讨论辨析材料怎么写9篇

讨论辨析材料怎么写9篇讨论辨析材料怎么写  如何写好一篇研讨发言材料?  有的朋友问我们关于最近公司要开一个交流研讨会,要求我们部门准备会议的发言材料,要求从部门标准化建设和管下面是小编为大家整理的讨论辨析材料怎么写9篇,供大家参考。

讨论辨析材料怎么写9篇

篇一:讨论辨析材料怎么写

  如何写好一篇研讨发言材料?

  有的朋友问我们关于最近公司要开一个交流研讨会,要求我们部门准备会议的发言材料,要求从部门标准化建设和管理制度创新上写,写自己企业标准化和管理方面上的事情是怎么做的!我该怎么写啊,没有头绪,不知如何开始!

  我们下面给您整理了一些关于研讨发言材料的写作方法。

  首先上级已经给您明确了材料的主要内容。这是需要在行文中必须体现的。对于这方面的素材,您可以从本部门或是企业工作报告中寻找,最好是找到类似主题的经验材料。

  整体逻辑结构框架,就按照经验材料的范式搭建。因为虽然是情况汇报,但是是用于调研会议上,所以,既要介绍全面基本情况,又要着重反映经验做法以及这方面的问题思考。

  这种会议带有调研座谈性质,所以正文结构上还是:基本现状,主要做法成效,存在的问题及原因分析,下一步工作打算。基本现状部分你要写你们部门的一些基本情况,包括人员结构,机构设置,职能定位等简单介绍下。主要做法成效部分重点写你们标准化管理和建设工作开展情况及取得的成效?比如加强思想教育,提高职工素质;加强内部管理,改革经营模式;引进人才资金,增强发展后

  劲;狠抓制度建设,规范管理行为,严格安全检查,保障旅客安全;打造品牌服务,助力企业发展等。其余针对你们自身实际提出存在问题和下一步打算,应该不难。

  一要从上面找素材。搞清楚标准化管理和制度创新是什么意思,这个应该来源于你们上级下的文,或者哪次重要的会议正式提出的工作部署。

  二是刊物上找素材。找一下你们业务部门的内部刊物,既然这么热的概念,肯定在内部刊物上各单位之前都会有些经验之类的文章,大部分工作各单位都大同小异,只不过换了个新提法,看下一个错别字起来似乎很新很有效果一样。

  三是本单位里找。在近两年工作总结里,相关工作做了什么,取得了什么效果。再问问领导和老业务骨干。这方面单位做了什么,短板是什么,有哪些拿得出手的荣誉和成绩,值得在会议上向大家展示等等。三者结合,材料不会差。至于这种经验类文章结构思路,一般都是问题导向,因为同行面临的问题,都是一样的,大家都想看看你是怎么创新的,取得了什么成效。标题上的措辞,以你们行业内部刊物上的词汇为素材库,拼装成能够符合自己要求的标题。再把在单位里找到的各类素材适度加工调整充实进去,就可以了。多借鉴业务刊物,摸清本单位相关工作情况,这是最关键的!

  在以上的基础上,按汇报工作的基本结构写,紧扣上级通知要求,也可与上级联系人沟通突出哪些

  方面。既要写你们的标准化建设和管理制度创新的做法,又要突出出现哪些问题,如何解决,有无亮点供同行参考,突出你们单位做得最好的方面,深入提炼,同时,也要提出面临问题,以及本单位或下属单位无法解决,需要上级体制改革上的支持或指导方面,提出可行性、可操作性强的建议。为上级出台新政策或采取新措施提供决策依据。

  上级召开研讨会,肯定会安排若干个单位作发言,一般是指定几个单位分别从几个方面有侧重性的进行发言。既然上级已经明确了你单位的发言材料主题,就应该紧紧围绕主题来写,不必将单位的工作面面俱到,牵强附会,那样反而冲淡了材料的主题,缺乏单位的特色。建议:紧紧围绕标准化创建和管理制度创新主题,总结归纳,深挖典型,突出特色,彰显成绩,以利借鉴。

  结构上可以:一、高度重视,全员参与;(成立组织机构,制定工作方案,做好宣传发动等)二、抓好宣贯,规范操作;(标准化创建是各行各业都在大力开展的活动,一般都有标准化工作手册提出具体的规范要求,你单位是如何贯彻落实的)三、突出重点,稳步推进;(对本单位工作中的重点、难点和短板问题是如何解决的,在管理制度方面有何创新举措)四、严格考核,成效显著。(标准化工作的考核、问题整改及巩固,所取得的成效)

  实际上就是上级调研时,你们有针对性地组织的一份汇报材料,将你们所做的工作、所取得的成效、所采取的措施、所存在的问题、下步工作的考虑打算写出来即可。

  XX企业标准化工作情况汇报一、XX标准化工作开展情况(一)主要做法和措施(二)取得的成效(三)标准化助推企业发展情况二、存在的主要困难和问题三、下步工作打算在“主要做法和措施”这块,如高度重视标准化工作,充分发挥企业标准化的主体作用,配备必需的工作人员,投入必要的工作经费,进一步加强标准化工作。一是采用先进标准改进生产工艺,积极采用国际标准和国外先进标准组织生产,提高标准落实到位率,提高推行科学管理、参与国际竞争的能力。二是加强应用技术研究,提高科研能力,加大技术标准创新,推动科技成果尽快转化为技术标准、转化为生产力,推动产业升级。三是建立健全标准化管理体系,积极参与“标准化良好行为企业”创建活动,积极参与行业标准、国家标准乃至国际标准的制修订工作,提升企业标准化水平。在“成效”这块,如哪些方面获得采用国际标准和国外先进标准证书等

  你没有头绪的主要原因是没有学会分析,不会分析的根源还是没有掌握分析的规律,下面我就你这

  个文稿,谈谈接到一篇文稿后应该怎样来梳理思绪。第一步:分析文体。也就是体裁的问题,要搞清楚你写的是一个什么样的文章?这是你写作的目标,如果这个搞不准,就会“下笔千言,离题万里”。你问题里谈到,你这篇文章是在铁路企业调研会上的关于怎么做的材料,其实这种会上的材料要么是“情况汇报”,要么是“经验交流”,综合来看,调研更多是为了掌握工作开展情况,因此你的文体应该是工作汇报材料,所以,你的标题可以为:XX关于标准化建设和管理制度创新的情况汇报。第二步:分析用途。也就是你的稿子是谁用,用在什么地方。主要领导用和分管领导用,写作时的语气和站位是不一样的。是安排工作用还是汇报情况用也不一样,是对上还是对下,对平级单位也不一样。根据你的问题来看,用途还是很明确的,是在铁路企业运输调研会上的汇报。第三步:分析结构。也就是搭架子的阶段,情况汇报类的材料,基本还是“三部曲”,也就是:工作基本情况(含经验做法)、存在的问题(可含原因分析)、下一步工作打算。当然,这三部分也不是绝对的,也有很多变形,有的把“基本情况”单列,也有的把“经验做法”单列,有的又把问题及原因与前一部分合并,不管怎么变。三大部分的逻辑关系是没变的。第四步:分析问题。也就是进入问题思考阶段。那么你就要重点分析你们单位设立了哪些标准?是怎么建设的?如何加强管理?有哪些方面的创新?遇

  到了哪些问题?下一步你们可以从哪些方面入手?等等。这一部分很考验你对工作的把控能力和对素材的掌握程度。如果你掌握的很全面,你可以对个别问题,有针对性的请相关部门提供材料,如果工作不是很熟悉,你可以让那个各个职能部门先按工作领域给你报一些基本素材,然后你再对素材进行研究分析,对问题进行梳理提炼。这几个问题分析完了以后,你就可以开始动笔写作了。这时你不会觉得没有头绪,而是可以有条不紊,有恃无恐地写作了。

  

  

篇二:讨论辨析材料怎么写

  研讨材料怎么写

  1、要结合自己的所讲的内容为发言拟定题目,不能直接写《……研讨材料》;

  2、在认识层面,要体现学习成果。要按照中央要求,紧密围绕正反两方面典型来写,学习先进典型什么,有什么闪光点,吸取反面典型什么教训,有什么危害(重点是中央提出的那些反面典型)。要结合自己的认识去写,不要大段引用和摘抄;

  3、在剖析问题上,不要写成绩,重点讲问题。要重点聚焦政治纪律政治规矩、组织纪律、廉政纪律;分析原因可以单独写,也可以在每个问题后分析,重点立足理想信念、政治纪律政治规矩、党性原则三个方面;

  4、在下一步努力方向和改进措施上,重点聚焦政治品质、遵守政治纪律政治规矩、增强党性修养,重点体现对党忠诚、个人干净、敢于担当;

  5、查摆出的问题、分析的原因与制定的措施要对应。总体上要结合自己思想、工作、生活等方面,在认识、问题、原因和措施上都体现把自己摆进去,尤其是在问题和措施上要有具体内容,不能泛泛而谈,也不能照搬以往材料。

  

  

篇三:讨论辨析材料怎么写

  得失观讨论辨析材料

  一、名言金句01.得失从缘,心无增减。——佛教偈语02.鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。——孟子03.早荣亦早枯,易得还易失。——清·张廷玉《杂兴》04.将欲取之,必先予之。——《老子》05.得者失之本,福为祸之梯。——宋·邵雍《观棋大吟》06.得因失有,是在非边。——宋·释道昌《颂古五十七首》07.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——明·陈继儒《小窗幽记》08.得不足喜,失不足忧,总以发愤读书为主。——曾国藩09.得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。——《傅雷家书》10.舍得舍得,有舍才能有得,小舍小得,大舍大得,难舍难得,不舍不得。——中国谚语11.一个人不能同时骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。——歌德12.上帝在关上一扇门的同时,一定会再打开一扇窗。——西方谚语

  二、人物事例01.苏东坡淡然面对成败苏东坡21岁进士及第,年纪轻轻就以文才而名扬天下。可是,在“乌台诗案”中他遭人诬蔑而身陷囹圄,后来被一贬再贬,直至流落海南蛮荒之地。命运的巨大起伏没有将苏东坡击垮,仕途上的失意反而成为一个契机,他籍此开阔了心胸、升华了境界,凭着“一蓑烟雨任平生”的心态成为“豪迈派”词宗,并作为一代文豪而享誉至今。苏东坡的一生告诉我们,人生的“得与失”并非绝对,只要坦然面对,有些令人遗憾的“失去”,也能变成令人欣慰的“得到”。

  02.毕淑敏放弃心理学博士著名作家毕淑敏曾经是一名心理学研究生,在快要拿到博士学位的时候,她突然放弃了。她担心一个几十万字的心理学博士论文写下来,可能就不会写小说了,因为学科不一样,思维的训练也不一样。后来她把原本人气很旺的心理诊所也关闭了,专心从事自己喜爱的写作事业。最终她凭着一部部的优秀作品,成为了最受大众欢迎的女作家之一。可见,有时候主动放弃也是一门学问,学会放弃,才能真正做自己人生的导演。03.松下中止计算机开发在上世纪60年代,日本松下公司曾经拿出巨额资金开发电子计算机。几年之后,公司总裁松下幸之助忽然宣告停止这个项目。大家都觉得可惜,松下幸之助这样分析:当时计算机市场几乎被IBM垄断,其它不少公司也正在费尽心机争夺这个市场,而松下在这方面没有什么优势,继续盲目投入,就可能满盘皆输。事实证明他的决定是明智的,松下放弃了处于弱势的计算机项目,专注于发展自己在家电领域的强项,最后做大做强,成为世界500强企业。04.烧水的智慧师父问:如果你要烧一壶开水,生着火以后却发现柴不够,该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。

  三、精彩语段01.凡事顺其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。02.莲因舍弃牡丹的雍容而圣洁,虹因舍弃磐石的永恒而炫彩,山因舍弃水的灵动而伟岸。03.鸣蝉奋力地甩掉了外壳,才获得鸣叫蓝天的自由;壁虎挣脱掉受伤的尾巴,才得以在危急时刻保全自己的性命。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位,才获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,并赢得千古美誉。许多时候,敢于舍弃是一种大智慧。

  04.桃树失去了桃花,换来了满树硕果;幼鸟失去了暖巢,换来了广阔天空。万事万物皆有得失,放眼世界,纵观千古,莫非如此。

  05.有得必有失,有失必有得,人生就是这样一个得失相伴而生的过程。祸兮福所倚,福兮祸所伏。数千年前古代哲人就深刻地揭示了得与失、福与祸之间的辩证关系。

  06.上帝在关闭一扇门的同时,也为我们打开了一扇窗,阳光总会照入黑暗中,我们何不选择从容看待人生起伏。即使我们失去了暂时的成功,我们也同时得到了失败的教训,而这教训,正是我们走向成功的要素。

  07.没有拥抱诗和远方,我们也不能选择苟且眼前。即便不能到达心之所往,也要把生活过得如“秋水共长天”般宽远。人生得失并存,你拥有了清风,就要交还明月。

  08.秤置得失,失多得少,秤之将顷,失而不得;得多失少,秤之将顷,得不偿失。故曰:有舍有得,折中调和。贪真痴念妄,尘世纷繁,世人皆道:鱼和熊掌岂可得兼。世人皆想:鱼和熊掌皆愿兼得。谁能逃过人欲的窠臼?在光怪陆离的世间谁又能得一膝安所?

  09.有人死命攥紧手中所得。美国霸权挥起大棒向贸易伙伴只为保霸主地位;造假的商人为利相互毒害,互害型社会逐渐形成;追名逐利,聚光灯下,多少人的痴念留在舞台,娱乐至死却也不愿松开名利的诱惑。机会成本太过高昂,透支一切为的只是抓住那最后的稻草。固执的认为失去便是身无分文,步履维艰。

  10.多少秋水波澜终会烟消云散,不过手中沙,镜中月。何不“舍一朝风月,得万古长空”?朝生暮死的虫豸,不知春秋的蟪蛄,也能把握有限的生命,尊重失去的滋味,才能体会得到的幸福。即便是鹑衣百结人生也有无尽的可能,与其偏执的追求得到,何不退一步学会失去?有人心甘情愿的失去,用得失演绎自己的命运,用进退适宜去琢圆自己的人生。得且在天秤一端,失则与之相对而置。有得有失,折中调和,便以维持平衡。

  11.古有司马迁幽于粪土,隐忍伤口,终究天人之境,成一家之言;今有眼科陶勇医生将光明捧在手心,用生命照亮每个人的脸庞;有盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙

  子膑脚,《兵法》修列;有单兵掘进的顾淮先生拆下肋骨当火把,为多少人的朝圣路途指引光明。从“常思奋不顾身,而殉国家之急。”到“位卑未敢忘忧国”,从“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”到“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。多少人戴着枷锁也仍不言放弃,将青春时间精力一举交付,失去的无以衡量。多少人将自己献给国家人民,失去的难以想象。可历史岁月会记录下他们的模样,失去的会以另种方式得到。我们总言得失,当勘破世间,方才明白得失是置于天秤两端,唯有折中调和,有得才能有失,有失亦能有得。

  

  

篇四:讨论辨析材料怎么写

  这个说法不科学要引用题目的原话并对它进行正确的评价

  政治辨析题格式:如果是完全正确的:①指出观点的正确或科学性;②说明理由;③总结。如果是完全错误:①指出观点的错误或者不科学之处;②说明理由;③提出正确的观点。如果有一个正确一个错误的话:①指出题目中正确或合理的部分,并说明理由;②指出题目中不合理的部分,说明理由,并提出正确观点;③总结(由此可见·······)。“辨”要简明准确。(审题):①找出中心;②把握关键词(知识点);③明确辨析点(同时也要分条写)。“析”要全面完整:①解答必然点;②展开讨论;③补充遗漏。“结”要顺理成章:不能用含糊不清的词语进行判断,如:前半句正确,后半句不正确;这个说法不正确;这个说法不科学······要引用题目的原话,并对它进行正确的评价.(总而言之······)注意:分清层次;回答的次序(是什么,简单来说就是做个判断;为什么;该怎么办)

  

篇五:讨论辨析材料怎么写

  要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系统筹城乡収展区域収展经济社会収展人不自然和谐収展国内収展和对外开放统筹中央和地斱关系统筹个人利益和集体利益局部利益和整体利益当前利益和长进利益充分调动各斱面积极性

  辨析题1、“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。

  正确。这是恩格斯关于社会意识相对独立性原理的正确论断。社会意识具有相对独立性。从同一时代的不同国家来看,经济发展水平较高的国家,其社会意识并不一定处于时代前列;经济发展水平不高的国家,其社会意识并不一定滞后,有的还超过生产发展水平较高的国家。如18世纪末的法国之于英国,18世纪末至19世纪中叶的德国之于英、法两国,前者的经济发展水平均不及后者,但在思想领域内的发展却是领先的。

  2、实践出真知,一个人要想获得任何科学知识,都必须经过自己的实践。

  该命题是错误的。因为:(1)任何人的知识都由直接知识和间接知识两部分构成的。人的知识就其归根结底的意义上说来自于实践。但由于人的生命、精力、实践范围有限,决定了人们不能事事亲自实践,必须通过书本或向他人学习获得间接知识。但间接知识归根到底也来源于前人或他人的实践。所以,每个人的知识都是由这两部分知识构成的。(2)该命题的错误在于片面强调个体实践的重要性,否认了通过其他途径获得间接经验增长知识的重要性。

  3、“全球问题”只能通过发展科学技术来解决。错误。(1)“全球问题”不仅是一个自然问题、一个科学技术的问题,而且是一个社会问题,是一个涉及社会制度、

  社会管理组织、各种社会认识和整体社会实践的复杂问题。(2)应变革和完善社会制度或社会体制,创造合理利用科学技

  术的社会环境,加强国际间的合作与对话。(3)无论是生态、资源问题,还是核战争问题,都需要依赖国内的社会环境和国际环境的共同作用才能得到合理解决。

  4、建立和谐社会就意味着在社会生活中不能够有矛盾o错误。和谐包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想,强调平衡、协调、合作。但和谐并非否认矛盾,也不意味矛盾双方的绝对同一,和谐是在不断解决矛盾中实现的。5、价值规律是资本主义生产方式的基本经济规律。

  错误。资本主义基本经济规律即“剩余价值规律”。剩余价值的生产即资本价值增殖的规律。支配着资本主义生产的一切主要方面和主要过程。资本主义生产不是为了生产者直接消费,而是为了追求剩余价值。正是这个规律决定了生产的社会化和生产资料资本家私人占有形式的矛盾日趋严重,决定了资本主义制度的发生、发展和灭亡。

  6、马克思主义的创立仅仅是由于马克思个人的天才。错误。马克思主义是时代的产物,它的创立有其历史根源、阶级基础和理论来源,是适应时代和实践的需要而产生的。

  当然,马克思主义的创立也离不开马恩个人的主观条件,源于他们的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。

  7、认识来源于实践,先实践,然后才能产生认识,因此,人的认识总是落后于实践活动。

  错误。①先实践,然后产生认识,这是就认识的发生和发展而言的,因为实践是认识的来源和认识发展的动力。但不能由此得出结论,人的认识总是落后于实践活动,从实践中产生的认识不见得都是落后于实践发展的。

  上述观点是对实践和认识关系的片面的、机械的理解。8、“全球问题”只能通过发展科学技术来解决。错误。

  (1)“全球问题”不仅是一个自然问题、一个科学技术的问题,而且是一个社会问题,是一个涉及社会制度、社会管理组织、各种社会认识和整体社会实践的复杂问题。(2)应变革和完善社会制度或社会体制,创造合理利用科学技术的社会环境,加强国际间的合作与对话。(3)无论是生态、资源问题,还是核战争问题,都需要依赖国内的社会环境和国际环境的共同作用才能得到合理解决。

  9、运动和发展是唯物辩证法的总特征。这一观点不准确。联系和发展是唯物辩证法的总特征。事物之间的联系既是客观的,又是普遍的。事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。运动只是事物发展的一种表现形式,并不是所有的运动都是发展,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  四、材料分析题在数年前由国家有关部门举办的一次大型科普展中,有一个别具匠心的设计:三扇门上各有一个问题:“污染环境的是谁?”“饱受环境恶化之苦的是谁?”“保护环境的是谁?”拉开门,里面各是一面镜子,照出的是参观者自己。结合材料请回答下列问题:(1)这一精巧的设计反映了人类实践活动中的什么基本关系?(2)结合上述思想,谈谈你对“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复”的理解。(摘自恩格斯《自然辩证法》)(3)联系实际说明我国当前合理利用资源、保护生态环境问题的重要性及解决办法。答:(1)反映的是人类实践活动中人与自然的关系。(2)恩格斯辩证地看待自然环境与社会发展的相互关系,在肯定人类改造自然胜利的同时,着重强调要尊重自然规律,保持人与自然环境的协调。恩格斯认为,构成自然环境的各种自然要素是相互联系、相互作用的,盲目的征服自然,破坏生态系统,必将受到自然规律的惩罚。(3)要点:人类社会同自然环境有着不可分割的联系,人口、经济、社会、资源、环境必须协调发展。我国人口众多,

  自然资源相对短缺,社会经济发展与环境保护的矛盾日益突出。因此,只有实行可持续发展战略,才能处理好我国经济、社会的当前发展与未来发展的关系。

  2.诺贝尔奖获得者,华裔科学家丁肇中在谈到他的科学研究体会时说:“20世纪70年代,人们己经知道所有的基本粒子是由3种夸克组成的。我的问题是,为什么只有3种夸克?为了寻找新夸克,我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为只有3种夸克,因为3种夸克可以解释所有的现象,所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了,认为是不可能的o1972年到1974年间,我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验,终于发现了一种新的夸克。这就表示,以前说只有3种夸克的观念是错的,有第四种夸克。有了第四种,就可能有第五种,第六种,把以往的观念改变了。”

  丁肇中:“根据过去50年的经验,我有四个体会:第一个体会是不要盲从专家的结论;我的第二个体会是永远要对自己有信心;第三个体会就是对意料之外的事情要有充分的准备。原来的目标和实际发现完全是两回事情。因为这是最先进的科学,是没有办法预见的。所以最后一个体会,就是要实现一个目标,最重要的要有好奇心。对自己做的事情感兴趣,要勤奋地工作!”

  根据上述材料,请回答下列问题:(1)面对着人们已经形成的认识即所有的基本粒子是由

  3种夸克组成的问题,丁肇中的态度是怎么样的?在遇到的种种困难和不认同的情况下,他是以怎样的方式证明的?丁肇中在科学研究中的发现说明了马克思主义认识论哪些基本原理。

  (2)几十年物理研究的实践丁肇中的体会是什么?这些体会对当代大学生如何发现和发展真理有哪些启示,谈谈你自己的看法。

  答:“3夸克模型”是当时条件下人们实践(1)实践是认识的来源和检验真理的标准。人们对物质结

  构的认识来源于实践,关于物质结构模型的理论是否正确只能通过实践来检验。实践标准既有绝对性,又有相对性。“3夸克模型”是当时条件下人们实践所形成的真理性认识,然而实践的标准本身又是不断发展的,丁肇中博士通过进行新的实验,提出了由4种夸克组成基本粒子的新理论,取代了旧理论。说明实践是认识的基础。

  (2)在发展着的实践中,人们对真理的认识是无止境的,永远不会停留在一个水平上。4夸克理论的发现,也没有结束真理,还会有5夸克、6夸克等等新理论。

  (3)人们要发现和发展真理,必须充分发挥主体能动性,发扬创新精神,不要被己有的理论和实践所束缚,敢于对现有理论提出质疑,善于思考,敢于实践,创造出新的理论与新的

  事物。

  3、对世界的本质问题存在着不同的哲学观点,现将有关材料摘录如下,并回答有关问题。

  [材料1]泰勒斯认为万物由水产生,又复归于水;万物有生有灭,而水则是永恒的。赫拉克利特认为这个世界,对于一切存在物都是一样的,它不是任何神所创造的,也不是任何人所创造的;它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。

  [材料2]毕达哥拉斯认为:从数目产生出点,从点产生出线,从线产生出平面;从平面产生出立体;从立体产生出感觉所及的一切物体,产生出四种元素:水、火、土、空气。这四种元素以各种不同的方式互相转化,于是创造出有生命的、精神的、球形的世界。

  [材料3]东汉哲学家王充认为:天履于上,地偎于下,下气蒸上,上气降下,万物自生其中间。天地合气,万物自生。

  [材料4]恩格斯指出:世界的真正的统一性是在于它的物质性。

  请回答:(1)材料1、2、3的观点相同吗?并加以评述。(7分)(2)材料4说明了什么原理,坚持这一原理有何意义?(8分)

  4、党的十七大报告指出,“必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。”

  试分析上述这段话中所体现的马克思主义基本原理。第一题:[答案要点]

  (1)材料1、2、3的观点有相同之处,也有不同之点。相同之处在于他们都坚持世界是统一的。不同之点则在于:材料1、3都表现为朴素的唯物主义观点,把世界统一为具体的物质形态,泰勒斯归结为火,王充归结为气,但都是用物质的东西作为世界的本原。材料2表现的是一种客观唯心主义的观点,他们把世界归结为数,归结为某种客观的精神、理性因素。

  (2)材料4说明的是世界的物质统一性原理。马克思主义认为世界统一于物质,世界本质上是物质的。坚持这一原理的意义在于:

  第一,坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论,

  同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可

  知论。第三,体现了唯物论和辩证法的统一。第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,

  为彻底的唯物主义奠定了理论基础。第二题:(可以结合以下原理的一点、几点或其它有关原

  理展开)(1)马克思主义联系观、发展观的原理(2)矛盾同一性和斗争性相统一的原理(3)主要矛盾和非主要矛盾辩证统一的原理(4)人民群众是历史的创造者,群众观点和群众路线。

  (5)马克思主义中国化的最新成果,马克思主义与时俱

  进的品格。

  

  

篇六:讨论辨析材料怎么写

  剖析材料怎么写

  剖析材料怎么写,对深入开展干部思想纪律作风学习教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。总体来讲,通过这次活动使我在思想和行动上更加与镇党委保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人按照要求,认真学习学教活动所规定的文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展学教活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题和不足(一)业务知识不足,理论业务学习不够。自担任村主任以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期我村管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系

  

  密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓

  小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  (二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事。

  (三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。

  二、存在问题的根源

  

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,

  在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

  二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

  三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

  三、整改措施和努力方向

  

  这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的党员领导干部。

  一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项工作任务。

  二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题,抓住村务办理、思想政治工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作

  

篇七:讨论辨析材料怎么写

  如何写好一篇研讨发言材料

  如何写好一篇研讨发言材料?有的朋友问我们关于最近公司要开一个交流研讨会,要求我们部门准备会议的发言材料,要求从部门标准化建设和管理制度创新上写,写自己企业标准化和管理方面上的事情是怎么做的!我该怎么写啊,没有头绪,不知如何开始!我们下面给您整理了一些关于研讨发言材料的写作方法。首先上级已经给您明确了材料的主要内容。这是需要在行文中必须体现的。对于这方面的素材,您可以从本部门或是企业工作报告中寻找,最好是找到类似主题的经验材料。整体逻辑结构框架,就按照经验材料的范式搭建。因为虽然是情况汇报,但是是用于调研会议上,所以,既要介绍全面基本情况,又要着重反映经验做法以及这方面的问题思考。这种会议带有调研座谈性质,所以正文结构上还是:基本现状,主要做法成效,存在的问题及原因分析,下一步工作打算。基本现状部分你要写你们部门的一些基本情况,包括人员结构,机构设置,职能定位等简单介绍下。主要做法成效部分重点写你们标准化管理和建设工作开展情况及取得的成效?比如加强思想教育,提高职工素质;加强内部管理,改革经营模式;引进人才资金,增强发展后劲;狠抓制度建设,规范管理行为,严格安全检查,保障旅客安全;打造品牌服务,助力企业发展等。其余针对你们自身实际提出存在问题和下一步打算,应该不难。一要从上面找素材。搞清楚标准化管理和制度创新是什么意思,这个应该来源于你们上级下的文,或者哪次重要的会议正式提出的工作部署。二是刊物上找素材。找一下你们业务部门的内部刊物,既然这么热的概念,肯定在内部刊物上各单位之前都会有些经验之类的文章,大部分工作各单位都大同小异,只不过换了个新提法,看下一个错别字起来似乎很新很有效果一样。三是本单位里找。在近两年工作总结里,相关工作做了什么,取得了什么效果。再问问领导和老业务骨干。这方面单位做了什么,短板是什么,有哪些拿得

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  出手的荣誉和成绩,值得在会议上向大家展示等等。三者结合,材料不会差。至于这种经验类文章结构思路,一般都是问题导向,因为同行面临的问题,都是一样的,大家都想看看你是怎么创新的,取得了什么成效。标题上的措辞,以你们行业内部刊物上的词汇为素材库,拼装成能够符合自己要求的标题。再把在单位里找到的各类素材适度加工调整充实进去,就可以了。多借鉴业务刊物,摸清本单位相关工作情况,这是最关键的!

  在以上的基础上,按汇报工作的基本结构写,紧扣上级通知要求,也可与上级联系人沟通突出哪些

  方面。既要写你们的标准化建设和管理制度创新的做法,又要突出出现哪些问题,如何解决,有无亮点供同行参考,突出你们单位做得最好的方面,深入提炼,同时,也要提出面临问题,以及本单位或下属单位无法解决,需要上级体制改革上的支持或指导方面,提出可行性、可操作性强的建议。为上级出台新政策或采取新措施提供决策依据。

  上级召开研讨会,肯定会安排若干个单位作发言,一般是指定几个单位分别从几个方面有侧重性的进行发言。既然上级已经明确了你单位的发言材料主题,就应该紧紧围绕主题来写,不必将单位的工作面面俱到,牵强附会,那样反而冲淡了材料的主题,缺乏单位的特色。建议:紧紧围绕标准化创建和管理制度创新主题,总结归纳,深挖典型,突出特色,彰显成绩,以利借鉴。

  结构上可以:一、高度重视,全员参与;(成立组织机构,制定工作方案,做好宣传发动等)二、抓好宣贯,规范操作;(标准化创建是各行各业都在大力开展的活动,一般都有标准化工作手册提出具体的规范要求,你单位是如何贯彻落实的)三、突出重点,稳步推进;(对本单位工作中的重点、难点和短板问题是如何解决的,在管理制度方面有何创新举措)四、严格考核,成效显著。(标准化工作的考核、问题整改及巩固,所取得的成效)

  实际上就是上级调研时,你们有针对性地组织的一份汇报材料,将你们所做的工作、所取得的成效、所采取的措施、所存在的问题、下步工作的考虑打算写出来即可。

  XX企业标准化工作情况汇报一、XX标准化工作开展情况

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  (一)主要做法和措施(二)取得的成效(三)标准化助推企业发展情况二、存在的主要困难和问题三、下步工作打算在“主要做法和措施”这块,如高度重视标准化工作,充分发挥企业标准化的主体作用,配备必需的工作人员,投入必要的工作经费,进一步加强标准化工作。一是采用先进标准改进生产工艺,积极采用国际标准和国外先进标准组织生产,提高标准落实到位率,提高推行科学管理、参与国际竞争的能力。二是加强应用技术研究,提高科研能力,加大技术标准创新,推动科技成果尽快转化为技术标准、转化为生产力,推动产业升级。三是建立健全标准化管理体系,积极参与“标准化良好行为企业”创建活动,积极参与行业标准、国家标准乃至国际标准的制修订工作,提升企业标准化水平。在“成效”这块,如哪些方面获得采用国际标准和国外先进标准证书等你没有头绪的主要原因是没有学会分析,不会分析的根源还是没有掌握分析的规律,下面我就你这个文稿,谈谈接到一篇文稿后应该怎样来梳理思绪。第一步:分析文体。也就是体裁的问题,要搞清楚你写的是一个什么样的文章?这是你写作的目标,如果这个搞不准,就会“下笔千言,离题万里”。你问题里谈到,你这篇文章是在铁路企业调研会上的关于怎么做的材料,其实这种会上的材料要么是“情况汇报”,要么是“经验交流”,综合来看,调研更多是为了掌握工作开展情况,因此你的文体应该是工作汇报材料,所以,你的标题可以为:XX关于标准化建设和管理制度创新的情况汇报。第二步:分析用途。也就是你的稿子是谁用,用在什么地方。主要领导用和分管领导用,写作时的语气和站位是不一样的。是安排工作用还是汇报情况用也不一样,是对上还是对下,对平级单位也不一样。根据你的问题来看,用途还是很明确的,是在铁路企业运输调研会上的汇报。第三步:分析结构。也就是搭架子的阶段,情况汇报类的材料,基本还是“三

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  部曲”,也就是:工作基本情况(含经验做法)、存在的问题(可含原因分析)、下一步工作打算。当然,这三部分也不是绝对的,也有很多变形,有的把“基本情况”单列,也有的把“经验做法”单列,有的又把问题及原因与前一部分合并,不管怎么变。三大部分的逻辑关系是没变的。

  

篇八:讨论辨析材料怎么写

  部队安全三问讨论辨析

  安全是部队稳定和集中统一的基本标志,是部队全面建设好坏的综合反映,安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子,既是经常性行政管理工作的组成部分,也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们,人的安全意识和安全行为的形成,不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范,同时更要靠强有力的思想教育和政治工作,提高人的素质和觉悟来达到。

  一、加强思想政治工作,是奠定安全工作的思想基础

  在发生事故案件的诸多原因中,组织纪律观念差,法纪观念淡薄,违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性,提高人的素质,创造良好的安全工作环境和氛围。

  (一)要筑起安全工作的坚固防线,抓紧世界观和人生观的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依赖其世界观和人生观。一个有崇高的思想觉悟,良好的道德品行,严明的政策法纪观念,懂得真、善、美的人,是能够正确对待挫折、失败以及各种意外变故的。因此,必须经常进行马列主义基本理论,党的基本路线和革命人生观教育,使官兵思想觉悟不断提高,尽快成熟,在实践中划清是非界限、荣辱界限,增强光荣感,责任感,这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素,打好安全工作根基。

  (二)要增强安全防事故的能力,注意安全意识的培养是基础。

  事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻,头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅体现在重视安全上,还应明确如何防止事故和保证安全上,尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育,学到知识,培养把事故、案件消除在萌芽阶段,把损失减少到最低限度,把影响控制在最小范围的能力。

  (三)要提高安全管理工作的水平,做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作,是部队建设的重要环节,两者紧密联系,相辅相承,都是以提高部队战斗力,圆满完成本职任务为目的,都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作,行政管理就会成为无源之水,无本之木。把经常性思想工作做深做细,各类事故、案件就能有效地得到预防,安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督,使人人都在组织中,处处都有人管理。

  二、加强思想政治工作,提高安全工作成效

  要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为,需要针对官兵的心理状态,调动思想政治工作的积极手段,生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。

  首先,要加强基层组织建设,充分发挥党、团组织作用。增强党团组织的核心力量,动员团结党团骨干和广大群众,落实岗位责任制,成立安全组织,健全群众性安全防范网络,做到事故苗头一出现就有人抓,异常情况一露头就有人报,违章违纪行为一发生就

  有人管,把苗头扼死在“出土”之前。其次,是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进,不甘落后的心态,在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动,并及时总结评比和表彰鼓励,使先进典型榜上有名,官兵学有榜样,讲安全蔚然成风。再次,是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布,达到处分一个人,教育一大片的目的。

  三、加强思想政治工作,预防和化解不安全因素

  事故案件的形成,发生不是偶然的,有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化规律和端倪,收集思想管理信息资料,进行科学分析和逻辑推理,就能够把握事故、案件的发生规律和特点。

  首先,抓好对人的管理。人是队伍中最根本、最重要的因素。任何事故的发生,人的因素起着主导的决定性的作用。因此,对事故的预测要从人开始,做好容易发生事故、案件的重点人的工作。其次,是抓好动态管理。边防部队执法执勤任务重,人员、船艇、车辆出动频繁,而且具有急、难、险特点,易引发各种事故,必须及时掌握动态信息,把预防工作作在前。再次,是抓好时机管理。及时抓管理,不失时机做好思想工作,才能有价值,任何失去时机的管理教育只能是“亡羊补牢”。要特别注意抓好几个时机,即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲休假时。这些时期人员思想活跃,受外部影响大,易出漏洞,易发生事故案件。如果抓住

  时机,有的放矢地做好工作,就一定能较好地从主观上消除隐患,增强安全工作的预见性和主动性,达到防微杜渐防患于未然的目的。

  

  

篇九:讨论辨析材料怎么写

  怎样写自我剖析材料

  自我剖析材料的文体特性自我剖析材料具有以下特性:自述性。

  其重要特点就是对往事的回忆和思考。这些往事既包括个人亲历的,又包括社会生活中发生的;既包括成功与喜悦,又包括失败和挫折。

  通过回顾,系统反思作为团员自己在团性团风方面存在什么问题,从而增强团员意识,提高认识,更好地发挥先锋模范作用,履行工作岗位职责。这就要求自我剖析材料使用第一人称,采用自述的方式,向团组织报告自己的真实情况。

  分析性。开展自我剖析是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对团员作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。

  因此,自我剖析材料要求对个人存在问题的原因、危害、后果,以及对克服纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。自我剖析材料的格式与结构自我剖析材料没有固定的写作模式。

  但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。一、标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质--***的自我剖析材料》。

  二、正文自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。(一)开头开头部分一般先交代本人入团时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获。

  这部分要求简明扼要,点到即可。(二)主体主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。

  由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。1.查摆问题与不足这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强团员意识主题教育活动的具体要求,对照团章规定的团员义务和团员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。

  2.剖析思想根源这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、团性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。

  3.提出整改措施与思路这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、团的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

  三、落款落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

  自我剖析材料怎么写

  个人剖析材料一、存在问题1.在理想信念方面,自己存在的主要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感,在自己纪检监察工作中,对于实践三个代表要思想自觉性还不强。

  2.在宗旨观念方面未能牢固全心全意为人民服务宗旨观念,虽然多次上车包建跟车添乘,但和职工真正交谈少。了解情况少,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识,特别是对机关职工谈心做的不够。

  3.在理论和业务学习方面做的不够,忙于日常公务,参加段的集体学习多自学少,特别是业务学习方面自己自学的也少,文字语言表达能力需进一步提高。4.作为机关第一党支部书记,没有很好的把支部工作做好,特别是党支部“三会一课”制度落实不好质量不高,只求完成任务,支部组织党员方面做得不够。

  二、存在问题的原因1.放松了理论学习,特别是对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以政治理论水平不高,总觉得自己是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。2.放松了自己世界观的改造,特别是今年3月身体发生重大疾病后,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。

  3.对新形势下对纪检监察工作缺乏研究,工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。

  三、下一步整改措施通过开展保持共产党员先进性教育活动,对照检查分析评议,使我深刻认识个人自我剖析材料(办公室工作)个人思想工作剖析我今年5月份到办公室秘书科工作,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。

  围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。

  一是在业务能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发,参与会议记录并写会议纪要等。

  反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。

  没有仔细的研究,自然就学不到文章的精华,也就谈不上能力的提高了。今后一定要加强这方面的学习,特别是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析,使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。

  三是工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对文字人员应该掌握的一些数据和常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。

  

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