解放思想振兴发展个人述学报告范文6篇

解放思想振兴发展个人述学报告范文6篇解放思想振兴发展个人述学报告范文  解放思想振兴发展研讨发言材料【完整  版】  大家好!今天我以“解放思想无止境,振兴发展谱新篇”为主题就进一步加强对农业农村工作的领下面是小编为大家整理的解放思想振兴发展个人述学报告范文6篇,供大家参考。

解放思想振兴发展个人述学报告范文6篇

篇一:解放思想振兴发展个人述学报告范文

  解放思想振兴发展研讨发言材料【完整

  版】

  大家好!今天我以“解放思想无止境,振兴发展谱新篇”为主题就进一步加强对农业农村工作的领导,打赢人居环境保卫战、实现农业农村工作振兴发展,着眼于建设“三县”“四地”“五个新__”发展目标的新征程,与大家共同探讨交流。

  到乡镇任职以来,我坚持心无旁鸯的抓农业农村工作,摆正位置当好“参谋员”,下沉一线当好“螺丝钉,在农村工作中,我注重加强理论学习、解放思想,努力学习基层工作方法,提高基层工作能力,在乡党委、政府的坚强领导下,较好的完成了各项工作任务。

  一是人居环境持续改善。坚决贯彻落实乡党委、政府的各项决策部署,坚持从建章立制入手,健全运转体系,加大投入成本,人居环境显著改善,提升了群众幸福指数。

  二是落实秸秆综合利用。坚持高位谋划,综合考虑秸秆资源种类、产量,秸秆产业基础优势、发展布局、运输半径以及农民意愿等多方面因素,推进秸秆多元循环利用,发挥农户主体作用。

  三是其他工作有序推进。到任新岗位后,尽快转变角色,进入状态。在领导和同事们的支持下较好的完成了农技、畜牧、统

  计、农机、和林业的分管工作。在取得一定成绩的同时,我也看到了自身的一些不足,比如

  农村工作经验尚浅,专业知识不够扎实,思想解放不到位等。在接下来的工作中,我将进一步解放思想,摆脱传统

  单一的路径依赖,着力从思想中找坐标、找思路、找方法、找动力,以思想大解放促进能力大提升、作风大转变、鸟河大发展。

  一是在解放思想中直面挑战。今年年初以来,疫情形势严峻,疫情对经济影响呈现出全局性、严重性、非短期冲击性的特点,对实体经济冲击不断显现。但是我乡经济持续增长的基础条件没有改变,我乡地缘优势依旧明显,韧性好、潜力足、基本特征没有改变,完全有信心战胜各种风险挑战。我们会努力在化危为机中寻求政策空间,兜住粮食种植底线,保住基本民生、保住市场主体、保住基层运转。

  二是在解放思想中破解瓶颈。我们要通过深入解放思想,突破思维旧定势,用新理念谋划发展思路,用新思维拓展发展空间,精准清除阻碍振兴发展的“堵点”、影响干事创业的痛点二走出“舒适区”、敢涉“深水区”、勇闯”无人区二以锐意进取的精神,在谋划突破路径、找准赋能切口等方面,切实加强研究性、探索性、开创性工作,切实以思想的破冰促进行动的突围,赢得制胜的先机,勇立发展的潮头。

  三是在解放思想中赋能突围。农业是关系到千家万户的基础产业,更是工作中的重中之重,走乡村振兴道路,就必须要以解

  放思想为先导,全面激活三农发展潜能,拓宽农业发展新思路,根据地理位置、市场需求选育品种,选准特色

  农业产业,加快发展新型特色农业经营主体,促进农业增效、农民增收,满足人民日益增长美好生活的新需求。

  

  

篇二:解放思想振兴发展个人述学报告范文

  解放思想个人总结范文_2022年解放思想大讨论

  通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。现总结如下:一、党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。二、思想认识。我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。三、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教

  案。对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

  

  

篇三:解放思想振兴发展个人述学报告范文

  更新教育观念另一个重要方面是树立正确的人才观受教育者是有血有肉有生命的人由于他们的遗传因素社会生活条件和生活经历不同他们的气质兴趣爱好性格智能也各不相同这就要求教师的劳动具有很强的创造性必须因人因时因势利导因材施教我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育而不是选择适合教育的学生

  解放思想大学习大讨论个人心得体会三篇

  篇一:解放思想大学习大讨论个人心得体会

  大学习大讨论心得体会这次大学习大讨论活动,我受益良多;这次活动内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论.先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想

  

  象力和创造力。通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

  

  通过此次活动,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到带头作用。此次活动内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在此次活动中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让此次活动的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

  

  篇二:解放思想大讨论教师个人心得体会

  思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神,开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:一、激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代

  

  表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。四、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。五、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为

  

  这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,

  

  由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

  

  要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的

  贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。总之,我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要全面实施素质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!

  

  篇三:教师解放思想大讨论活动个人心得体会

  教师的职能是培养下一代,塑造合格人才,在这个教书育人的过程中,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢?那只有解放思想。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次我校的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义,对激发教师做永不落伍的时代需要的教师起到了十分重要的作用。那么,如何解放思想,做时代需要的教师呢?解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学

  

  以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的

  不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!

  

  

  

篇四:解放思想振兴发展个人述学报告范文

  学习解放思想大讨论个人心得体会范文

  学习解放思想大讨论个人心得体会一:要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为,以作风建设的

  新成效,展现新气象、树立新形象、创造新业绩,全面开创沙河财政改革发展新局面。同时,要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来,以更高的标准深入查找存在的突出问题,以过硬的作风确保发挥示范带头作用,以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。

  一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等社会各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

  三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化。

  学习解放思想大讨论个人心得体会二:作为基层工作的第一线人员,在工作中要努力做到以下几个方面:

  一是在工作中做好“诚信”服务,尽心负责地向群众宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让群众有信赖感。

  二是积极主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,在群众遇到各方面的困难时,积极为其提供帮助,努力减少群众的负担。

  三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。

  只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作!

  学习解放思想大讨论个人心得体会三:我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒

  自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

  一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

  二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

  三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

  一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

  三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

  四、要敢于转变。

  脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

  

  

篇五:解放思想振兴发展个人述学报告范文

  “解放思想,振兴发展”专题研讨发言材料:解放思想,奋发作为,全力推进质量强省建设

  省第十三次党代会明确提出建设“六个龙江”,其中“质量龙江”位居首位。推进质量强省建设是贯彻落实省第十三次党代会精神、打造“质量龙江”的重要任务之一。在深入开展“解放思想、振兴发展”研讨中,质量发展处党支部围绕深化省情认识,紧扣质量强省建设工作,对标先进省份查找短板不足,进一步解放思想、打开思路,积极探索龙江特色质量强省建设新模式。

  一、破除视野局限、强化统筹,实行质量提升新举措在产品质量方面,找准行业通病和质量“瓶颈”问题,有针对性地一类产品一类产品地开展质量提升行动。在服务质量方面,坚持标准引领,完善服务业标准体系,强化服务质量监测,以问题为导向,制定并落实提升措施。围绕传统优势产业质量提升,运用互联网、物联网、大数据、人工智能等新技术改造传统产业,保证高端产品不断升级、继续走在前面,中低端产品加快升级、迈向中高端。围绕新兴产业质量提升,实施新产业、新动能标准领航工程,进一步健全战略性新兴产业标准体系。围绕区域质量水平整体提升,推动落实我省区域发展战略,结合区域主体功能定位、产业布

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  局和特色资源,同步推进产业梯度转移和质量升级,构建区域经济互联互通和差异化发展格局,打造一批“全国质量品牌提升示范区”和“全国质量品牌提升示范区创建园区”。

  二、破除畏难等靠思想、追求卓越,闯出品牌培育新路子

  构建“市场主导、企业创建、行业管理”的品牌培育发展机制,做大做强龙江好粮油、好药材等品牌,打造现代工业品牌龙江高地,支持申报“中华老字号”,积极培育“龙江老字号”,叫响“北国好风光,尽在黑龙江”旅游品牌。鼓励企业实施质量品牌战略,聚焦主业、深耕发展,抢占行业制高点,完善企业生态建设,增强品牌管理运营能力。鼓励、支持品牌企业参加品牌价值评价,依托相关组织和机构开展品牌理论、价值评价研究,发布《黑龙江省品牌建设发展报告》。通过国家、省级主流媒体和网络新媒体开展品牌推广活动,以“中国品牌日”“质量月”、省品牌文化节等为契机,集中开展品牌社会化宣传。支持企业加强品牌保护和维权,构建企业自我保护、行政保护、司法保护“三位一体”的品牌保护体系。

  三、破除大而化之习惯、聚焦需求,打造质量基础新平台

  围绕产业转型升级和经济社会发展,建立高水平计量基(标)准体系,完善提升量传溯源体系,抓好计量检测机构、

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  计量中心建设,督促企业完善计量保证体系。大力开展“标准化+”行动,推进“标准化+”品牌培育、“标准化+”知识产权融合、“标准化+”新业态共建,助推全省标准化高质量一体化发展。鼓励检验检测认证机构参与国际和地区间技术培训、实验室间比对等业务。对接落实国家商务部市场多元化、外贸供应链畅通等行动,加强国外技术性贸易措施的跟踪评估、预警提示、解读咨询和宣传培训。推进质量基础设施协同服务发展,构建我省“互联网+质量基础设施”服务生态,建设以省级“一站式”中心为引领、13个市(地)级平台为枢纽、N个县(区)及产业园区级站为补充的“1+13+N”模式“一站式”服务体系。

  四、破除因循守旧思想、开放创新,推行质量监管新机制

  加强风险管理,通过质量信息“大数据”分析,研判质量安全形势,找准质量安全问题症结,把质量安全隐患处置在萌芽中。强化信用监管,依托国家企业信用信息公示系统,创新运用企业信息公示、失信联合惩戒等手段,积极探索跨部门信息归集、执法联查,实现宽进严管,加强事中事后监管。推行“双随机、一公开”监管,实行抽检分离、检验机构公开招标遴选、抽样全程可视化视频监控等改革举措,提高“双随机、一公开”的规范性、公正性、有效性。探索开展质量安全追溯,采集记录产品生产、流通、消费等环节信

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  息,实现来源可查、去向可追、责任可究,强化全过程质量安全管理与风险控制。引入第三方治理,构建电梯“保险+服务”等保险新模式,形成风险分担机制,在重大工程建造中运用设备监理等第三方监管方式。

  五、破除粗放式发展观念、多元治理,构建质量共治新格局

  推动建立党委领导、政府主导、市场调节、企业主体、行业自律、社会参与、法制保障的质量治理模式。落实企业主体责任,引导和鼓励企业推广应用先进质量管理理念和方法,发挥优势企业引领作用,推动企业履行社会责任。鼓励支持我省行业协会、商会、学会及消协等制定团体标准,开展品牌价值评价和质量管理专业培训,推动行业质量诚信自律。强化舆论引导和监督,大力宣传国家和省政府质量奖获奖单位、质量标杆企业以及先进质量理念和最佳实践,曝光质量领域违法违规典型案例。引导社会力量广泛参与质量文化建设,鼓励创作体现龙江高质量发展、振兴发展等发展理念的影视和文学作品。丰富“质量月”活动形式及载体,广泛动员社会各界共同参与,集中开展社会化宣传,厚植质量文化、提升质量意识,在全社会营造浓厚质量氛围。

  质量是兴国之道、富国之本、强国之策。在大力推动质量强省建设中,龙江市场监管人要进一步解放思想、奋发作为,务必做到“六要六不要”,不断转观念、强能力、优作风,

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  为龙江全面振兴全方位振兴贡献积极力量。

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篇六:解放思想振兴发展个人述学报告范文

  今年省财政安排资金326亿元支持引嫩入白哈达山水利枢纽长吉城际铁路长春科技文化中心等重大基础设施建设吉林省财政部门要认真贯彻落实省九届五次全会精神在新一轮思想解放中进一步增强改革创新意识不断优化财政资源配置加快促进吉林老工业基地全面振兴

  解放思想心得体会:把解放思想转化为振兴发展的具体行动

  吉林省财政部门要认真贯彻落实省九届五次全会精神,在新一轮思想解放中,进一步增强改革创新意识,不断优化财政资源配置,加快促进吉林老工业基地全面振兴。

  着力做大“蛋糕”,实现财政收支新突破。省九次党代会确定,20XX年全省地方级财政收入和一般预算全口径财政收入分别达到600亿元和1200亿元。根据我省经济快速发展的趋势,提前实现这一目标是有可能的。今年要确保完成或超额完成省委、省政府提出的“四八十”目标任务,力争提前一年实现省九次党代会提出的收入奋斗目标,前移财政收入在全国的位次。继续优化财政支出结构,今年在行政事业编制和行政公用经费两个“零增长”基础上,省直单位行政公用经费再力争压缩5%。省直机关车辆购置、维修和办公用房大修费再分别压缩10%。节约的资金用于支援地震灾区恢复重建。

  着力发挥“四两拨千斤”作用,促进经济更好更快发展。今年,省财政安排资金亿元,支持引嫩入白、哈达山水利枢纽、长吉城际铁路、长春科技文化中心等重大基础设施建设。积极利用国家开行和世行、亚行及外国政府贷款,支持城市基础设施和农产品安全体系建设等,同时加强政府债务管

  理,防范债务风险。省财政新增信用担保机构资本金1亿元和中小企业流动资金贷款贴息20XX万元,支持服务业跨越式发展和民营经济腾飞。从下半年起,陆续取消16项省级收费项目,暂停8项国家级收费项目,涉企收费标准降低5%。深化综合配套改革,逐步解决“收费养人”问题。继续落实好开发区、工业集中区财税扶持政策,为招商引资和对外开放创造良好环境xx推荐:20XX/1018/special_。省财政安排资金亿元,支持企业技术创新、产品研发、节能减排、资源综合利用等,促进产业结构优化升级和可持续发展。

  着力加大民生投入,保障社会和谐稳定。新增财力70%用于改善民生。今年,继续加大就业资金投入,保持10万个公益性岗位开发规模,对低保家庭子女实行免费技能培训。较大幅度提高企业养老金、城乡低保补助标准。新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险补贴标准由40元提高到70元,明年提高到80元。加大“三农”投入,我省目前已筹措拨付粮食直补、农资综合直补、良种补贴、农机具购置补贴等各项惠农补贴资金亿元,比上年增加23亿元。较大幅度地增加了产粮大县奖励资金。完善义务教育经费保障机制,落实农村贫困寄宿生生活费补助、免费xx推荐:20XX/1018/special_教科书、提高农村中小学公用经费保障水平、免除城市义务教育阶段学生学杂费等补助政策。支持科学、文化、卫生、计生等各项社会事业协调发展。今年,

  省财政安排和在执行中筹措资金亿元,支持农村泥草房改造、城市廉租房制度、县棚户区改造和农村安全饮水工程,启动实施煤矿棚户区改造工程。

  着力深化财政改革,推进科学化、精细化管理。完善省以下财政体制,重点推进县乡财政体制改革,年内基本实现乡财县管全覆盖。推进预算管理制度改革,增强预算编制科学性和透明度。今年县部门预算改革试点面达到50%以上。市全面开展国库集中支付制度改革,县试点面达到100%。继续推进政府采购制度改革,落实好自主创新和节能产品政府采购政策,今年政府采购额要比上年增长20%以上。加强财政法制建设,继续探索财政支出绩效考评制度,不断完善公共财政体系。

  

  

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