做到轻负担 刨 ，高质量。
2、加强常 舆 规管理增强质量强校意 腰 识
教学质量与素质 实 教育不相矛盾，教学质 贫 量检测是目前衡量教育 氢 质量的重要手段，因此 瘴 要增强质量意识。
尤 加强备课环节的管理， 思 每月进行一次常规检查 轿 ，发现问题，及时整改 驭 ，并建立监督措施，督 雷 促到位。充分运用现代 幻 化教学手段，为上好课 蛛 奠定基础。作业设计要 宜 求做到“题精”、“量 哎 足”、“面广”，训练 隔 形式灵活多样，提倡分 燎 层布置，批改要求做到 谚 认真、及时、细致、规 偷 范，并及时分析反思， 寇 采取正确补救措施，确 危 保每次作业练习都有成 附 效。每单元教学结束后 畦 ，要及时做好复习和检 陪 测工作，每次检测后要 默 求做有书面分析，有改 璃 进措施，有下阶段努力 员 目标等，继续坚持面向 薪 全体学生、兼顾两头的 湿 科学辅导原则。关注每 泊 一个学生的发
展， 娶 要着眼于发现和发掘学 筐 生的优点，帮助学生认 匀 识自我，建立自信。重 音 视对学困生的个别辅导 羚 ，坚持“从最后一名学 讽 生抓起”的转差思路， 命 不让任何一名学生掉队 蒜 ，让每一个学生都有进 虎 步。各学科教师对学生 康 学习状况要全
面了解， 痒 采取针对性方法进行培 诺 养帮助转化，要有实效 涨 。
3、加强检查与监督 勋 的力度向管理要质量
请
学校领导将不定时走 摄 进课堂，深入教学第一 壳 线，以随时发现问题， 矢 及时加以指导、改进。
下 随堂听课后将查教师的 扯 教案、听教师教学设想 唯 、看教师课后作业设计 述 、问学生掌握情况等， 议 并做好记载，提出建设 嫩 性意见，敦促整改，使 鹏 教师不断提高课堂教学 藻 能力，从而追求课堂教 剿 学的有效性。
4、加强 酚 家校联系
我校学生 兄 多，并且很多家长在外 俱 务工，家长疲于生计， 义 无暇顾及孩子的学习与 樱 生活。学生课后到处游 傈 玩，不但有安全隐患， 浅 更玩得心散人疲，影响 滁 了学习，甚至染上社会 恕 的不良习气，针对这种 讹 实际状况，我们一方面 录 要加强家校联系，另一 携 方面分年段、时段开展 虚 了丰富多彩的活动，学 岭 生参加有益的活动多了 糖 ，就能充分感受到学校 恃 生活的快乐，心情舒畅 鸭 了，学习的热情就高， 恐 成绩自然就进步了
褐 5、重视学生的养成教 芋 育，培养良好的学习习 好 惯
教师要以人为本 樊 ，关心学生，通过多种 扼 形式了解学生，利用各 塑 种形式，使学生明确学 撤 习目的和意义，逐步养 钢 成在学习中吃苦耐劳、 峭 勤于思考和倾听的习惯 找 。有的学生平时不努力 拉 学习，把希望寄托在考 铅 试时偷看或抄袭别人的 晤 想法上，因此，教师要 印 把对学生进行考风教育 证 和平时的班队会
结合起 逆 来，努力使学生明白学 仿 习的艰辛，从而培养学 蹄 生的自觉学习的习惯。
蒋 在平时的教学中，要从 庚 课前预习、专心听讲、 赎 课堂练习、坐姿、书写 我 习惯、遵守课堂纪律， 越 完成课后作业，课外阅 播 读等方面抓起，规范学 氯 生的学习行为，以良好 穿 的习惯促进学习效率的 闭 提高。
四、我们的目标 恕
1、培养一支爱岗敬业 攒 的教师队伍 2、抽考年 暂 级实现中游以上成绩。
励
总结过去不容乐观 斩 ，展望未来任务艰巨。
雄 教学工作面临的困难和 哉 问题很多，任务很重。
折 但我们坚信，在各级领 靳导的支持下，有李校长 壁 的高瞻远瞩，全体教师 权 的脚踏实地，开拓创新 坪 ，锐意进取，我校的教 堰 育教学质量一定能够迈 牡 上一个新的台阶。
表态 枢 发言稿
尊敬的各位 沂 领导，各位老师：听君 斯 一席话，胜教十年书， 甭 听了前面几位学区同仁 占 的发言，给我很大的启 桂 示，我深受鼓舞，只觉 备 收获颇多，收益颇丰。
瑟 我深感教学任务之艰巨 沈 ，只怕才庸而无为。为 椅 此，我代表新兴小学全 色 体教师向各位领导郑重 搬 表态如下：
1、回 署 校后立即召开六年级质 姓 量分析会，深入剖析教 豁 学质量，全面揭摆存在 崎 问题，查漏补缺，寻找 售 差距，议定切实可行的 折 具体措施，鼓足干劲， 封 迎难而上，竭尽所能抓 揩 好
毕业班教学工作。
啮
2、调整学校管理思 似 路，走活教学管理一盘 鲸 棋，以管理促质量，向 塞 管理要质量。实行优胜 很 劣汰的竞争机制，坚决 婉消灭干好干坏一个样， 中 学好学坏一个样的懒惰 鹤 思想。深入教学一线， 披 引导教师转变教法，讲 俞 求科学高效，变苦干蛮 骡干为会干、巧干，创造 榴 性地开展工作，做到对 廓 症下药，有的放矢。激 塞 发毕业班教师的工作斗 济 志和热情，客服不思进 鼎取、得过且过的错误意 菏 识，大力弘扬无私奉献 辙 精神，营造教书育人的 蓟 浓厚氛围。
3、他 颜 山之石可以攻玉，我们 魂 将虚心向兄弟学校学习 锗 先进经验。取人之长， 嫁 补己之短，组织教师外 垛 出听课，学习外校先进 沾 的教学方法。帮助毕业 母 班教师搞好月测试单元 谭 测试工作，建立学生成 纹 绩跟踪档案，并注重测 蝇 试的评价分析工作，从 獭 中找出差距，分析原因 债 ，与任课教师研究补救 忠 措施，不留漏洞，不欠 挺 陈帐，并以此指导下一 优 步的教学。加大对学困 辑 生的帮扶工作，用爱心 颧 唤醒他们的学习积极性 芦 。积极为薄弱学科找寻 蔗 提升教学质量的方法， 怜 自加压力，获取动力。
温
总之，我们将以今 跪 天的大会为契机，以饱 叔 满的热情去迎接困难的 欧 挑战，竭尽全力，百折 蠕 不饶，给力毕业班教学 宙 。相信有各位领导的大 佬 力支持，有毕业班师生 攻 的共同努力奋斗，我们 齐 就一定能在高手如云的 枝 武功教育中跻身前列， 绑 以
优异的成绩回报社会 搞 。
谢谢大家。表态完毕 动
武功镇新兴小学校长段 患 健
篇三：教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿和全县教育系统党建暨党风廉政建设工作会讲话汇编
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况 20**学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。
20**—20**学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。
二、原因分析 1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。
行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。
3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。
三、提高教育教学质量的措施
2
1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。
抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。
3.加强学习，转变观念，向课堂 40 分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。
4.加强常规管理，增强质量强校意识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。
5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。
6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。
7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。
8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。
9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。
10.开展好丰富多彩的文体活动，促进学生生动活泼的发展。总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育
3
局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！
4
全县教育系统党建暨党风廉政建设工作会讲话
风、改会风、转作风、树新风，坚持勤俭办教育，廉洁办教育，严禁“上有政策，下有对策”。今年全市教育系统将开展作风建设月活动。二是扎实开展群众路线教育实践活动。根据市委的安排，我县被纳入全国 31 个群众路线教育实践活动试点单位，试点工作将于 3 月下旬启动。各学校要高度重视，精心组织，探索创新，确保活动取得突出成效。三是着力打造服务型基层党组织。县委组织部将出台创建服务型基层党组织意见，细化基层党组织服务职能，着力打造一批有特色有亮点的服务型党组织示范点。各学校基层党组织要扎实开展创建活动，以“两走进一贴近”为主线，加强同基层、同师生的联系，认真解决群众反映强烈的热点难点问题，争取成为服务型党组织示范点。
（六）反腐倡廉，着力提升党组织的执政能力 十八大以对当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作作出了新的部署，强调反对腐败、建设廉洁，是党一贯的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题，要坚持中国特色的反腐倡廉道路，做到干部清正、政府清廉、政治清明，着力整治庸懒散奢等不良风气。各学校党组织要按照十八大的部署和要求，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，着力严明党的纪律特别政治纪律，切实转变党员干部作风，认真解决反腐倡廉中的突出问题，改革创新，攻坚克难，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。一是加强廉洁自律教育，构筑拒腐防变的思想防线。在全市教育系统党风廉政工作会上，市教育主任周旭讲，吃饭只需一个碗，睡觉只需一张床，拿那么多钱干什么？市监察局局长李维超讲过，教育系统的特点是知识分子集中，民主监督意识强，资金量大面广，涉案金额偏小，但法院量刑偏重，其原因是因为我们的身份是教师，是人类灵魂的工程师，我们的腐败行为严重影响了下一代的健康成长，是人民群众不能容忍的，因此在量刑时都是走高限。还有一位被检察机关处理的校长到我办公室里向我哭诉道，我们家里不差这么一两万元呀，我当时为什么要去得这些钱呢？昨
5
天我们到廉政教育基地进行了参观学习，一件件典型案例告诉我们，不要以为腐败离你很远，其实他离你很近很近，只要有权力的地方都可能滋生腐败。因此要通过典型案例、廉政短片、廉政文化进校园、法律法规讲座等活动，加强党员干部的警示教育，帮助党员干部树立廉洁自律是人身幸福的护身符的意识，牢记“廉法日日平安，贪则夜夜受煎”，从而提高自我约束能力、自我警醒能力，自觉抵制金钱、美色、权利的诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线，形成以廉为荣，以贪为耻的良好氛围。二是加强行风政风建设，严肃查处违纪违法案件。扎实开展教育系统的政风行风评议，切实解决教育系统存在的乱收费、乱办班、乱招生等突出问题，严格执行普高“三限”政策，坚决禁止违规收取择校费，重拳整治教师从事有偿辅导，严肃查处各类违纪违法案件，重点查办违反政治纪律、作风建设、经费使用的案件，营造风清气清的教育环境，为办人民满意的教育提供坚强的纪律保障。县纪委监察局在步行街的建设银行铜梁支行设有“581”廉政账户，请收受了违纪款的干部，自行将违纪款缴入廉政账户，并保管好自己手中的凭据。如果自行上交的，将会免予处理。三是加强纪检队伍建设，充分发挥纪检监察职能。党的十八大对纪检监察干部的自身建设提出了新的要求。各纪检监察干部要以更高的标准，更严的纪律要求自己，带头加强学习，带头改进工作作风，带头遵守党纪国法，树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象，争做党和人民满意的党的忠诚卫士。工作中，要摆正位置，正确履职，做到到位不越位，主动为党政一把手分忧解难。要坚持在党政一把手的领导下，紧紧叮住物资采购、基建工程，干部人事、资金使用等关键环节开展监督，发现问题及时督促整改，充分发挥党政一把手的参谋助手作用。对党员教师，要关心他们，爱护他们，要做到“招呼常打，肩膀常拍，毛毛雨常下”，适时提醒；要做到耳朵放尖一点，眼睛睁大一点，鼻子放灵一点，适时发现问题，坚持教育与监督并重的原则，严肃查处违规违纪行为，切实解决教育系统的深层次矛盾。四是高度重视纪检工作，完善反腐败领导体制机制。各党政“一把手”要加强对纪检监察工作领导，要把“政治坚强、作风过硬、纪律严明，业务精通”的党员干部选送到纪检监察队伍中来，用铁的纪律打造一支人民满意的纪检监察干部队伍。要切实履行第一责任人的职责，坚持
6
和完善反腐败领导体制和工作机制，做到党组织统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调、依靠群众支持和参与，形成全党全社会推进反腐倡廉工作的强大合力。五是严肃工作纪律，切实加强对教职工的管理。昨天有两位教师利用上班时间到茶楼赌博，被公安机关抓获，在社会上造成了恶劣影响，希望各学校切实加强对教职工的管理，以免发生类似事件。
（七）围绕中心，不断开创党建工作新局面 各党组织要坚持解放思想，实事求是的原则，围绕中心，服务大局，研究党建工作的新方法，增添新措施，以改革创新的精神不断开创党建工作新局面。只有改革创新，才能为党建工作注入新的活力；只有改革创新，才能彰显党建工作的特色亮点；只有改革创新，才能彰显党务干部的工作能力。一是围绕教育教学，探索创新。各学校党组织要紧紧围绕服务于教育教学这个中心任务，结合实际，找准党建工作的切入点，切实加强党员干部的思想建设和作风建设，正确处理中心工作与党建工作的关系，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，有效的推动学校教育教学改革向纵深发展。只有这样，党建工作才有生命力，只有这样，党建工作才有实效性。二是围绕服务群众，探索创新。“全心全意为人民服务”是党的宗旨。要坚持以“关注民生、服务群众、联系基层、惠及百姓”这一宗旨，探索创新，增添党建工作新思路，新方法。各学校党组织要深入群众，贴近群众，了解群众，关心群众，要把群众的冷暖、百姓的困难、人民的利益作为党建工作的出发点和落脚点，要把群众满意不满意作为检验党建工作的根据标准。今年教委将党建工作中特色鲜明、亮点突出的学校党组织按 10%的比例确定为党建示范点，每个片区至少一个，实行重点指导，动态管理，每年遴选，优胜劣汰，以形成你追我赶的良好氛围，希望各学校党组织积极申报。今年全市教育系统的党建工作现场会也将在我县举行，希望各学校党组织认真准备，突出学校特点，展示学校亮点。同志们，党的十八大要求我们办人民满意的教育。我们深感任务艰巨，责任重大，使命光荣！在新的一年里，我们将以更加科学明晰的思路，务实创新的工作作风，奋发有为的精神风貌，
7
开拓进取，扎实工作，切实加强党的建设，为建设服务型党组织，办人民满意教育提供坚强的组织保障。
篇四：教学质量表态发言稿
县教育教学质量提升推进会上的交流发言稿近年来，立足上中，感触很多，眼看着上中由一所城乡结合部的乡村学校，瞬间如梦般华丽转身。惊叹之余，甚感责任重大。历史值得铭记，梦想更在远方。今天，县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会，就是给我们提出要求，指明方向，明确目标。能在今天的大会上做表态发言，欣慰之余，更感到这是一种责任与担当。
反思上中发展的历程，感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列，但学校发展过程中仍存在一些问题，值得认真思考。一是思想观念和教学理念滞后，缺乏创新；二是课堂教学效率不高，“苦大效微”；三是学科发展极不均衡，语文、数学、政史等学科处于全县领先，但理化、英语等学科没有较大突破；四是尖子生群体培养缺乏措施，全县前 300 名人数较少；五是校本研修工作不够扎实，缺乏系统化，前瞻性，特色不鲜明。六是教师培训力度不够，校级层面培训策划少，安排少，对中青年教师专业发展缺少长远规划。
针对以上问题，面对上中未来的发展，我们决心以这次大会为契机，提振精神，凝心聚力，找准发力点，直击问题，以点带面，扎实推进。计划从以下几个方面立足课堂，推进教研，以教研促教改，以教改提质量。
一、抓管理，促规范 1.健全班子管理机制。实行班子成员责任目标考核，要求班子成员包班包组，走进课堂，贴近师生，引领发展，强化过程督查，将包联班组成绩与班子考核挂钩，激发班子干事积极性。
2.完善目标管理机制。一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制，激发年级主任做好质量管理顶层设计；二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制，充分发挥班主任的示范引领作用；三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制，立足学科，提高学科集体智慧战斗力。
3.形成家校共育机制。积极开展校园开放日、家长进课堂、家长
评教师等活动，畅通家校沟通渠道，推进家长参与管理力度，达到共同育人目的。
4.建立教师奖励激励机制。完善学校教学质量考评办法及教科研工作奖励激励办法，全面实施教育教学精准考核，实施教学质量量化考核，建立教师业务档案，连年动态监测教师业绩，充分调动教师工作积极性。
二、抓常规，提质量 上中学生入校生源质量处于偏下位置，为了整体提升，我们将继续坚持从常规教学入手，不跟风，不作秀，立足校情、学情，从小处着手，扎实落实教学各环节工作。
1.优化备课资源。坚持抓实备课组集体备课，以年级备课组为核心，在研磨课的基础上，逐步建立统一的年级学科教学资源库，达到教学资源共享，提高工作实效，达到“减负提效”目标。
2.抓实课堂改革。完善“30+10”课改模式，落实精讲多练，当堂落实，限时巩固，提高课堂实效。通过名师公开课、人人过关课展示等活动，引领课堂改革。
3.抓好自习辅导。一是精细研究每个学生各科成绩结构，分层落实自习辅导任务；二是针对每个学生薄弱学科，定位重点辅导方向，全力做好分类推进工作。
4.增强作业实效。一是把准教学重点难点，合理布置学生作业；二是充分掌握学情，分层布置作业；三是常态推进作业纪实与作业讲评，紧扣知识漏洞；四是力争做到面批面改，达到因材施教目标。
三、抓重点，提效益 1.着力尖子生培养。一是落实班级尖子生培养目标，实行尖子生培养学科导师制；二是加大学科竞赛力度，以竞赛促尖子生群体建设；三是树立尖子生典型，引领学生主动积极创优。
2.强化薄弱学科建设。一是加强物理、英语学科教师培训力度，提升教师执教能力；二是加强薄弱学科备课组建设，强化学科研讨，增强教学效果；三是学校重点跟进，采取学科学法指导、抽考、竞赛
等方式，激活学生薄弱学科学习兴趣，力求有所突破。
3.抓实教学活动。一是坚持每学期开展学生优秀作业、优秀试卷等展评活动；二是开展以班级语文阅读课为平台的学生读书心得交流活动；三是开展教师优秀教案的评选及教师基本功大赛；四是常态化开展英语听力、朗诵读等活动，以活动促教学。
4.做好毕业班复课备考工作。今年是陕西省实施中考改革的第一年，因此，毕业班在发扬以往好的做法的同时，重点将做好细研中考改革方案，调整复课目标，细研考纲，细研课标，把握方向，有的放矢，提前跟进复课备考工作；认真分析学情，扎实做好分类推进工作；全力做好“两个核心”队伍建设；实施中考目标管理，力争****年中考再创佳绩。
四、抓教研，促提升 为了进一步激活学校教科研工作活力，真正达到以研促教的实效，决心做好以下几个方面工作：
1.探索务实的教科研工作新思路，实施教科研“431 工程”。（4即每位教师每学期制定一份研修计划，上好一节公开课，参与一个校级课题，读好一本教学专著。3 即落实好教研组活动，落实备课组活动，落实好教师培训交流；1 即构建学校骨干教师体系。）重点通过备课组、教研组建设，校级小课题、省市级课题项目推动等方式，引领学校教科研水平有质提升。
2.加大教师培训力度。学校要进一步拓宽教师培训渠道，充分运用大学区盟联、丹阳华南实验学校等交流平台，为教师交流发展畅通渠道。通过开展省市级教能、学科带头人进校园、安排骨干教师外出培训等活动，引领学校教科研发展，进而实现教师培训交流提升的目的。
3.实施骨干教师培养计划。创造条件，鼓励中青年教师积极参加省、市、县教学能手、学科带头人的评选，力争每年推出 1-2 名省市级教学能手。
做教育就要有梦想。有人说：“我们虽然不是教育家，但是，我
们毕竟是在走向教育家”。办好一所学校，是我们每个人的责任与担当，在富平教育历史性发展的今天，我们更应有更高的站位，去高标准谋划学校的发展，高水平办好党和组织交给我们的学校，一起为富平教育腾飞做出应有的贡献。
篇五：教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿和全县文化工作会议讲话汇编
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况 20**学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。
20**—20**学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。
二、原因分析 1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。
行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。
3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。
三、提高教育教学质量的措施
2
1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。
抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。
3.加强学习，转变观念，向课堂 40 分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。
4.加强常规管理，增强质量强校意识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。
5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。
6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。
7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。
8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。
9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。
10.开展好丰富多彩的文体活动，促进学生生动活泼的发展。总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育
3
局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！
4
全县文化工作会议讲话
全县文化工作会议讲话
同志们：
刚才，建平局长就**年全县大文化工作进行了全面回顾，对**年工作进行了具体部署，思路清晰、目标明确、内容全面，我完全同。下面，就如何做好今年的文化工作我再强调三点。
一、肯定成绩、正视问题，切实增强做好文化工作的责任感和紧迫感**年，文化系统在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕“文化引领，发展繁荣”的工作思路，攻坚克难、真抓实干，圆满完成了各项目标任务并取得了较好成绩。一是文体活动丰富多彩。刘文西率黄土画派采风团 3 次来我县采风写生，建立了药埠头写生创作基地，为我县对外宣传和提高知名度搭建了很好的发展平台。春节前后组织开展了春联义写、戏曲公演、迎春挂灯、元宵节秧歌汇演、灯展、元宵晚会等文化活动，为全县人民群众喜迎新春，欢乐过大年营造了浓郁的节日氛围。举办了“军民鱼水情”、“庆七一”、“建设平安**”等专题文艺晚会 6 场。开展送戏下乡 32 场次。成功举办了广场舞、篮球、广播体操比赛等全民健身活动 8 次。组队参加了延安市第六届运动会、第十三届中老年人门球展示会、陕西省第十五届运动会，并取得了可喜成绩。二是非物质文化遗产保护工作有序推进。开展了非物质文化遗产实物征集工作，共征集藏品 120 余件。《鄜州的传说》、《**民歌》、霸王鞭、舞狮、剪纸列入延安市第三批非物质文化遗产名录，对挖掘、保护、传承和创新我县非物质文化奠定了坚实的基础。三是文体基础设施不断加强。完成了交道村、和尚塬村、清泉沟村等 10 个村级文化广场建设及 17 处农民体育健身工程。建成 222 个农家书屋和 10 个数字农家书屋，覆盖率达到了 96%。296 套广播电视“户户通”设备安装任务全面完成，电视信号覆盖率达 98%以上。四是“两馆一站”开放率不断提升。“两馆一站”全年累计接
5
待参观人员近 5000 余人次，新增图书 20**余册，接待读者 3 千多人次，借阅图书1800 余册。开展了 4.23 世界读书日宣传活动，送书进机关、进学校、进农村，共赠送图书 20**余册。完成了全县 232 家数字农家书屋的申报工作。五是文化市场健康发展。广泛开展文化法律法规宣传活动，设立宣传点 6 次，发送宣传单 5000 余份。加大整治违法经营力度，重点加强对网吧及影像制品的检查力度，出动执法人员 320 余人次，检查150 家次，停业整顿 2 家，取缔无证游商地摊 8 个，收缴了各类非法出版物 300 余册，音像制品 180 张，不断净化文化市场。这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，更是全县广大化工作者齐心协力、团结拼搏的结果。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也要清楚认识到当前存在的一些不足和问题，如文化基础设施建设还比较滞后，公共文化服务体系建设城乡差距较大，文化产业发展还处在起步阶段，文化创作专业人才缺乏，精品作品创作较少等问题，这些问题不同程度制约和影响我县文化事业的健康发展。
二、突出重点，狠抓关键，努力开创文化工作新局面**年是“十二五”的收官之年，也是我县实现文化大发展、新跨越最重要的一年，我们要适应经济发展新常态，奋力完成各项既定的目标任务。重点抓好以下四方面工作：
（一）用大文化理念推进文化事业大发展。近年来，随着县域经济的快速发展，以文化引领来推动社会发展的作用显得尤为重要。县文化系统各部门和广大干部职工要牢固树立“大文化”的理念，要清醒认识到“大文化”不能局限于一个部门或某一项工作，要打破业务界限，转变以往各自为阵、各管一行、墨守成规的旧思想，要心往一处想，劲往一处使，形成一支强有力的文化队伍。要有创新意识，通过体制改革和机制创新，逐步转变只为完成上级下达指标任务而努力工作的自我满足思想，要迈开步子，大胆工作，做到不但能超额完成上级下达的工作任务，而且工作年年有进步，年年有突破。当前，要充分挖掘地域历史文化，尤其是非物质文化遗产的传承和
6
保护、文物古迹的开发利用、民俗民风的继承和发扬等文化资源，不断推进文化事业发展，努力把**建设成为文化强县。
（二）调动各方力量，为广大人民群众提供丰富的文化食粮。一是积极发挥文化部门的主体作用。县文化部门要组织开展好形式多样的群众文化活动，要不断创新文化活动的形式和内容，进一步推进村镇文化、社区文化、校园文化、节庆文化的开展，以满足不同层次、不同群众的文化需求，让群众时时处处都能体会到文化品味、接受文化熏陶。开展多种形式的群众体育活动，如健步走、各种球类比赛、广场舞比赛等，达到“全民健身”的目的。积极鼓励广大文艺工作者深入实际、深入生活，创作一批反映建国以来取得的伟大成就和社会主义新农村建设等为题材的戏剧、音乐、舞蹈、美术、摄影和文学作品。要努力提高电视节目质量，在创办特色栏目，品牌栏目和优秀节目上下功夫，要牢固树立服务群众的意识，多编播群众喜闻乐见、贴近生活实际的节目，发挥好地方台的作用。继续做好广播电视“户户通”安装工作，全面完成广播电视“户户通”安装任务，同时要多方协调，不断提高覆盖率，努力实现广播电视无盲区。不断提高“两馆一站”开放使用率，扩大服务人群，提高服务人次，要在服务形式上动脑筋，在服务质量上下功夫，使广大群众享受到最优质的服务水平。同时提高“农家书屋”和数字农家书屋的使用率，切实解决农民看书难问题。二是有效发挥社团组织的补充作用。以县书协、美协、摄协为主体，吸纳各行业文化人才加入到服务群众文化生活的队伍中来，多组织开展一些文艺汇演、作品展等活动，鼓励他们多创作文艺精品，以满足群众多样化的文化需求。要大力扶持民间社团组织，通过聘请专业人才给予技艺上的指导和器乐设备等方面的扶持，不断提高文艺节目质量，对于节目质量优秀的团队，在县上组织的“送戏下乡”和各种文艺表演活动中优先考虑，迫使他们形成竞争机制，不断提高社团组织的艺术水平。同时，充分发挥民间艺术群体的积极作用，如民间剧团、自乐班等组织群体，通过多种协作形式有效弥补我县文艺团队力量不足问题。三是非物质文化遗产的挖掘、保护和传承。**历史悠久，文化底蕴深厚，非物质文化遗产资源十分丰富，目前共有 35 项，其中省级 2
7
项，市级 8 项，县级 25 项，挖掘、保护和传承非物质文化遗产已成为当前文化工作的中心任务，要按照“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针，做好非物质文化遗产的保护和利用。首先要谋划一批竞争性强、影响力大的重点保护项目，如飞锣、熏画等，对进入名录体系的项目和传承人，要采取多种措施予以保护和扶持，增强传承人的责任感，提高传承水平。其次要通过示范引领，全面带动的形式，在文化艺术村形成人人参与，人人掌握技术要领的文化氛围。还要通过举办非物质文化遗产艺术节，赴省、进京参加非物质文化遗产展演和比赛等形式，推介、宣传非物质文化遗产项目，扩大社会影响力，提高知名度，不断推动我县非物质文化遗产的全面保护和长远发展。同时要积极开展非物质文化遗产“进校园、进社区、进村组”活动，增强广大群众、学生对非物质文化遗产的认识了解，在全县营造人人重视、人人参与的良好氛围。
（三）全面出击，积极寻求文化大突破。一是强化文化基础建设。今年，重点实施综合体育馆和体育场地改造项目，同时还做好整合现有文化资源，启动文化艺术中心筹建工作。目前，各乡镇都建立了文化站，但多数基础条件落后，专业人员短缺，没有发挥真正的服务功能。张家湾、羊泉虽然建成了高标准的文化站，但由于种种原因，这些文化设施的管理和使用还不尽如人意。今年，各乡镇要对已经建成的文化基础设施，确定专人管理，充分发挥作用，决不允许出现改变用途、空壳摆设、无人管理的现象，努力提高公益性文化设施的使用效率。要抓住“美丽乡村”建设机遇，加大对农村文化的扶持力度，争取各级支持，实施一批农村公益文化工程项目，尤其是今年已确定的文化广场建设任务要全面完成。要吸引社会财力、资源向文化产业集聚，建立多元投资、融资渠道，争取更多的资金进入文化基础设施建设，不断满足群众多元化的文化需求。二是力争实现文化新突破。今年，县文化部门要把文化基础设施条件成熟和影响力大、非物质文化特色鲜明的 10 个村，打造成“民间文化艺术村”，如交道的飞锣、羊泉的霸王鞭等；县电视台要合理规划、统筹安排，将电视和广播有机结合起来，实现资源共享，年内开通**广播电台；按照“1135”（一台大
8
戏、一部电视片或电视剧、3 部小戏、5 首歌曲）的创作任务，打造 1-2 个精品剧目，积极参加市上小戏调演，并力争获奖；依托我县文化资源，围绕熏画、剪纸、泥塑、黑陶等文化特色，打造一批文化产品，推动我县文化产业的发展。三是努力提升群众文化活动整体水平。组织开展“送戏下乡”、“送书下乡”等文化下乡活动，丰富广大农民群众的精神文化生活。围绕“五一”、“十一”等重要节日，开展大型文艺演出活动。在干部职工、老人、学生、农民、残疾人等各类群体组织开展全民健身活动，年内计划举办各类全民健身活动 20 场次，实施农民健身工程 15 处。积极开展老年人体育示范村镇和示范社区建设工作，力争创建 2 个省级、3 个市级示范点。全面提升广播电视节目质量。多方争取，力争年内对电视台演播室和后期编辑制作系统进行全面升级改造。县电视台要在节目深度和质量上下功夫，节目内容上要贴近基层、贴近百姓、贴近生活，不断提高节目收视率。
（四）切实加强文化市场监管。各有关部门和单位要不断强化管理手段，提高管理水平，把突击检查、阶段性整顿和经常性管理有机结合，加大“扫黄打非”工作力度，重点是净化出版物市场，要建立联防协作机制，实行齐抓共管，加大对网吧和歌舞厅等娱乐场所的监管，重点是未成年人进入网吧的问题和歌舞厅扰民问题，必须严查严管，建立文化市场监管的长效机制，努力营造健康有序的文化市场环境。
三、强化措施，狠抓落实，全面完成今年的各项工作任务一要加强组织领导。文化建设是一项庞大的系统工程，需要各方面的支持。各乡镇、各有关部门单位要牢固树立抓发展必须抓文化，抓文化就是抓发展的新观念，把文化建设摆在更加突出的位置，列入重要议事日程。要切实落实各项政策，不断加大对文化事业的投入，为文化工作创造条件。文体广电部门要强化责任意识，主动谋划、积极协调，大力开展...